师德标兵事迹材料.doc

有爱就有幸福 有心就有快乐 -南通市师德标兵*老师事迹材料岁月流转，工作13年来，*同志一如当初那样的朴实，只是，在教育这个舞台上，她消除了从前的疑虑和茫然，褪去了稚嫩，代之的是坚定、成熟，给同事留下了务实、坚强的印象，更给她的学生们留下了深刻的人生印记。一位学生在给*老师的信中写到：“老师，您不仅在知识上是我的老师，您乐观、积极的生活态度以及关心他人乐于奉献的精神更是我们永远的楷模！”一、殚精竭虑，工作出色*老师在年级组长岗位上，立足本职工作，协助分管年级的教导主任做好各项工作，为年级的教育教学出谋划策，0809、0910她担任年级组长的这两个学年度江中均在交班考试中取得了语、数、外三门总均分全市第二名的好成绩。*同志的工作能力和工作态度得到了学校领导的一致认可。在备课组长岗位上，尤其让学校领导喜出望外，因为该同志带领全组14位老师通过努力把江中传统的弱势英语学科逆转为学校的优势学科，历次大型考试均能稳居全市第二名，主抓教学的徐斌副校长曾多次自豪地说：“现在，*老师的英语备课组我不担心”特别是在2010年7月份的交班考试中全校均分92.08，与如中英语的差距缩小为0.5分以内，比蒲中、和石中高出4分多，为最后高二年级夺取全市第二名作出了决定性的贡献（语文第三、数学文科第三、数学理科第四）。市教研室李忠老师也多次在全市教研活动以*老师为例，充分肯定该同志突出的工作能力和工作成绩。二、德优怀远，行胜于言江中地处老区，学校的生源主要来源于如皋西部地区，学生家庭条件比较一般，有的还相当贫困。学生学习不主要是荣宗耀祖，给父母争面子，更实际的结果是改变人生。王尔德有一句名言：“我们都生活在贫困中，但我们中有些人会仰望星空。”通过*老师的教育和引导让她班上的“穷孩子们仰望星空”，让对知识的渴望成为学生的首位诉求。“人生需要美丽的人性，以德立身是走向成功的根本”。*老师深深地知道这个道理。 04年刚调进江中，许海阳同学父亲因车祸残疾，操一口外地口音的母亲既要照顾丈夫，又要照顾孩子，*老师得知情况后，与学校协调安排他免费寄宿学校，并且经常照顾和鼓励他，在她的帮助下，原本自卑寡言的许海阳变得开朗积极了，并于07年顺利考取哈尔滨工业大学。08年，学生黄菲，家境贫寒，母亲去世，父亲在外打工，黄菲摔断了腿，行走不便，没人照顾，*老师把每天把亲手做好的饭菜送到教室，直到黄菲的腿好了为止，前后长达一个多月。后来学校教导处刘伯建主任听黄菲的父亲说了这件事，刘主任和其他老师念叨这件事时感慨地说：“现在，像*这样的老师难找了”“推开一扇窗，让爱的阳光照亮学生心房的每个角落”。 08年入学的孟浩、姚春峰是外地学生，来到很远的江中求学，父母都不在身边，她除了在学习上关心，更有生活的爱护，这两位同学很快适应了新的环境；09年转学到班上的刘越同学，在原先老师眼中是一位自以为是、不知关心他人的学生，到她的班上后，*老师耐心细致的工作改变了他，多次主动为玉树地震、白血病同学捐款，救助班级困难的同学。老师们普遍评价：刘越像换了一个人辛勤的耕耘，换来的是累累硕果：*老师近几年连续被评为学校优秀班主任，所带高二（1）班于2009年10月被如皋市教育局表彰为“优秀班集体”，2010年9月10日被如皋市委市政府表彰为“如皋市优秀教育工作者”；2010年9月19日被南通市教育局表彰为“南通市优秀班主任”。在教学过程中*老师特别注重对学生人格的培养，利用英语学科的特点在课堂上融入人生观、价值观、学习观的教育，她尤其关心在学习、生活、守纪等方面的所谓“差生”，经常利用课余与学生耐心交谈，细心辅导，动之以情、晓之以理、交之以心，深受同学的喜爱，成为学生的良师益友。2010年10月的一天上午第三节课前，*老师像往常一样，提前了几分钟来到教室，这时，徐相晶同学来到她的跟前，递给她一封信，转身快速离开，打开一看，是一封好几位同学共同表达的饱含师生深情的一封信，信的长度达到7页之多，密密麻麻。信中这样写到：“普通话我们说出来别扭，如皋话又说不出口，只能写了！我们把您的成绩单收得很好，您也要珍藏我们的信哦！”“叫您一声阿姨！您改变了我们对人生的追求，使我们忘不掉对强者的渴望，更不会忘记一位优秀老师对学生心灵的呼唤，老师，朋友，我不会让您失望的，我们都是生活的强者，我们将会是您永远的骄傲。”这是一封由高佳振同学执笔，在高二时，聚在一起分烟抽的几位男生，在*老师耐心教育下，发生了很大的转变。到了高三学校重新分了班，他们分到了别的班上。不过他们早已成为了*老师的“fans”。在信的末尾，他们这样说“好想再次得到您对我们最真实、最客观、最全面的评价！好吗？”最近，她又收到2004届丁志群同学的来信，信中这样说道：“2002年，我上初一，你是老师，亦师亦友的情谊，已然九载有余。我很感恩于这样的相识，对我而言是莫大的恩赐，让我可以去学习很多，而你的教诲也让我受益匪浅。自从上大学以后，以至于现在工作以后，联系便不多了，但所谓君子之交淡如水，我并不担心最后我们会形同陌路。”读着这些饱含深情的来信，*老师的心中总是暖暖的三、才大博见，花香满园老师的魅力也许主要来自两个方面，一方面来自老师的人格力量，另一方面应该来自深厚的知识底蕴。*老师深深知道要想真正赢得学生必须先富脑袋的道理。多年来，*老师认真钻研教学、虚心向他人求教、广泛阅读各类教育教学杂志、充分利用网络汲取营养充实自己，应用于自己的教学实践，积极参加各类培训，交流、研讨活动，认真总结经验教训积极撰写教育教学论文，曾先后于省级刊物上独立发表多篇论文。教育家马卡连柯曾经指出；“健全的集体是最可贵的，最良好的教育工具。”08年*老师担任备课组长以来，在工作、学习、生活等各个方面都能够主动为同事着想，以克己宽人的态度对待自己身边的每一位同事，让大家信任、让大家舒心、