大学生职业生涯规划4.doc

个人职业规划书 -选择比努力更重要班级：学校：学号：姓名：系别：专业：目录第一部分：引言第二部分：个人资料第三部分：自我分析第四部分：社会，学校，家庭及职业环境分析 第五部分：职业取向分析测试 第六部分：未来职业生涯规划 第七部分：计划实施第八部分：规划调整第九部分：结束语一、引言：我们从呀呀学语时，就被灌输要学会讨人喜欢、学会怎样被别人认可，长大后，我们的言行举止、所作所为，自觉不自觉地似乎都是为了讨别人喜欢、为了被社会接纳和认可，以至到现在我们弄不清哪些是社会化的我、哪些是真实的我。当我们对现在的工作越来越厌烦、越来越感觉不适应时，我们又重新思考：“我是谁？”本来我们以为对自己、对前途很清晰，现在却感到越来越迷茫，越来越感觉到在社会的滚滚洪流中迷失了自己、迷失了方向。有时候，我们也会不堪忍受一直过“野鸭”一样的生活，迁来飞去在我们整个的生命旅程中，一路上会遇到各种诱惑，如果我们忍不住只是想贪恋一粒玉米，那么，我们就会失去整个天空。我们的职业生涯不也如此吗？假如我们贪恋于眼前工作的玉米，不想经历路途的漂泊去争取适合自己性格与天赋的新职业的话，我们，也会如沃莱一般的失去整个天空二、个人资料姓名：王信性别：男出生年月：1991年10月16日籍贯：云南昆明学历：本科现就读学校：楚雄师范学院班级及专业：化学与生命科学系10级化学一班政治面貌：团员联系电话MAIL845313260座右铭：宝贝放错了地方也是废物，不能放错了位置！三、自我分析(一)成功驱动力指数测试得分统计图7898 成功驱动力指数（蓝色柱为平均分数水平，红色柱为您的分数，每一单位高度为10分）成功来自内在的冲动,是一种人类的本能。每个人对成功的驱动力不同,驱动力之一:来自于内心对父母的感恩,望子成龙是每个父母的期望,他们为我付出了太多太多,我发自内心的感激他们,我想用我生命中的每一个成绩来回报他们,正是这样,我要我自己在有限的生命里做到最好不让父母失望!父母的爱不仅让我拥有了我现在的一切,更让我有了对成功最大的驱动力!驱动力二:梦境的美好,现实的残酷,让我对梦境追求的渴望更加强烈,我不想输给太多人,。有些人我是真的超越不了,但有些人要超越他们并不困难,只要自己多多的努力以下就可取胜。大二了,也该是努力的时候了,不能再这样下去了,不去试试怎么知道自己不可以呢!驱动力三:一直以来面对困难点的事我都是比较容易轻言放弃,怕自己做得不好或是不能成功,有些事做起来没什么意思,而不敢去做、不想去做。然而当知道别人去做成功的时候,才感到后悔,我也能做而且不会比别人差,这样我失去了很多表现的机会,也失去了一些自己想得到的东西。得下点决心改改,不然亏大了!(二)、自信心指数测试得分统计图自信心指数图示 满 分20 平均分12 得分19 人多不足以依赖，要生存只有靠自己。拿破仑有的人一来到这个世界，他就拥有的太多，不需太多的努力便可以含笑人生。我来自农村,我的背后只有一座青山,我所能靠的只有它。父母都是农民，他们能给我的就只是现在，未来还得自己去拼搏。我有信心赢得我自己想要的生活，我相信我能行，扬起自信的风帆。要相信自己能行，才能大胆的去尝试，接受挑战，增强实力。爱迪生说：“没有失败，只有离成功更近点！”（三）、自我性格剖析1、正所谓多个朋友多条路，我非常重视与别人的关系，待人友好、善解人意并有很强的责任心。看到周围的人舒适和快乐，也会感到快乐。2、对人热情，有活力，乐于合作，有同情心，希望得到别人的赞同和鼓励，对冷淡和不友善我爱理会。需要和睦的人际关系，对于批评和漠视非常敏感，对于冲突会感觉到不愉快，因此尽力避免发生这样的事情。 3、不太喜欢组织同学们，但到不得不组织时，我会全力去组织好。与他人合作圆满又按时地完成任务。喜欢安全和稳定的环境，注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责，并愿意超出自己的责任范围而做一些对别人有帮助或有益处的事情，在遇到困难和取得成功时，都很积极活跃，希望付出能得到回报或赞扬。 4、敏感的是在做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏，担心被忽视。总是容易陷入情感和细节中，很难从问题中跳出来更宏观、更客观的对待；怕让家或老师失望。 有时没有自己的主见，就算有也不会轻易说出来，因为我怕别人不赞同或是想法不对。（四）自我盘点1、职业兴趣：在现实生活中，我待人热情，对自己的人生充满希望，对于很多事不轻言放弃，一旦着手做一件事情，都会尽全力去做好。有着积极的心态，遵守校纪校规。从小就有着吃苦耐劳的精神，遇事沉着冷静，办事效率高。2、职业能力：我使用优赛生涯在线的兴趣岛小游戏和职业兴趣测评探索了我的职业兴趣。通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理，职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是，职业满意度、幸福感和控制感都会增强，这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。我喜欢创新，自己心里有什么好的创新与朋友讨论，而且积极的动手去做。我是外向的人，待人主动热忱，为人热情。3、个人特质：积极乐观，热情开朗，对人友好，有自信心，勤奋刻苦。想跟真正有能力的人合作，讨厌跟只会说，而没什么真本事的人一起做事。对自己要解决的问题预先有一定的计划，免得要做的时候手忙脚乱。然而有时做事情缺乏胆量，不够勇敢，口才和演讲能力较低。4、职业价值：在学习生活中，我感激我身边的没一个人，和他们在一起或许会有争吵，有欢笑，但这些都是我成长的见证，每一次相处都是有价值的。我有很强的责任心，重视我做的每一件事，不马虎。我觉得有良好的责任心、待人热情能够让我的生活更加的多姿和愉快！（5）、胜任能力：我的优势能力我的弱势能力（1） 有很好的创新能力，并且努力去实践（2） 对事不马虎，有良好的责任心（3） 待人热忱、友好，重视友情，乐于助人（4） 从小就有吃苦耐劳的精神，遇事不轻言放弃（5） 放眼未来，落实当下，有计划的做好每一件事情（1） 生活在农村，见识较少，对各种职业了解不多，各类荣誉证书获得也少。（2） 做事情缺乏胆量，不够勇敢，口才和演讲能力较低。（3） 没有主见，有时很在意别人对自己的看法（4） 情绪不稳定，容易受外界影响，从而办事效率不高（五）解决自我盘点中的劣势能力当劣势和缺点成为前进道路上的障碍时，就应充分得用自己的优点，让其把自己带出围障。清楚了解自己之后，就采取措施来补救。所谓江山易改，本性难移。但是只要有恒心，凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来。此外，还可以充分利用一直关心和支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自己存在的不足并制定出相应计划以针对改正，把握每次机会，勇于说出自己的想法，敢于尝试。四、社会，学校，家庭环境分析1、社会环境：现在中国政治稳定，经济持续发展，然而教育事业是个重要的角色，越来越多的人需要教育，这为毕业生提供了很多的机会。但是人才的竞争也日益激烈，工作单位对应聘者的要求也越来越高。不过，近两年应届毕业生都趋向于自主创业，这种就业方式成了流行。2、学校环境：校园的学习环境很好，围绕着一份浓浓的学习氛围，学校的硬件设施也比较完备，师资质量也高。校园内的生活环境很优美，绿树成荫，有足够的运动场所提供我们锻炼身体。校外的交通也便捷，。本校有八十三个系，多个本科专业，涉及就业方面的知识要求广泛。学校会举办大型招聘会，为在校学生提供应聘机会。此外，每一学年都会在学习，科研，综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法，为贫困的学生提供帮助。在校的学生可以参加各种社团和学生会，学校还提供寒暑假的社会实践活动的机会。3、家庭环境：家中有四名成员：爸爸，妈妈，弟弟和我。爸爸妈妈都是农民，弟弟没兴趣读书，外出打工，经济还算过得去，现在爸妈为了我上学外出打工。一只以来我都是父母心中的乖孩子，父母的要求也不高，在各方面也不会过分的给予压力，通常情况都不干涉自己的选择，只会在身边提供意见和帮助。三叔对我的期望很高，比较看重学历和能力方面的培养，让我多练练口才，而且亲朋好友间的期望有时过高所以会造成一定的压力。五、职业取向分析测试测试结果分析得到我在工作中的优势和劣势如下：1、在工作中的优势有很大的精力和动力来完成任务、创造成果。 能够有效地和别人协作，并且和他人建立起友好和睦的人际关系 。处理事实和细节问题时，能够记住并利用各种事实，具有客观的态度，积极的心态。善于培养和帮助他人，对于别人良好的行为举止能够给予赞扬，并使他们更加发扬光大。果断坚决、稳重可靠，工作勤奋，富有效率，认真，热诚。 能够维护组织一向的价值观念和工作原则。工作喜欢创新，不拘于传统。 有非常强的责任意识，可以信任我去实现自己的诺言。 乐意遵循已制订的例行公事和工作程序。不论工作还是消遣时间，都愿意为团体尽自己的力量！2、在工作中的劣势不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法。 没有得到表扬和欣赏的时候可能会变得失望、泄气。可能只关注眼前需要，而对长远利益重视不够。 容易表现得过于敏感，逃避难堪的场合，不喜欢在紧张的气氛中工作。不愿意长时间独自工作，极其想要和别人在一起。 会轻易把个人的喜好表露出来。 可能由于情感方面的负担而疲惫不堪。 容易固执已见、武断地做出决定。 对失败和没有把握的事情感到紧张和压力。在面对较强的对手时，会容易感到自卑。不敢在公众前表达自己的意见和看法！3、适合的岗位特质在友好的环境中工作，与他人充分合作并能协调一致，能够感受到大家的赞赏和支持，并可以把同事当做朋友。工作制度完善，内容明确且易于理解，能有固定的、清晰的评价标准。工作成果能够给人们带来实际的帮助，能够运用自己的积极想法。能够让自己组织安排并督促自己和他人的工作，以确保事情尽可能顺利、有效的进行。做常规的项目或工作，有一定的控制权，不要有太强的压力和应变要求 六、未来职业生涯规划1、职业规划在这个高科技的社会，化学和生命科学以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我会将这化学、英语这两科科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力：（1）短期计划：先通过大学英语四级考试有可能再考六级；通过VB程序设计；尽力考到普通话二甲；熟悉并掌握专业课知识；上网或看书查阅考公务员的相关资料，参加国家公务员考试；在能力范围内考取其他证书。并且在这四年的时间里，努力学习，珍惜在校读书的机会，顺利毕业。（2）中期计划：毕业后尽快找一份教师的工作，勤奋苦干,贮备资金，积累经验，同时了解市场行情。并且提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验，（3）长期计划：积累适当的资金和相关知识后辞职，毕竟作为一名教师，虽说工作稳定，但太苦、太受气了。开始筹划资金，寻找合适位置，设计装修店铺，办理相关的手续，准备开展自己的生意。让其发展壮大！最后正式拥有自己的店铺和生意路。2、求职计划(1)学位证书、资格证书，是求职的敲门砖，是学招或企业聘人才的首要条件，因此在大学生期间要拿到相关的证书。(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。(3)对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在另一方面占优势才行，所以要在大学生活中积累更多的工作经验，可以通过兼职或勤工助学来实现，而且在其过程中懂得总结经验。(4)在大四之前把简历制作好，留下更多的的时间来找工作。(5)时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在被学校或公司选择的同时也选择一个适合自己的学校或公司。七、计划实施1、时间安排：每天700起床，720吃早餐；有晨读时，730到课室进行早读；若无730找安静的地方读英语；每天上午没课的时候，在宿舍看专业知识的书，或者做作业，或者课外书增长知识，扩大知识面，有或者做丝网花，陶冶情操！中午1300-1400进行午睡，补充睡眠，好有精神准备下午的学习和工作；下午1420开始去上课；每天下午1430-1800，若该时间段不用上课时，就到处逛逛，或者参加活动，又或者去运动；晚上1900-2230，有课上课，没课就倒教室上自习；每晚2330后，就睡觉，补充体力和精神，为明天的学习和工作作好准备。2、付出行动：按照时间表进行作息；努力学习，勤奋刻苦，坚持每个计划实行；积极参加班级活动，社团活动和学校的活动；善于与同学和老师交流，积极主动的做事；尝试表达自己的想法，勇于尝试新事物；培养耐心，认真对待每一件事情和工作；乐观，善于接受别人的批评，改正别人指出的缺点和不足；多看书和新闻，提高自己的综合素质，增加文学知识，扩大知识面。八、规划调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实际结果的情况以及因变化进行及时的评估与修正。 1、评估的内容：职业目标评估：假如一直没有达到我的规划目标，那么我将按实际情况作出改变，或另制定计划和目标 。职业路径评估：当出现就业困难的情况，或者长时间找不到工作的时候，我就降低要求，或者尝试其他的职业。 实施策略评估：如果不能把计划坚持下来时，我就改变行动策略或找身边的人帮忙，指点。其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）：随时了解情况，当问题出现时，作出适当的选择。2、规划调整的原则 ：要按照自己的实际情况，针对出现问题的方面进行调整，避免主观或者没有目的的随意调整原来的计划。必要时，可以咨询身边的朋友或同