大学生职业生涯规划书蔡.doc

职业生涯规划 姓名： 蔡扬扬 性别：男民族：汉出生年月：1991.06.25政治面貌：团员班级： 无机非一班专业：无机非金属材料工程2013年6 月 7日前言记得9月16号刚刚步入大学校门的时候，些许希冀，些许兴奋，些许迷茫，些许不安，四年之中的学习生活应该怎样度过？四年之后的发展道路又应该延伸向何方？时间如水，光阴似箭，转眼间，大学的四分之一已经离我而去，在一年后的今天，通过对大学生职业生涯规划课的学习，我已经不再彷徨，不再迷茫，而是明确了目标，找准了方向，并准备为之努力拼搏。大学生职业生涯规划，它是我大学生活的启明星，它是我人生道路的导航塔，它唤醒了我的职业生涯规划意识，它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路，总之使我受益匪浅。大学生职业生涯规划课给予我的思维意识与规划方法，不仅仅局限于大学四年的学习生活，而且将会延伸到未来的工作与生活之中去。第一部分：自我评估1、自我剖析与定位（1）自己兴趣爱好及特长根据霍兰德理论分析，我具有社会型，现实型和研究型的复合型特征。一面属于社会型，是因为我比较容易适应新环境，比较喜欢接受新事物，很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自我。一面属于研究型又一面属于现实型，是因为我肯动脑，善思考，钟爱富有创造性与挑战性的工作，有时喜欢逻辑分析与推理，有时喜欢接受操作性行动性任务，有时喜欢从学识才能的提高上认可自己，有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。（2）自己的优、缺点 从自己的角度来分析：在生活中，我有时喜欢独处，自己一个人读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉；在学习上，我比较严谨，注重学习过程中细节上的精确性，希望尽可能做得完美。从他人的角度来分析：在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子；在老师的眼中，我是个比较踏实认真并富有潜力的学生；在朋友的眼中，我是个有时严肃有时搞笑，具有亲和力，比较平易近人的男孩。综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的男孩，比较积极进取并且渴望独立，但是有些方面有些情况会缺乏自信（4）生活中成功经验成功是经历了无数挫折后才拥有的。一位名人说过：失败乃成功之母，是啊，只有经历了暴雨、狂风、闪电，彩虹才会出现。在经历挫折的同时，我们的生活也会因此而精彩。生活经历挫折才美满，挫折也充满于生活中，但面对挫折，我们不能逃避，而应该学会坦然面对，去破解它，当你经历了无数挫折后的成功才是真正的成功，一位名人说过：真正的喜悦不是获得成功的那一瞬间，而是完成梦想的过程。完成梦想的路，固然是挫折满布的路，但在那条路上的挫折，也会成为美好的回忆，学习如此，生活如此、换言之，每个人的生活不可能是一帆风顺的，每条路都必定有它的挫折，但如果是没有挫折的路，没有挫折的生活，没有经历挫折的成功，又有什么意义呢？没有挫折，人人都是成功人士，又有什么竞争可言呢？假如是这样，那又有谁愿意去拼搏呢？人们的竞争就是看谁在面对挫折时不逃避，反而从容面对。最成功也是最失败的经验是参加高考，并且考取学校。（5）生活中失败的教训我最害怕的不是贫困，而是失败。在这个年龄，在大学明显缺少学习的动力，很多时间都泡在咖啡吧写故事，很少去听课，尽管如此，我却知道通过考试的窍门。我没有要老生常谈，不是说年轻、才华横溢、受过良好教育，就不懂得艰难和心碎。天赋和智慧并不会使任何人逃脱命运的反复无常。我也绝对没有说，在座的每一位都享受过风平浪静、优越舒适的生活。（6）典型性格特点、情绪情感及意志力状况为人亲切，处事直率果断，能够妥善解决组织的问题；擅长发现事物的可能性，并很愿意指导他人实现梦想。有主见，喜欢在活动中扮演领导角色。擅长进行逻辑分析，能够很快地在头脑中形成概念和理论。看重智力和能力，讨厌低效率。精力充沛、富有激情，擅长进行公开演讲，消息很灵通。自信，对于某个有把握的领域，即便没有经验，也会表现得胸有成竹。可能在没有充分了解细节和形势之前就草率做出决定，不要忽略可能产生重要影响的细节问题，做决策前注意听取别人的建议。由于理智客观，批判性强，有时可能对别人的需要不够体察，有时显得不尽人情，建议注意倾听别人的心声，对别人的贡献表示赞赏。（7）已具备能力及经验有明确的专业学习目标,通过专业学习达到预期的结果。在专业基本理论、基本知识和基本技能方面达到较高的水平，在专业能力方面和实际应用方面达到较高的目标。随着科学技术的迅速发展，社会化大生产不断壮大，现代职业对从业人员的专业基础的要求越来越高，专业化的倾向越来越明显。大学毕业生应该拥有宽厚扎实的基础知识和广博精深的专业知识。基础知识、基本理论是知识结构的根基。拥有宽厚扎实的基础知识，才能有持续学习和发展的基础和动力。专业知识是知识结构的核心部分，大学生要对自己所从事专业的知识和技术精益求精，对学科的历史、现状和发展趋势有较深的认识和系统的了解，并善于将其所学的专业和其他相关知识领域紧密联系起来。知识是能力的基础，勤奋是成功的钥匙。知识的积累要靠勤奋的学习来实现。在校期间，我要掌握已学书本上的知识和技能，而且要掌握学习的方法，学会学习，养成自学的习惯，树立终身学习的意识。（8）解决劣势和缺点的策略首先接纳自己的性格，明确自己的人生优势，在平稳踏实的心态下积极努力，找准自己的人生成才方向，不断提高自己的人生实力，充实丰富自己的生活，那么你将渐渐地不再在意自己内向与否，因为你已对自己有了真正的自信，包括对自己的性格2、社会中的自我评估我们每个人无论干什么事情，总在追求快乐和满足，但究竟什么东西令自己快乐？生活中凡是对我们有用的东西，我们就说它有价值。但是对我有价值的东西很多，我们往往都是鱼和熊掌不可兼得，我们不得不对他们的重要性进行排序，然后依次满足。这就是对职业价值观的通俗解释。而价值观是指一个人对周围客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。价值观使人们对社会存在的反映。是社会成员来评价行为、事物以及各种可能的目标中选择自己合意的目标的准则。作为当代大学生应深刻认识以人为本的科学内涵，把以人为本作为自己人生价值观的重要内容。我自己的价值取向是积极、健康、向上的，高度认同中国特色社会主义共同理想，坚持党的领导。自己思想的独立性、选择性、差异性不断增强。注重理想与现实的结合，个人与社会的统一，知识与能力的并重，物质与精神的兼顾。（1）对你人生发展影响最大的人高中语文老师（2）他人对你的看法与期望望子成龙是每个家长的心愿，父母对我有很多期望，望子成龙是每个家人的愿望，他们要求我在掌握知识的同时，也注意自身道德思想的培养，在学校尊敬师长，团结同学，在家时尊老爱幼，知道感恩身边所有帮助过你的人，在学校向思想高尚品德修养好的同学学习，帮助那些在学习和生活上需要帮助的人，把自己培养成适应社会素养高尚，德性良好的人。（3）人际关系分析从人际认知的角度来看，对人际关系的认知应该分为对他人的认知和自我认知两个维度。通过对他人语言、行为、表情的把握，我们会对其产生最初的印象和评价。我是一个十分注重非言语表达的人，也就是说我始终十分在意周围人的目光和表情，因为我认为在语言沟通之前，目光会给对方直接的信号来表明自己的态度，比语言更直接更可靠。因此在语言交流之前，我往往注意对方的目光和神态。眼神可以毫无保留地传达一个人的喜怒哀惧，但为了避免冲突，人们往往会话锋一转，而避重就轻。也正是因为我注重表情，身边的同学大多认为我是个相对可靠，理解他们的人，可以作为知心朋友相处，但有时对于我来说，这样细致地观察会给自己带来不必要的负担，对行为做出的反应简单而直接，不用经过大脑深加工便可以完成，而因为一个转瞬即逝的表情而思考，未免有些给自己添麻烦，偶尔被人误解为心多的人。第二部分 环境与职业评估1、人才供需状况与就业形势分析材料科学与工程专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质全面发展的科学研究与工程技术人才。培养要求材料科学与工程专业学生主要学习材料科学与工程的基础理论，学习与掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律。受到金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料以及各种先进材料的制备、性能分析与检测技能的基本训练。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发分析与检测技能的基本训练。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发研究新材料和新工艺方面的基本能力。2、职业对人才素质要求（1）.掌握金属材料、无机非金属材料、高分子材料、防腐专业以及其它高新技术材料科学的基础理论和材料合成与制备、材料复合、材料设计等专业基础知识；（2）.掌握材料性能检测和产品质量控制的基本知识，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力；（3）.掌握材料加工的基本知识，具有正确选择设备进行材料研究、材料设计、材料研制的初步能力；（4）.具有本专业必需的机械设计、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能；（5）.熟悉技术经济管理知识；（6）.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科3、该岗位收入状况本专业的毕业生出国难度不是很大，不过出国之后从事的也是基础研究，比如测相图（非常繁杂琐碎），处于比热门冷、比冷门热的位置。在材料科学与工程各专业中，材料化学专业的毕业生就业情况还是比较不错的，不过目前能去而专业比较对口的，主要还是国有大中型企业，特别是大型钢铁制造公司，有些“夕阳产业”的味道。考研的选择也不少，除上面提到的高校外，很多工科比较齐全的学校都开设了相关专业，基本上都是在材料科学与工程系学院下面。总体看来，本专业似乎不是一个非常吸引人的专业，但也有其自身的优势4、该职业发展前景我国目前已经被国际环保组织定位污染严重的国家。从7080年代以来，人们开始致力于研究降低化工产品在整个生产、使用、废弃过程中的环境负荷，一大批新的材料被研制出来，中国工程院李东英院士长期以来致力于稀土材料化学行为的研究，带动了整个稀土材料行业的发展，使得稀土应用于汽车尾气净化，稀土钢，稀土玻璃等。我国稀土材料的开发与应用目前处于世界前列。另外，在一些边沿学科诸如环境、药物、生物技术、纺织、食品、林产、军事和海洋等领域，材料化学专业的人才也有用武之地。他们拥有扎实的化学基础，大大加强了他们在这些领域的竞争力。目前，由于新旧材料（化学）企业的效益存在很大的差别，使得材料化学专业的毕业学生在收入方面有很大的不同，在新兴的材料产业当中，工作环境好，薪水相对较高，这些毕业生充分发挥了作用，逐渐成长为技术核心。第三部分 确立初步目标1、你理想的职业是什么？国家公务员（1）你喜欢该职业的原因是什么？一是我国各级政府机关与国家公务员是以全心全意为人民服务为根本宗旨；二是一般国家公务员都具有较高的政治素质和政治水平，比较重视政治荣誉；三是可以促进国家公务员逐步达到更高的精神境界和道德风尚（2）你对该职业需要具备的能力素质的描述。一、表达能力公务员首先必须具备表达能力，能够将自己的思想、意图，或通过口头、或通过书面、或通过电脑准确地传递给对方，这既是信息沟通的手段，也是情感联络的媒介。如果文笔不通，则公文写作难以胜任，如语言表达不清，则日常工作难以维持。二、人际协调能力人们由于知识、素质、受好、志趣、经历背景等不同，行为习惯、对问题的看法、处世原则等差别很大。现实工作中公务员必须能够协调各种人际关系，减少内耗形成合力。新录用的公务员切忌待人冷漠、自高自大、斤斤计较一已之私。三、时间安排能力政府公务工作繁琐而杂乱，这就要求公务员必须合理掌握时间。合理安排时间的能力，首先表现为要珍惜时间，不浪费一分一秒。其次，要在最佳时间段完成最重要的工作任务，第三要有计划分配自己可用的时间，把时间的分配和工作计划结合起来。四、学习能力当今时代是一个变革的时代，社会生活日新月异，政府管理随之不断变化，公务员要紧跟形势发展，不断学习新知识、培养新观念、开拓新野；不仅学习书本知识和他人经验，还要具备独立思考、推断事物的能力。五、办公现代化和外语能力此外，公务员还必须具备所从事岗位的专业能力以及必要的组织指挥、决断能力等。2、你选择该职业的可行性自身估计：（1）、性格：比较活泼、开朗、大方（2）、能力：政治鉴别能力：能够坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验；能从政治上观察、思考处理问题，是非分明；能具体灵活贯彻执行党的路线方针政策。表达能力：能够将自己的思想、意图，或通过口头、或通过书面、或通过电子信息功能准确的传递给对方。人际协调能力：能够在一定程度上协调人际关系，减少内耗，形成合力。学习能力：能紧跟形势发展，不断学习新知识、培养新观念、开拓视野；不仅学习书本知识和他人经验，也具备了独立思考、推理判断失误的能力，有终身学习的观念。3、你认为自身与该职业标准要求尚有何差距？该如何解决？自己平时做事不够果断，机敏。对待事物没有足够的把我，有时也曾因为自己的优柔寡断而错过了许多机会与挑战。以后要增强自身的能力培养，通过平时对事情的处理逐渐加强自己为人的亲和力，勇于挑战比较高的事情，锻炼自己的胆识，我想每个国家领导人都是比较大气的，内心拥有钢铁般的意志，所以以后我要不断提升自己在这方面的能力培养。4、具体描述初步职业理想（职业类型、职业名称、具体岗位、职业地域、工作环境、工作时间、工作性质、工作待遇、工作伙伴及职业发展期望）职业名称：大学生村官，职业地域：安徽定远（我的老家），至于待遇方面，如果作为刚刚毕业的大学生，根本没有能力要求别人给予你自己什么样的工作环境，还有工作待遇，我想干大事者不拘小节，只要有希望有机遇，再苦也可以接受5、目标分析（实现目标的优势、实现目标的弱点、实现目标的机会及实现目标的障碍）1、立志从政者有些人对于政治比较关注，自己也有这方面独特的兴趣和爱好，并且个人长期积累的知识以及培养出的出色口才等能力比较适合在政界发展，同时自身也由此志愿。对这部分人而言，参加公务员考试时进入政府部门的必经之路。2、视稳定高于一切者每个人的性格都是不同的，有这样一些人，他们并没有踌躇满志的包袱，也并没有野心开创自己的一片天地，只想安定地、没有风险地工作生活。所以自己打拼并且随时朝不保夕的生活并不适合他们。而成就感对他们来说也是可有可无的，有的话不错，没有也无所谓。公务员职业就比较符合他们。而如果稳定性对你来说并不是你所追求的终极目标，自我价值的实现和追逐成就才是更诱惑你的事情，那么公务员可能并不适合你，或者，说成为一名公务员于你而言价值并不大。第四部分 职业生涯策略1、大学期间自我规划（1）.思想道德素养（参加党、团组织及其在思想认识、政治修养、道德品质等方面所要达到的目标）（2）.学业发展目标（经过四年的大学学习在知识结构、学习能力、就业和考研等方面的预期目标）（3）.学术科技创新（参加课外科技创新与学术交流活动的能力和水平，以及在各级各类学术、科技、创新等竞赛中取得的期望成绩）（4）.身心文化素质（参与文体、文化活动和预期效果，以及有益于身心健康发展活动等）（5）.学团任职实践（参加学生组织或社团活动，在各级学生组织任职使组织、管理能力方面的得到锻炼，也包括校内外社会工作及青年志愿行动和社会实践活动等）（6）.其他能力锻练（预参加的各类技能培训和训练及在此过程中的期望成绩等）（2）目标分解、提高途径和措施及完成标准2、大学以后的长期规划（如在职业生涯中，我将完成什么事？有哪些成就？）根据现在的发展情况，对未来的发展所作出的规划与预测。采用了计划管理原则中的连续性原则。现在的大学生活中学所到的知识、能力的等，是规划未来的职业生涯的一个重要指标。根据相似性原理，客观事物发展相似、未来的发展也相似。所以，可以根据现在自身的状况归还未来职业的发展。毕业后两年内：告别校园，由学生转型为独立的职业人，这是工作第一年的首要任务。首先要找到工作，才能有计划的锻炼自己，能进入到自来水厂、污水厂事业单位和环保局行政单位，先在基层单位实习，在实习过程中自学，获取工作经验、管理能力、合作能力等。根据自己的自身不足，最主要是多加强培养自己的学习、工作方面的能力，全面提升自己的综合素质。在社会上充分利用人际交往，完善自己的职业规划。作为职场新人，需要克服个人想像与社会、公司实际情况的落差所带来的不安全感，以适应企业软硬环境，掌握工作的规则和程序；在听从上司、同事指导与管理的同时，获得公司及他人的认同。投考公务员是中国社会现实中最稳定、相对资源优势最明显、可奠定一生保障的热门职业。3、明确需要作的培训和准备远大目标是前提。参加公务员考试一定要有远大目标，要立志奉献、回报社会和自己的父母，心态始终要端正，切记不要为考试而考试。古人言：师出有名，百战不殆！同时，要在战略上藐视、战术上重视公务员考试。2、周密计划是基础。要根据颁发的考试大纲，提前制定一个周密复习计划，包括如何分配、利用时间和掌握复习进度等，尽量做到周密、实用、高效，力争使自己每天都过的复习充实、精神放松。同时要发现自己的兴奋点，在这段时间狠抓效率。象我的兴奋期在傍晚时间，就把很多习题时间安排在傍晚，效果很好。3、思想稳定是保证。这是老生常谈了，要有两种思想准备，“得之我幸，不得我命”，只要是尽力了，即使在这方面没有成绩，也会在其他方面有所收获，须知天道酬勤，对谁都很公正的。但一定记住不要把所有的希望都寄托到考试上。4、保密工作是关键。一定要注意做好保密工作，从报名、笔试到面试，知道的人越少越好，尤其是要对本单位领导提前不要说那么多。另外再给大家一个案例，在某个招考单位面试中，考生甲偶尔认出了大学期间校友考生乙，便约定互通信息，谁知乙嫉妒甲排在其前，便打小报告到招考单位，说甲曾在学校与人打架，结果可想而知了。遇到这种情况最好是装做谁都不认识，每道程序结束后立刻离开，保持良好心态。第五部分 职业规划自测结果1、与职业定位有关的测试结果反馈（1）大学生性格与职业类型测试结果我比较敏感，非常崇尚内心的平和，看重个人的价值，忠诚，理想化，一旦做出选择，就会约束自己完成。我外表看起来沉默而冷静，但内心非常善良，有同情心，善解人意。你重视与他人建立有深度、真实、共同进步的关系，希望参与有助于自己及他人的进步和内在提升的工作，欣赏那些能够理解你价值的人。我个性鲜明，好奇心强，创造力突出，思维开阔，有远见，乐于探索事物的可能性，致力于追寻自己的梦想。（2）大学生气质类型测试结果（3）大学生性格倾向性测试结果2、对结果的分析与认识我这种性格类型人通常具有的特点。感觉到了有些描述和你很贴切，有一些地方还不是很符合自己。对于符合自己的描述，通常是怎么表现？有哪些事情可以看出这些特点。如果有不符合你实际情况的地方，一定不要觉得失望，这些方面实际是怎么做的？要是可以的话可以记录下来。3、如测试结果不符合自身情况，可以修正并阐述原因。每个人看待世界的方式都不一样，有一句话说，哲学家型的人通过玫瑰色的眼镜来看待这个世界。正如幾米一样，他们对人们的情感有着独特而细腻的触觉，如果你真心领会他们的意图，会在不知不觉中为他们所感动。他们在默默地提醒我们，是否因为现实中琐碎的细节、外界强加给我们的要求而行色匆匆，而漠视了内心深处最值得珍惜的生命的意义？作为哲学家型的人，你内心的理想世界比现实世界精彩美好地多，如幾米一样，如果你能够将这个世界表达、展示出来，无论用什么样的方式，只要它保持了你内心那个世界的原貌，或者它最根本的性质，所有人都会为你而感动，现实世界也会因为你这最真实而美好的回馈有所改变。第六部分 生涯评估与反馈1、在校期间的现有状况测评及学习成绩排名、素质拓展情况、身体素质状况及具备的发展性素质等大学，是我实现梦想的地方，但是，来到这个大学并不是我最理想的。我知道，我应该在这里好好的学习、好好的成长，不管去到哪里，最重要的是自己做出了怎样的努力，所以，我并没有后悔来到这里。最近在我的身边，有好多事情发生，这些确实影响到我了。很多事情堆在了一起，让我自己很乱，就像是没有方向的苍蝇一样到处乱飞，最后都不知道自己要在哪里落下。前段时间，不管是生活还是学习状态都不是很好，最主要的原因是自己找不到学习的成就感。来大学快一年了，可是感觉自己现在的知识储备量比没来大学之前的知识储备量还要少，这让我感觉不到大学的意义。但是这个“五一”小假期，回了一趟家，调整了一下状态，现在，我知道我的大学应该怎么样过了。不管事情有多少，安排好时间，这样才能高效率地做事情。每天保证学习的时间和质量，这样日积月累，才会有见效。做事情不能急于求成，要在过程中学到一些关于生活、关于人生的知识和道理。也许很多时候自己会感到茫然、不知所措，但是，当自己明确了目标之后，也还是可以坚持下去直到达到目标为止的。可是，在寻找目标的过程中才是最艰辛的，是否适合自己、是否能达到自己想要的效果、自己的能力是否能做到、环境是否允许等等这些都是需要考虑进去的。如果连自己的目标都找不到，又谈何为目标而奋斗、谈何坚持啊？所以，不管是什么阶段，确定目标才是最重要的。在高中时候，目标是考到自己理想中的大学，总是拿自己的分数与往年上自己理想中的大学的分数线来比，看自己距离那个理想的地方还有多远。别人说，有理想很容易，但是坚持理想却很难。对于我来说，现在这个阶段，有理想是很难的，因为我们根本不知道自己想要的是什么、自己在哪方面的潜力比较大，自己根本就不了解自己，找不到方向、没有确定的理想方向去努力，所以，我们根本就没有办法去坚持自己的理想。然而对于现在的我来说，应该算是找到了目标了。那就是：我想努力成为一个出色的管理者，我知道我考试的成绩不会是最好的，但是我知道自己在管理方面是有潜力的、在组织能力方面是优于别人的。不管别人看不看得见，我自己把这些看作是自己的能力，不是学习的能力，而是领导的能力。现在的专业学习到的知识，对于我实现这样的目标是有很大帮助的，所以，在专业知识的学习中，我会更加的努力的。2、获奖情况暂无3、自我规划落实情况第一，积极向其他老教师学习，请教教学经验及管理课堂的经验。俗话说，“三人行，必有我师”。教学也一样。尤其是作为一名新教师，缺乏一定的教学经验。所以在平时的教育教学工作中，应该多听老教师的课，多向老教师求教，在过去的两年里，我都坚持一周一到两次的听课，从听课的过程中，受益匪浅。本学期我将继续将听课进行到底。第二，精心备课，上好每一节课。课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生汲取知识的乐园。为了使每堂课短短的50分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。4、经验与教训注意利用资源。如果你有有钱的亲戚、成功的长辈或者朋友，可以充分利用这些机会，得到更加顺利的发展前景。注意财富的不断积累。人生要想得到自由，财富是很关键的。否则，永远仰人鼻息，永远看人脸色。人都是势利眼。今后的家庭、职业生涯，金钱的积累很重要，没有钱，永远不能开张自己的事业，得到更多的机会；财富要做到逐年积累，你才能家庭生活幸福。没有钱是不可能有幸福的家庭的。注意人脉的积累。最终，事业要靠在社会上的人脉的资源。要注意认识在你这个行业的人，结交他们，最终他们会成为你事业上的助力。寻求贵人相助。要找大老板来帮助你，得到大老板的赏识。想想看，大蛋糕，切一点就够了，小蛋糕，都给你也吃不饱啊。多听听成功的前辈和成功的朋友的意见。注意少听家里长辈的意见，尤其是都已经退休的长辈，他们对社会的认识还停留在很久以前，而这个社会已经发生很大的变化呢5、父母评价与建议父母评价我平时不太喜欢与人交往，喜欢独处，性格内向。他们建议我多和同学接触，了解自己的不足与缺点，并且及时的改正处理，努力成为国家的栋梁之才。6、同学、朋友评价与建议7、教师评价与建议高中老师对我的评价是这样的，好动，不太认真学习，总是渴望外面的世界，但什么事情该做，什么事情不该做自己会分的比较清楚，也许好动是一件好事，也许是一件坏事，在于自己如何利用自己的优点和