感受友谊课时实施计划.doc

七年级思想品德下册第二单元让我们真情互动第六课珍视友谊第一课时教学实施计划课题：感受友谊连州市慧光学校 吴家毅（2014年3月27日）教学目标：1.知识与技能:帮助学生理解友谊的意义,从而明确为什么要建立真正的友谊;2.过程与方法:通过学习,锻炼学生分析和思考问题的能力,进而学会辩证地认识和分析问题,提高自己的口头表达能力.3.情感、态度与价值观:使学生明确我们需要友谊,友谊是我们健康快乐成长,不断进步的重要保证. 教学重点：体会友谊的重要意义教学难点：友谊的作用教学方法：讨论法、练习法、合作探究法课前准备：1.视学生人数而定,将学生分成若干小组,指定小组长,教师掌握各小组成员名单及小组长姓名,（去班主任处拿一份座位表）并尽可能地调动学生参与课堂活动的积极性（告诉学生回答时将采用抢答形式,并且强调鼓掌时每次三下即可）；2.布置学生预习,并且尝试解答以下问题：（1）友谊是 的纽带.友谊是 的重要方式.友谊使我们 .真正的好朋友都 .朋友之间的 会使大家共同受益.朋友之间的 也常常使我们能够冷静下来,避免错误发生. （2）搜集相关友谊故事、名言、诗句、歌曲.（3）思考并填写教材P54的卡片.3.指导学生（班长或者思想品德科代表）进行情景表演编排.4.尝试解答思想品德学习辅导中的相关问题.5.上课前发放导学案.教学过程：一、组织教学二、引入新课图片中的女孩在干什么？根据学生的回答引入新课,同时利用云资源出示PPT2,并且板书课题:感受友谊三、学生根据导学案进行学习,教师巡视指导. 四、预习成果展示1.友谊是 的纽带.2.友谊是 的重要方式.3.友谊使我们 ,友谊使人 .4.真正的好朋友都 .5.朋友之间的 会使大家共同受益.朋友之间的 也常常使我们能够冷静下来,避免错误发生,朋友的 ,使我们的思想道德水平不断提高. 五、合作探究出示PPT3,引导学生思考讨论:1.友谊的重要意义2.友谊的作用3.怎样理解友谊使人进步成果展示：通过超链接出示PPT4:友谊的重要意义1.友谊是心理健康的重要保证;2.每个人都需要友谊.通过超链接出示PPT5:友谊的作用通过超链接出示PPT6：欣赏MV卓依婷永远是朋友,帮助学生理解友谊的作用,并引导学生得出:1.友谊使我们分享快乐,共同面对困难;2.友谊使人进步.通过超链接出示PPT7:怎样理解友谊使人进步1.朋友之间的彼此启发、相互学习、共同钻研使大家共同受益;2.朋友之间的提醒、告诫使我们能够冷静下来,避免错误发生；3.朋友的高尚品质感染我们,使我们的道德水平不断提高.六、师生共同分享（一）合作分享教材54页的卡片,学生回答后出示PPT8：1.我拥有来自同学、伙伴、朋友、父母、兄弟姐妹的友谊；2.我们这样相互表达友谊:聊天、写信、打电话、发短信、上qq、发微博；3.我对友谊的感受:心情愉快、精神振奋、情绪激昂、感人肺腑、欢欣鼓舞、信心百倍;4.我认为这样才能更好地发展友谊:宽容、理解、真诚、信任.（二）珍惜友谊的故事出示PPT9：被誉为“微软之父”的比尔.盖茨在读初中的时候结识了比他高两届的保罗艾伦.两人很快成为了朋友,建立了深厚的友谊.他们在生活上相互帮助,在学习上相互鼓励,后来又一起钻研计算机技术,共同创办了微软公司,并且取得了惊人的业绩.出示PPT10：歌德和席勒同是德国伟大的有才华的诗人,两人生活在同一时代,尽管性格、生活遭遇迥然不同,但他们结下了深厚友谊.在席勒的影响下,歌德完成了浮士德等长诗的写作,并抱病完成了最后一部伟大作品威廉退尔.席勒病故后,歌德悲痛万分,在给友人的信中写道:“如今我失去了朋友,所以我的存在也丧失了一半.”（三）歌颂友谊的名言出示PPT11：友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药.（美）爱迪生财富不是朋友,而朋友却是财富.（希腊）斯托贝 多一个真正的朋友,就多一块陶冶情操的砺石,多一份战胜困难的力量,多一个锐意进取的伴侣.（法）小仲马（四）歌颂友谊的诗句出示PPT12：有朋自远方来，不亦乐乎。（论语孔子）海内存知己，天涯若比邻。（杜少府之任蜀洲王勃）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（赠汪伦李白）莫愁前路无知已,天下谁人不识君.（别董大高适） 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（送元二使安西王维）（五）歌颂友谊的歌曲出示PPT13：钱贝妮 朋友珍重黃宝欣友谊之光周华健朋友谭咏麟朋友杭天琪永远是朋友吕 方朋友别哭臧天朔朋 友川子朋友川子今生缘 五、小结利用PPT3并通过