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文档简介
一年级(1)班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家好!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,特别是对我的工作的支持。感谢你们!很高兴,因为孩子,我们走到了一起!父母是孩子的启蒙老师;老师是孩子成长的引路人。家庭教育和学校教育形成合力,才能更好的促进孩子的成长!换而言之,孩子也是我们最好的老师,所以今天我们家长会的主题就是:和孩子一起成长。今天我们的家长会包括以下四个议程:一、 成长的足迹二、 我想对您说三、 请您这样做四、 分享阅读一、 成长的足迹开学已接近两个月了,孩子们也逐渐的适应小学生活的节奏。我班共有学生54人,其中男生29人,女生25人。每个学生都天真活泼、聪明可爱,有自己的特长和个性。虽然该安静的时候常会有那么一些些不协调的声音,虽然隔三差五会有一些小矛盾要调解,但每一个孩子都是那么的讨人喜欢,都有他们的闪光点。上课自控能力强,注意力集中,听课认真的有:胡佳乐、雷焱光、黄宁、罗宇轩、范鑫奥、舒靖淞、姜宇轩、陈雅鱼、李璨榕、李羽萱、贺明敏、刘睿琪、范晓琪、张依玲、陈佳鑫、朱紫璇、解静宜积极参与,大胆发言的有胡佳乐、雷焱光、罗佳国、陈奥、黄宁、范鑫奥、舒靖淞、姜宇轩、陈雅鱼、李璨榕、李羽萱、贺明敏、刘睿琪、刘玲、范晓琪、张依林、涂思嘉、陈佳鑫、李铭郡、朱紫璇、解静宜书写规范、工整的有:胡佳乐、姚镭、黄宁、范鑫奥、舒靖淞、姜宇轩、陈雅鱼、李璨榕、李羽萱、贺明敏、刘睿琪、范晓琪、张依玲、陈佳鑫、朱紫璇、解静宜进步较大的有:解奥祥、湛博奥、陈文睿、李佳恒、何杰、葛熠权、湛蓝、欧韶涵、易可涵回想走过的路程,你们必定和我一样,欣喜于孩子的进步这周和上周不同,今天和昨天更进了一步。教育是个漫长而美丽的事情,我们一起耕耘,一起收获,一起担当辛劳,一起享受快乐。梅花香自苦寒来,付出多少,幸福就会有多少。整体来说,孩子们的学习状态还不错。但也存在以下小问题:1.上课时有一部份学生虽然不会随便讲话,但学习不够专心,爱做小动作。2.上课时有一部份学生不愿大声读书。3.课间追逐打玩的情况较多,不够注意安全,虽然经常强调和教育,但仍然存在安全隐患。4.有部分孩子作业的完成不是很及时,尤其是预习工作。5.仍然有部分孩子偷偷带零食来学校,影响上课状态。这些问题需要我们携起手来,共同解决。回望这半学期来,我们成长的点滴,我想大家从刚刚的ppt和现在的屏幕上能够看出来。10月份科技节获奖名单:小制作一等奖:范鑫奥、范晓琪、二等奖:解奥祥、章佳宜、李锐、贺明敏、刘睿琪、解欣怡、曹锦朋、何杰、解雅雅、解子标、钟熙媛、姚镭班级优秀奖:周瑾晗、龙奥琦、邓奥星、葛熠权、陈奥、杨德志、丑紫暄、雷焱光、姜宇轩、陈雅鱼科幻画一等奖:朱紫璇二等奖:何杰纸飞机掷远一等奖:范晓琪、雷焱光、曹锦朋、胡佳乐、陈奥、舒靖凇拼音名片:佳乐、焱光、姚镭、解奥祥、曹锦鹏、解子标、杨德志、周才兴、陈雅鱼、方弘扬、李羽萱、贺明敏、刘睿琪、范晓琪、丑紫暄、钟煕媛、廖楚云、陈佳鑫、章佳宜、李铭郡、解静宜、刘慧娟、易可涵书写比赛:特等奖:张依林、刘睿琪、朱紫璇、舒靖淞、李璨榕、陈佳鑫、范晓琪、雷焱光、解静宜、贺明敏一等奖:邓奥星、方弘扬、黄宁、周瑾晗、谢欣怡、刘洪武、姜宇轩、陈雅鱼、杨德志、欧韶涵、易可涵、李羽萱、钟煕媛、刘玲、解雅雅、周才兴、陈奥二等奖:丑紫暄、孔展飞、罗宇轩、李锐、涂思嘉、李佳恒、刘慧娟、曹锦鹏、章佳宜二、 我想对您说(一)我想对您说“感谢”感谢您这半学期对您孩子学习的那些帮助,对我工作的支持!谢谢您!在这里我要特别感谢爱心家长志愿者,百忙中感谢他们从百忙中抽出时间为学校的安全护学奉献自己的力量。他们分别是雅雅、羽萱、展飞、雅鱼、睿琪、陈奥、焱光、锦鹏、紫暄、鑫奥10个孩子的家长。 感谢开学帮我签资料、收费的雅雅妈妈、紫暄妈妈、雅鱼妈妈,感谢为班级名片点赞的所有家长们 感谢所有家长们对您孩子的悉心教导。感谢您对孩子的陪伴和呵护。(二)我想对您说,孩子成功教育从好习惯开始培养 “小树易直也易弯”。培养孩子,应从小开始,从培养孩子良好的习惯开始。作为教师,我们一直在努力探索,尽自己最大的努力使孩子们能够在学校健康快乐的成长。作为家长,应该培养孩子哪些好习惯呢?1.培养孩子集中精力的习惯孩子的心理和年龄特征决定孩子难以集中精力。常常会有这样的 现象:孩子一边吃饭,一边看电视;或者一边做作业,一边看电视。这样不利于孩子精力的集中。我们可以这样:在安静的时候,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不论什么话题都可以,每天进行一次。只要视线相接,孩子就不得不集中注意力挺,每天坚持训练,相信孩子的注意力就会集中。2.培养孩子良好的阅读习惯首先,家长要起好良好的表率作用。多读书,读好书。孩子看到眼里,就会记在心理,潜移默化地影响着孩子的阅读习惯。当然也需要陪着孩子读,可以尝试和孩子同读一本书,一个故事,提高孩子的参与度。3.培养孩子认真书写的习惯即使现代化的发展,书写越来越淡化,但能写一笔好字仍然是很重要的。现在刚开始学习汉字,需要注意汉字在田字格中的位置,书写的格式。4.培养孩子养成有条理的习惯孩子自己的东西一定要自己整理收拾。书包、抽屉、房间都需要有条有理。当然首先肯定孩子们是不会的,需要一步步的引导与鼓励。5培养孩子独立解决问题的习惯孩子写作业时要给予必要的指导,但不要干预过多,渐渐地放手,不要轻易地替孩子改错,有些错误孩子自己经历后会印象更深。 孩子写完作业要让他们自己先检查,家长再评价。温馨提示:1请把握好作息时间:(1)首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,万一的意外。所以家长最好提前510分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。来接孩子的家长请在指定的地点等待孩子,等我带孩子们排队走出校门,再招呼自己的孩子回家,请不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。您的车辆请一定按规定停放,不要停在学校门口或孩子们站队的地方。尤其是下雨天,请您的车子不要在校门口倒车,直行至远大路,也许会绕道一点,但为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。希望家长能够配合学校的工作。学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。(2)其次您要做好孩子在家的作息时间。请拜托您在家控制好孩子休息的时间。中午可以小睡一会。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,每天晚上9点30分之前,一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。另外,请您监督孩子在家完成作业的速度。请控制孩子在一定时间内完成当天的作业。2.孩子学习习惯方面孩子的学习是家长都关心的,当然也是我们老师所关注的。其实我们有一个共同的心愿那就是看到孩子健康快乐的成长。孩子的成长离不开孩子自身、家长和老师的共同努力。学习用品:简单,实用,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散学生的注意力。心理学家研究表明,低年级孩子注意力集中时间最多只有20分钟。请家长们培养孩子自己收拾书包的习惯。经常会有这样尴尬的场景,孩子忘记带学习用品,却还振振有词“是爸爸(妈妈)没给我带”;或者是家长包场将孩子的书包整理好,第二天孩子却找不到东西。因此,从现在开始不要干预过多,渐渐地放手,慢慢提升孩子的自主能力。卡拉.库姆斯说“对于许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离”。课件自主能力的重要性。学习环境:安静,和谐。希望您能给孩子提供一个安静、和谐的学习环境。远离嘈杂的场所,专心作业,不吃东西,不说话,不看电视。陪孩子学习:孩子的成长需要您的陪伴。孩子的学习和生活都离不开您的陪伴。家长要注意作业的布置。不要以为写在本子上的才是作业,其他的读书、体育锻炼、亲子活动等都是作业,也要督促孩子认真完成。让检查孩子的学习情况变成一种习惯。培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。 有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情,睡觉前给孩子读一个经典的故事,孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。一年级语文重点是拼音、识字、写字。对孩子的书写要求一定要规范,在家中也要严格。每学完一篇课文,都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来,课文背诵出来。 家长一定要配合让孩子完成这些学习任务。 四、请您这样做1合群教育。有时孩子之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长绝不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。2. 静。现在的孩子很难静下心来。每节课的课前静息需要较长的时间。古人讲,静能出智慧。只有静,人才能专注地干一件事,才能干出成果来。希望家长们在家要对孩子进行这方面的训练。3. 安全第一。学校附近安全隐患颇多,请您教育孩子谨记“安全第一”。4多多交流。既然您把孩子交给了我,就说明家长对我的信任。所以不论发生了什么事情,您都可以和我说,我会尽我所能帮助您解决问题。携手共进,解决问题。5.还孩子一个快乐童年。现在的孩子不像从前的孩子那样单纯快乐。童年只有一次,除了学习,应该做做孩子们喜欢做的事情。让孩子像个孩子,不要像个小大人,更不要成为学习的机器。家长应有意识地陪伴孩子玩玩,外出秋游野餐,让他们去公园看看风景,去水边吹吹风,赤脚走走路,引导孩子在玩中学,玩出精彩,感受大自然的曼妙。寓教于乐,教育无痕,还孩子一个幸福快乐的童年。 五、分享阅读最后,我和大家分享绘本那只深蓝色
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