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附件1：学前教育专业（专科）个人教育实习计划学生姓名张三学号*学校*电大实习时间 2013年4月1日 2013年5月1日，共 54 学时实习单位*幼儿园指导教师电大指导教师姓名职称实习单位指导教师姓名职称目的与任务1、 锻炼幼儿的动手能力2、 锻炼幼儿的想象能力3、 认识几种常见的蔬菜4、 能够跟老师一起说儿歌具体实施方案活动名称：认识蔬菜活动准备：（一）蔬菜（土豆、番茄、白菜、白萝卜、红萝卜、黄瓜、辣椒等）（二）幼儿儿歌作品（三）与实物蔬菜相对应的蔬菜图片若干活动过程：（一）师生共谈：教师与幼儿进行面对面交谈1、让幼儿说说自己见到过的蔬菜，并描述下外型和颜色2、教师把准备好的蔬菜拿过来，给幼儿介绍这些蔬菜的外型、颜色以及这些蔬菜对人的身体健康有什么好处。3、让幼儿跟着教师熟记这些蔬菜的名称 老师拿出来蔬菜，幼儿说出蔬菜名称。（二）讲故事1、教师讲故事蔬菜比美2、在教师讲故事过程中，教师提到了哪些蔬菜的名称，幼儿即把与之相对应的图片举起来。3、表扬与教师配合的幼儿（三）新手儿歌“红红绿绿”1、打开幼儿用书第九页2、教室做示范，有感情的朗诵儿歌3、幼儿跟教师一起大声朗读儿歌活动延伸：每个人回家后，陪妈妈去菜市场买次菜加深幼儿对蔬菜的喜爱，并且让幼儿喜欢吃蔬菜实习指导教师意见实习单位指导教师意见电大指导教师意见附件2：学前教育专业（专科）教育实习成绩评定表学生姓名张三学号*学校*电大实习时间 2013年4月1日 2013年5月1 日，共54 学时实习单位*幼儿园指导教师电大指导教师姓名职称实习单位指导教师姓名职称实习单位指导教师意见实习态度、工作责任性、实习效果等成绩（百分制，占总评成绩的40%）： 指导教师签字： 年 月 日实习单位意见 负责人签字： （单位盖章） 年 月 日电大指导教师意见实习总结和其他上交的材料情况成绩（百分制，占总评成绩的60%）： 指导教师签字： 年 月 日实习总评成绩（百分制）： 地
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