家庭教育经典畅销著作.doc

1、每一个孩子都是天使作者钟琴，她是“孩子问题”的专家，有着三十年执教经验的优秀教师；她是“问题孩子”的医生，曾经改变了很多“差生”的命运。这本每一个孩子都是天使是中秦老师多年教学经验的总结，她以其实用、有效的教育方法，风趣、轻松的语言，详实的案例与深入浅出的理论讲解，和您分享自己多年的教育心得。是这本书让父母和老师知道：对孩子最大的爱，最好的教育，就是给孩子健康的心态和健全的人格；教会家长、老师走进孩子心灵深处，和孩子平等相处，赢得他们的信赖，采用多种方式，给孩子最好的教育。同时，这本书还教会家长和老师如何掌握好“爱孩子”的分寸，如何引导孩子远离低级趣味，通过阅读陶冶心灵2.卡尔.威特的教育相信很多父母都已经在读了，该书全球累计销量超过2亿册，中国大陆销售总量已突破500万册，哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、爱丁堡大学等名校联合推荐的权威教育读本。卡尔•威特是19世纪德国著名天才。他的成长得益于他的父亲老卡尔•威特教育有方。从出生开始，老卡尔就给了小卡尔以及时和适当的教育。老卡尔把这些珍贵的方法整理成了此书。200年前的教育方法如何与今天的家庭教育结合起来？今天中国的父母如何体会200年前老卡尔的教育理念的精髓？这就是两位导读者所要解决的问题。本书导读结合当今中国的现实，利用近代以来教育学和心理学的成果，很好地梳理了老卡尔的教育思想和教育方法，让老卡尔的教子智慧更适合中国的父母。电子版下载地址：/f/19859457.html3、倾听孩子非常细心的家庭教育心理学家写的，做父母真好!孩子是那么活泼开朗，乐于施爱，也乐于接受爱。他们让我们表现出内心最美好的东西，他们的热情、善良、幽默和欢乐丰富着我们的生活。但为人父母又很不易。部分原因是孩子经常是情绪化的。从降生的第一天起，孩子就时常哇哇大哭。父母们还不知怎样应对这样情绪化的小人儿，也不知道该怎样处理这些每时每刻都可能出现的情绪发作。孩子的情绪还会激发起他们身边的成年人的很多情绪。一个孩子的哭声就好像点燃了一长串鞭炮上的第一只，其余的鞭炮将会被依次点燃。孩子的父母、邻居、旁观者等等都会感到刺痛、心烦、焦躁，或情绪冲动。孩子情绪爆发的时候父母承受着很大的压力。这本书将会为父母们提供一些方法，帮助他们应对这些经常出现的困难时刻。本书还会为父母们提供一些基本思路帮助维系亲子之间的珍贵关系，其中有关如何倾听的方法不但有助于减轻孩子的烦恼，同样有助于减轻父母的烦恼。本书要告诉父母们的最核心的一点是：你们有能力帮助孩子处理各种负面情绪，让孩子有更好的注意力去认知、学习，为友谊、合作和欢乐敞开自己的心胸。电子版下载地址：/f/19861996.html4、早期教育与天才一部优秀的教子经典，每个家庭的枕边书。一部影响日本几代国民教育的家庭教育圣经。本书通过一个个天才诞生的生动事例，澄清了一些教育误区，阐述了儿童早期教育的重要性、迫切性和可行性，告诉我们应该如何培养孩子不同寻常的综合素质，观点精辟，具有极强的可读性与可操作性。对于本书，不仅读，还要去做。而且，越早读。越受益；越早做，越能改变孩子的一生。电子版下载：/f/19862790.html 5、蒙特（台）梭利教育法当这本书问世时，美国的儿童教育便开始脱离传统的幼儿教育观点，蒙台梭利方法成为对儿童进行教育的系统而有强大影响力的教育理念与实践。蒙台梭利认为：儿童具有巨大的潜能，他生命的发展是走向独立。通过具体的练习如生活基本能力练习、五官感觉练习、智能练习（语言、数学、科学）等形式，形成健全人格的基础。 蒙氏教室是一个小社会的雏形，孩子在其中学会尊重别人，接受别人，学习如何分享自己学会的知识技巧，学会如何领导别人。蒙氏教室提供了培养儿童情感智商的环境。 蒙台梭利课程，包括感觉、动作、肢能、语言和道德发展等，使个体成为一个身心统整合一的人。“自由”与“纪律”合一，“个性”与“群体”兼顾。启发幼儿使他们有能力解决困难，适应新的环境，达到自我构建和心智发展。下载地址/f/19861995.html6、神童成长指南0-9岁爸妈必看的教育书，一位十年幼教经历3岁孩子母亲的园长级老师和全国数万妈妈论坛互动总结的育儿理念和方法，特别适合中国父母教育孩子的一本教育书，很多父母看了都彻底改变了自己的教育思想！是一个普通的中国家庭的儿童教育的特写。下载地址： /f/19861997.html7、发现母亲 王东华著 作者历经十年的心血之作，可以说把涉及早教的所有内容都非常系统地阐述并形成一套的理论体系。我以为不光是为人父母必须要读，而是所有中国人都应该读一遍！因为每个国民都有教育儿童的义务！这点应像德国人学习。下载地址：/f/19861949.html8、我的事业是父亲 这本书让我体会到了什么叫佩服得五体投地。我并不是简单的因为作者培养出三个博士儿女佩服他，而是更为其本人的精神、才学所折倒！他所处的不幸的社会大背景是中国历史发展所造成的，但他却能顽强地和命运抗争到底，人能活得像他这样也没什么遗憾了！下载地址： /f/19861998.html9、哈佛女孩刘亦婷知名作家刘卫华就推荐过，补充说明一下，这本书的方法论基本参照卡尔.威特的思想，但比较易理解，适合中国的家长阅读。真实而细致地记述了刘亦婷018岁的成长过程，和父母在其不同成长阶段的育儿思路及培养方法，如：06岁全面开发心智，小学阶段塑造灵魂+训练技能、逆反期调整教育方法、中学阶段保持航向走向成熟、在各种社会实践中观察与思考、初次访美的出色表现、冲刺哈佛的顽强拼搏作者是刘亦婷的母亲刘卫华和继父张欣武。这本书有点早，选择性阅读。电子版下载/f/19871905.html10、谁说妈妈教不出男子汉本书是2009年中国“十大最具影响力家教作家”成墨初继不打不骂教孩子60招之后最新力作 。 男孩们的养育环境中大多都是女性，妈妈、奶奶、姥姥、保姆、幼儿园老师他们备受宠爱，却也越来越脆弱和娇气。教育心理学表明，男孩的个性如果长期受到压制，将导致男孩一生中最关键的创造能力、数学能力、抽象思维能力、果敢和自信能力的丧失，这样的模式培养出来的男孩，今后能担当起家庭、社会赋予的责任吗？ 要把男孩培养成为坚强、有毅力、有责任心的男子汉，妈妈还需要掌握养育男孩的技巧。妈妈不仅要了解男孩的自尊和脆弱，还要懂得他小小的英雄情结和冒险精神，给他正确的引导和教育，有一天，今天的小男孩，会长成一个顶天立地的男子汉！11、让每个孩子都成为天才 作者： 奚华 出版社：海豚出版社 ISBN：9787511001337 上架时间：2010-1-22 出版日期：2010 年1月 开本：16开 页码：278 版次：1-1 内容简介你的孩子有什么才能？有什么与众不同之处？如果你没有发现，你就有可能扼杀一个天才。每个人都有与众不同之处，这个不同点也许就是孩子最突出的地方。为什么同样对子女投入了大量精力、心血和金钱，孩子的发展却千差万别？成功者的经验表明：当一个好家长并不难，只需在观念和方法上作一点儿改变。目录回到顶部让每个孩子都成为天才 第一章 特殊才能 造就与众不同的天才 什么是“天才” 天才是怎样产生的 天才潜藏于每个生命中 天才少年的特点 天才取决于后天教育 环境与天才的关系 给天才儿童特殊的教育 鉴别和培育天才儿童的潜能 不要让压力扼杀天才 指导天才儿童的特殊教师策略 具有特殊需要的天才学习者 阻碍天才儿童实现自我潜能的因素 错过早期教育的天才培养 天才儿童的非智力因素 把孩子锻炼成为天才 【成功实例】 笨小孩的努力 做塑像的勒韦 .第二章 成才奥秘 把孩子的天赋培养为特长 性格与天赋 你的孩子大脑是哪种类型 发展性格的天赋 给孩子一颗好奇的心 不同的天赋需要不同的教育方法 兴趣是最好的老师 专注是所有天才的共同特征 好学造就天才 天才成长之路 天才敢于质疑一切 及时发现孩子的特长 培养孩子的写作特长 培养孩子的数学特长 培养孩子的英语特长 培养孩子的舞蹈特长 培养孩子的音乐特长 培养孩子的美术特长 【成功实例】 从“倒数第一”到名列前茅 “疯子”阿基米德 音乐巨人贝多芬 第三章 教育原则 培养天才的基本规律 让你的孩子壮志凌云 激发孩子内在动力的火花 让孩子树立自己的理想 为目标而努力奋斗 鼓励孩子积极展现自我 掌握良好的方法 良好的习惯是天才的基础 学会与世界交流 独立面对世界 天才视时间为生命 教育孩子直面成功和失败 给孩子犯错误的权利 保护孩子免受别人吹捧的影响 消除孩子的自卑感 不要无故对孩子“发火” 消除孩子的“批评免疫力” 【成功实例】 卡尔布朗的作息表 威尔逊的志向 从小想飞的人 第四章 天才之光 把知识变成能力 培养超群的创造能力 学习能力大于重点院校 如何拥有良好的学习态度 抓住决定学习成败的几个关键 战胜学习中的“高原现象” 让孩子可以无拘束地问“为什么” 把书读“活” 怎样才能拥有学习能力 提高学习效率的要决 专心学习才能提高成绩 如何了解自己学习技能的掌握程度 “差生”的独特优势 让孩子尽情尽兴地玩耍 鼓励孩子玩出新花样 让孩子在游戏中研究大课题 【成功实例】 扑在书里的高尔基 读书只读书名 布朗的秘密武器 第五章 语言能力 培养天才的表达能力 如何教孩子学习语言 语言环境与肌肤接触的意义 了解孩子的“玩”传递的信息 语言是智力发展的“加速器” 表达能力就是孩子的“外衣” 让孩子掌握朗读的技巧 提高孩子的语言表达能力 让孩子练好和说好普通话 让孩子经常进行绕口令训练 让孩子注意接打电话的礼仪 正确地对待爱顶嘴的孩子 让孩子掌握讲笑话的要诀 开玩笑一定要掌握好适度的分寸 千万不可向别人泄露朋友的秘密 一定要改变炫耀和爱说教的习惯 用赞美赢得竞争对手的尊重 引导孩子成为交际高手 【成功实例】 一句话演讲 绝不说谎的孩子 从播音员到总统 第六章 天才特质 创造自己的思维方式 记忆力的奥秘 右脑是高速而无意识运转的大脑 打开大脑获取音感的记忆 听觉刺激是开发深层潜能的钥匙 鼻子的记忆力比眼睛好 视觉训练提升孩子空间智能 培养敏锐的观察力 培养丰富的想象力 培养强大的思维力 养良好的注意力 灵活地使用思维方法 科学用脑的要点 独特的性格决定孩子的人生 注重孩子的审美能力 阅读是审美能力的提升之本 全方位挖掘孩子的潜能 充分发挥孩子的特长 多种感官协同记忆 高效率的目的记忆法 令人难忘的理解记忆法 形象生动的联想记忆法 【成功实例】 动物迷弗里希 文学家的“疯癫” 爱“撒谎”的达尔文 第七章 完美天才完善健全的人格 自我激励塑造天才 自信是天才成功的动力 让孩子具有探索精神 天才与疯狂 勤奋不懈成为天才 正确认识自己 每天多点儿自我反省 天才具有坚韧不拔的毅力 天才就是自强不息的人 挫折变为孩子成长的契机 让孩子在克服困难中获得动力 努力奋斗才能成功 挑战苦难，决不向命运低头 勇敢地超越自我 正视缺陷，创造天才 维护自己的权利的能力 抓住机遇走向成功 诚实的人最聪明 天才具有乐观的精神 独立自主的生存能力 自律是天才的最高境界 谦虚是成就的奠基石 幽默风趣是智慧的闪现 具有奉献精神 拒绝网络的诱惑 天才也离不开社会交往 【成功实例】 我是最棒的 霍普金斯的魔法书 米利肯的妙招12、好妈妈胜过好老师:一个教育专家16年的教子手记目录回到顶部序言教育的美妙境界有心而无痕. 前言当我们手上有块玉时 第一章如何提高爱的质量 1打针有些疼 2不要捉弄孩子 3给小板凳揉揉痛 4每年都来的圣诞老人 5长大要和马晓飞结婚 6像牛顿一样 7古诗滋养的孩子 第二章把学习做成轻松的事 1让孩子识字不难 2开“小卖部” 3被魔杖点中的孩子学习能力强 4修得一支生花笔 5“好阅读”与“坏阅读” 6阅读需要诱惑 7不看“有用”的书 8学“语文”不是学“语文课本” 9写作文的最大技巧 .第三章一生受用的品格教育 1孩子是从哪里来的 2孩子天生不会说谎 3可不可以批评老师 4遇到一个“坏小子” 5比黄金珍贵的四个字 6“成人仪式”写给女儿的信 第四章培养良好的学习习惯 1“不陪”才能培养好习惯 2惩罚你，不让你写作业 3替孩子写作业 4不写“暴力作业” 5学习不要“刻苦努力”. 6不考100分 7考好了不奖励 第五章做家长应有的智慧 1自己不带孩子就是渎职 2幸福的家就是五星级宾馆 3只设“记功簿”不设“记过簿” 4“不管”是最好的“管” 5做“听话”的父母 6学会开“家长会” 7不做穿西装的野人 第六章小事儿就是大事情 1女儿的“隐私” 2如何让孩子爱吃饭 3睡觉不怕吵学习不怕吵 4不怕小动物 5如何让孩子自觉地少看电视 6小小独行侠 7上海遇骗记 第七章走出坑人的教育误区 1河流可以是粉色的 2不上学前班 3暴力作业就是“教育事故” 4不是电脑游戏的错 5“儿童多动症”是个谎言 参考文献 后记13、如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说阅读本书的经历，将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程， 它给了你走进孩子内心世界的钥匙，指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法，帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说？”“怎么听？”的技巧，就能开启孩子的心灵世界，与孩子达成美妙的交流沟通，让孩子在您的引导下身心健康发展。 为了建立这个快乐沟通的平台，围绕“如何说”“怎么听”，作者从六个方面进行了探讨和实践：1、帮助孩子面对他们的感受；2、鼓励孩子与我们合作；3、代替惩罚的方法；4、鼓励孩子自立；5、恰当地赞赏孩子；6、让孩子从角色中释放。尤为可贵的是作者清晰简洁地创造了一套操作方法，给出了实现这六个方面的30种技巧， 辅以大量的常见场景和问题加以说明，并配有相应的练习题，让父母可以把这些技巧烂熟于心，灵活运用，随时应付各种情况，做到游刃有余。目录回到顶部中文版序言 英文版序言 谢辞 如何阅读本书 第1章帮助孩子面对他们的感受 如何面对孩子的负面感受？很简单，接受他们的感受。我们和孩子是完全不同的个体，不能用我们的感受代替孩子感受。感受没有对错之分，所有的感受都是被接纳的，但某些行为必须受到限制。孩子的感受被接纳了，他们才能开始集中精力改变自己的情绪。帮助孩子面对他们感受的四个技巧：1 全神贯注地倾听2 用“哦”“嗯”“这样啊”来回应他们的感受3 说出他们的感受4 用幻想的方式实现他们的愿望第2章鼓励孩子与我们合作 孩子不愿意合作，是因为他们和我们在需求上存在矛盾。家长如何处理自己的负面情绪。尊重孩子是合作的开始。鼓励孩子与我们合作的五个技巧：1 描述你所看见的，或者描述问题.2 提示3 用简单的词语表达4 说出你的感受5 写便条第3章 代替惩罚的方法 惩罚孩子，实际上剥夺了他从内心深处对自己错误行为的反省过程。不要把孩子看做麻烦的制造者，要把他们当做解决问题的积极参与者。代替惩罚的七个技巧：1. 请孩子帮忙2 明确表达强烈不同意的立场（但不攻击孩子的人格）3 表明你的期望4 提供选择5 告诉孩子怎样弥补自己的失误6 采取行动7 让孩子体验错误行为的自然后果当孩子屡教不改时，家长解决问题的五个步骤。第4章鼓励孩子自立 家长培养孩子的一个最重要的目标，就是帮助他们成为一个独立的个体。让孩子自己做自己的事情，亲自经历各种问题带来的挣扎，在自己的错误中得到成长。让孩子依赖感降到最少，让孩子成为有责任感的人。鼓励孩子自立的六个技巧：1 让孩子自己做选择2 尊重孩子的努力3 不要问太多问题4 别急着告诉答案5 鼓励孩子善用外部资源6 不要毁掉孩子的希望第5章学会赞赏孩子 在家里得到赞赏的孩子，更愿意为自己设立较高的目标。赞赏需要谨慎，善意的赞赏有时会带来意想不到的拒绝。做父母的一个重要职责是学会如何及时称赞孩子做对的事情。赞赏孩子的三个技巧：1 描述你所看见的2 描述你的感受3 把孩子值得赞赏的行为总结为一个词第6章让孩子从角色中释放 父母如何看待孩子，会影响到孩子们的行为。做一个真实的自己比做一个“妈妈的乖女儿”更重要。永远都不要低估了你的话对孩子一生的影响。让孩子从角色中释放的六个技巧：1 寻找机会让孩子看到一个全新的自己2 创造机会，让孩子另眼看待自己3 让孩子无意中听到你对他的正面评价4 以身作则5 记住孩子那些特别的时刻6 当孩子又按照原来的方式行事时，表达你的感觉和期望。第7章融会贯通 改变孩子，需要将所有的技巧都用上。这一切是为了什么？附 录 20周年纪念版感言i是这样，但是如果会怎么样？ii孩子们的“母语”iii读者来信 14、孩子上课走神，不听话怎么办+孩子粗心大意，写作业慢怎么办 作者： 孙雨 出版社：民主与建设出版社 目录回到顶部孩子上课走神,不听话怎么办 上篇：孩子上课走神怎么办 第一章 孩子为何上课易走神3 一、影响孩子听课效率的原因5 二、家长对孩子上课走神问题陷入的误区8 第二章 如何帮助孩子克服上课易走神的毛病15 一、让孩子爱上学习17 二、提高注意力，减少走神率50 三、提高记忆力，提升注意力58 四、提高言语表达能力，主孩子多说少走神79 第三章 游戏训练激活孩子潜能95 一、训练孩子柔性思维的游戏97 二、训练孩子创意思维的游戏100 二、训练孩子逻辑思维的游戏104 下篇：孩子不听话怎么办 第四章 不听话孩子的常见表现111 一、任性：我就不听113 二、贪玩：让我再玩一会儿122 三、厌学：看到课本头就大126 四、骄傲：我是最优秀的132 .第五章 从根本上改善孩子的不良性格137 一、教孩子懂得纪律139 二、不能让孩子乱发脾气142 三、不要让孩子随心所欲145 四、别让溺爱“淹没”孩子148 第六章 家长要会说孩子才会听151 一、你说的话孩子爱听吗153 二、你是怎样批评孩子的162 三、你的孩子为什么不听话167 四、孩子犯错就该打吗172 五、孩子说的是真话吗177 第七章 爱的教育181 一、孩子是父母的缩影183 二、学会保护孩子的面子188 三、做孩子最忠实的听众192 四、巧妙回答孩子的天真问题197 五、不要拿自己的孩子跟别人的孩子比202 六、细微之处显真情211 孩子粗心大意,写作业慢怎么办 上篇：根治孩子的粗心，在于家长的细心 第一章 粗心大意是孩子的“特权”吗 一、写作业为什么总出错5 二、出门为什么总落文具10 三、分数为什么总提不高23 第二章 家长对孩子粗心的误解 一、“粗心”绝不是不努力31 二、习惯不好未必是粗心的根本原因38 三、没有耐心并不等同于“粗心”42 第三章 孩子粗心原因知多少 一、注意力涣散49 二、知识点理不清54 三、思维能力发育不全面57 四、感知觉统合能力发展失衡62 五、粗心与生活习惯密切相关70 第四章 孩子粗心纠正有法 一、培养孩子的责任心75 二、培养孩子专心致志的好习惯77 三、培养孩子重视考试的良好习惯80 四、如何解决语文粗心84 五、如何解决数学粗心88 下篇：孩子写作业慢，家长不能干着急 第五章 孩子为什么写作业慢 一、孩子写作业慢的常见表现95 二、家长对孩子写作业慢陷入的误区99 三、孩子写作业慢的原因101 第六章 帮助孩子快速完成作业 一、培养孩子的独立性109 二、增强孩子的自律性115 三、培养孩子的好脾气121 四、强化孩子的时间观念127 五、激发孩子的求知欲140 第七章 如何矫正孩子的不良作业心理 一、孩子不良作业心理的常见表现159 二、产生不良作业心理的原因163 三、帮助孩子克服拖拉习性165 四、帮助孩子按时完成作业177 五、帮助孩子克服学习偏科80 六、让孩子自己克服写作业慢的毛病189 第八章 在游戏中开启孩子的智慧之门 一、训练孩子的应变思维193 二、训练孩子的逻辑思维196 三、训练孩子的创新思维200 四、训练孩子的形象思维206 五、训练孩子的发散思维210 六、训练孩子的综合思维21415、第56号教室的奇迹:让孩子变成爱学习的天使内容简介回到顶部当一名教师倾其所有精力、美德与创造力，他能为学生做什么？如果认识了美国的传奇教师雷夫艾斯奎斯，或许便有了答案。在美国的众多名师中，很难有人如雷夫艾斯奎斯一般给人以震撼与惊叹他在同一所学校的同一间教室，年复一年地教同一个年龄段的学生长达20多年，获得的荣誉不计其数，给他提供捐助的人也不计其数。他的事迹轰动整个美国，而且还被拍成纪录片，他的著作第56号教室的奇迹成为美国最热门的教育畅销书之一，但他仍然坚守在他的56号教室，证明着一个人能够在最小的空间里创造出最大的奇迹第56号教室的孩子大多贫困，来自移民家庭，英语也不是他们的母语，这些似乎注定平凡的学生却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下，全国测试成绩高居全美top5%，他们长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。这一切奇迹的谛造者就是雷夫艾斯奎斯老师。这位心灵导师，教给学生一生受用的技巧，以及人格、信念的培养。他用简单而有效的教育方法，将理论和实践完美结合，“终身阅读”、“亲手劳作”、“以运动为本”等课程不仅可以在课堂上立刻实践，而且在家庭教育中也同样实用。此外，与铁腕管理相反，他提倡的是“没有害怕的教育”和彼此信任；与“小红花”奖励不同，他则反复强调知识本身就是最好的奖品优异的教学质量，孩子个个谦逊有礼、诚实善良。这样的成就，追溯其根源则是雷夫反复强调的“道德培养的六阶段”理论：我不想惹麻烦我想要奖赏我想取悦某人我要遵守规则我能体贴别人我有自己的行为准则并奉行不悖。近25年的教育实践，雷夫深信：着力孩子的品格培养，激发孩子自身的高要求才是成就孩子一生的根本。目录回到顶部联合推荐一间教室的容量可以是无限畅销书好妈妈胜过好老师作者自序 教室里的火第一部分 家最温暖第一章 给我一些真相以信任取代恐惧做孩子们可靠的肩膀纪津必须合乎逻辑你就是榜样第二章 寻找第六阶段第一阶段：我不想惹麻烦第二阶段：我想要奖赏第三阶段：我想取悦某人第四阶段：我要遵守规则第五阶段：我能体贴别人第六阶段：我有自己的行为准则并奉行不悖第二部分 方法第三章 培养终身阅读的孩子另一种焦点大人的指导善用图书馆挑选文学作品不会阅读的学生初高中老师阅读评估把阅读和世界联结起来笑声和泪水第四章 写作步骤一写作之始语法步骤二每周作文步骤三每月读书心得步骤四平装书作者：少年创作计划第五章 加加看buzz 玛西库克（mercy cook）第六章 我们不会被骗第二次如何学习 结果应试技巧人格品性才是教育本质第七章 世界真美好邀游世界学习的延伸给家长的好主意第56号教室最喜爱的历史作业第八章 火箭人敬请触摸捐款我没有时间上自然课失败是好事实验室小白鼠第九章 艺术爱好者注意：让他们演奏五项不容错过的美术作业第十章 教练，让我参加体育的正道棒球：史上最神圣的运动独立练习记录数据终极记录：世界大赛之夜去看比赛：教学的大好良机第十一章 经济学的天空组织与规划所有权节省每一分钱延迟享乐一项终身受用的技能第三部分 疯狂之举第十二章 独立思考圣经去哪里找题目雪箭霜刀第十三章 电影英雄周末电影俱乐部星期二放学后什么电影以及如何获得它们传统第十四章 行万里路万里路，为何故行前准备是关键钱从哪里来华盛顿特区：不只是美国历史在旅途中改变生活第十五章 不过是摇滚乐而已（但是我喜欢）开始学音乐吉他长在树上吗莺声相应配乐和网络的危险键盘和鼓演唱会上摇滚之囚第十六章 知道吗？今天是圣诞节一通电话四月的圣诞颂歌事前准备衣物和生活用品以前的学生也来帮忙更高，更远第十七章 意志力目标选戏启动用心倾听诚恳评判我们的演出吧哪个版本的剧本电影帮助大莎剧台词怎么记好戏上演没有比家更温暖的地方使用音乐和舞蹈中场休息明年再见后记：宁静的港湾q&a：与雷夫老师有约附录a 好莱坞的喝彩附录b 华盛顿旅行安排范例附录c 莎士比亚摇滚版附录d 一天生活纪事致谢 16、养育男孩内容简介回到顶部千万不要觉得你家的小宝贝还只是个孩子，就是这个男孩，他终有一天成为一位兼具责任感和成熟魅力的顶天立地男子汉。这一隐秘而巨大的变化，正发生在你与之共同生活的十几年间。男孩身上与生俱来的男性气质，是作为家长的你一定不能忽略的：了解男孩成长过程的三个关键阶段，培养他所有积极正面的品质，在适当的时候让最合适的人陪伴他、影响他，引领他成长数年后，作为父母，我们将为此而收获骄傲！ 目录回到顶部作者的