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文档简介

导读课程性质：高中校本课程课程名称：体验足球题目：校本课程-体验足球授课教师：梁爽学生背景：北京市第五十四中学高二年级学生1 教学目标与任务a) 知识技能：了解足球基本阵型知识，初步掌握足球进攻战术中的三角进攻；b) 学习策略：通过本课继续培养学生研究、合作的学习方式；c) 情感态度：通过本课增强学生对足球的兴趣，激发其爱国、爱校情感。2 教学重点：足球进攻战术三角进攻3 教学难点：培养学生对阵型的认识、理解能力4 教学方式：交互式、合作式、研究性学习。5 教学辅助工具：交互式电子白板课堂教学结构分析导入环节：足球基础知识学习：情景导入：足球视频了解足球阵型引入话题足球阵型种类阵型演变学生自己选择、讲解、教师补充课堂小结1、 以知名球队为例，讲解该队伍的三角进攻策略。2、 给出知名球员姓名及能力等清单，提出要求，让学生动手设计3、 情景设置：如果你是中国队的教练，请你设计一套简单实用的三角进攻战术学生自己动手，以小组为单位，按照教师要求，根据自己的理解及想法，设计一套阵型及三角进攻的策略简单介绍起源阵型及经典阵型初步掌握三角进攻 教学环节设计教学任务教师活动学生活动设计意图情景导入播放视频并引入足球话题看视频进入情境以学生熟悉的事物，令其轻松的方式导入话题足球基础知识学习了解足球基本阵型知识，初步掌握足球进攻战术中的三角进攻1、了解足球阵型提问阵型的种类并记录学生说出的阵型种类学生上台做出随意一种阵型，并说出自己所知道的阵型通过学生自己动手、其他同学提示及教师点评，使学生加深对阵形知识的了解2、初步了解足球进攻战术-三角进攻概述足球阵型的演变过程，并简述各位置球员的主要任务学生注意记录各位置司职，及各阵型特点个别学生上台讲解自己所了解的球队阵型加深学生对阵型的理解以知名球队为例，讲解该队伍的三角进攻策略。通过观察，初步了解三角型在足球中的作用初步了解三角进攻策略方法，为后期的足球战术讲解打下基础给出知名球员姓名及能力等清单，提出要求，让学生动手设计分组讨论，并做出自己认为合适的阵型和进攻
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