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20122013学年度第二学期 音乐 学科教学进度表 教者：任玲科 目音乐教学班级八年级（17）班教科书名称音乐上课日期2013.2.25每周节数7节总授课节数119节考试次数2次周 次时 间预定进度 页 数实际进度出入原因说 明起讫起讫12.253.1一、唱歌一个真实的故事5523.43.8欣赏桥及学习G调6633.11 3.15唱歌手拉手7743.18 3.22 唱歌让世界充满爱8953.25 3.29二、欣赏阳春三月141664.14.5三、音乐与意境181974.8 4.12 音乐与人物形象192184.15 4.19同主题的音乐与美术作品212394.22 4.26四、了解民族乐器2426104.295.3期中考试115.6 5.10欣赏民族器乐曲2628125.13 5.17五、唱歌凤阳花鼓3031135.20 5.24 欣赏朋友波尔卡3434145.27 5.31六、听赏西班牙歌曲3939156.36.7 听赏意大利歌曲3939166.10 6.14七、听赏梁山伯与祝英台4143176.17 6.21欣赏第一钢琴协奏曲（肖邦）4444186.24 6.28听赏声乐协奏曲（格里埃尔）4546197.17.5期终考试207.87.12总结、放假20122013学年度第二学期 音乐 学科教学进度表 教者：任玲总 的 教 学 目 的教 育教 养中学音乐教学和课外活动不但能帮助学生掌握音乐的基本知识、技能和技巧，还丰富了学生的学习生活。1、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握简单的音乐基本知识和音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力；2、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建设者；3、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心； 4、了解外国的优秀音乐作品扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏能力；5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力；6、课外活动开展电子琴、钢琴、及合唱的初级教学，增强学生的艺术素养。1、 培养音乐兴趣，丰富情感体验，提高审美能力，陶冶高尚情操，尊重艺术劳动，理解多元文化，培养爱国主义、集体主义精神和对生活的积极乐观态度，树立终身学习的愿望；2、 通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，主动学习音乐的基本知识和技能，为终身爱好音乐、享受音乐奠定良好的基础；3、 通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对父母、对朋友、对他人、对一切美好事物的真挚感情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往和追求；4、 通过对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文
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