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1 / 5 学校领导干部绩效考核 学校领导绩效考核参考表 （考核小组和教职工用） 一级指标 二级指标 指标内容 评价标准等级分值 得分 分值 项目 分值 因素 A B C D 20 分 工作量 14 分 行政 管理 按学校行政分工的工作职责为准 2 / 5 能积极、主动出色地履行各项职责（ 14） 能积极、主 动较好地履行各项职责（ 11） 能履行各项职责，工作无明显失误（ 8） 有履行一定管理职责，工作有失误（ 5） 6 分 教学 工作 按规定兼课、听课达到规定要求 节数达到标准（ 6） 接近标准（ 5） 有兼课（ 4） 无兼课（ 3） 40 分 工作表现 12 分 工作态度 1、事业心强，有开拓、奉献精神。 2、勤政廉政，实行校务公开。 3、热爱师生，作风民 实。 4、为人正派，办事公道，不搞小团体。 能全面达到四项指标要求（ 12） 能达到四项指标要求（ 10） 3 / 5 能基本达到大部分指标要求（ 8） 不能达到大部分指标要求，或某方面有明显缺失（ 6） 28 分 管理水平 1、政策水平：能贯彻执行教育方针、政策、法规；能依法治教、能严格执行学校规章制度。 2、理论水平：认真学习政策理论和现代教育理论，准确把握素质教育内在规律，掌握科学有效的管理特色。 3、组织能力：能自觉执行 上级指示，协调上下级各种关系，调动班子与教职工积极性，热情工作。 4、管理过程：工作思路清晰，目标明确，职责分明，中心工作突出，计划、决策科学、合理，常规管理规范，措施得力，任务落实，无重大事故发生，深入教学第一线。 能全面达到四项指标要求（ 28） 能达到四项指标要求（ 23） 能基本达到大部分指标要求（ 18） 不能达到大部分指标要求，或某方面有明显缺失（ 13） 40 分 工作绩效 8 分 三风 领导班子作风、教师教风、学生学风 4 / 5 三风优良（ 8） 三风较好（ 6） 三风一般（ 4） 三风较差（ 2） 8 分 五育 学校德育、智育、体育、美育、劳动教育 全面发展，各具特色（ 8） 全面发展，有一定特色（ 6） 重视五育，有一定成效（ 4） 发展不均衡，成效不理想（ 2） 20 分 五率 学生健康达标率、操行优良率、辍学率、违法犯罪率、教学质量达标率均达省级评估标准。 达省评估 A 级标准（ 20） 达省评估 B 级标准（ 16） 达省评估 C 级标准（ 12） 达不到省评估 C 级标准（ 8） 4 分 三化 校园实现环境绿化、美化、净化 5 / 5 达省评估 A 级标准（ 4） 达省评估 B 级标准（ 3） 达省评估 C 级标准（ 2） 达不到省评估 C 级标准（ 1） 总分 （满分 100 分） 说明：本表仅供各地、各校开展绩效考核时参考。各地各校可根
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