《精神分析自我体验小组》组员招募.doc

精神分析自我体验成长小组组员招募一、 活动简介从事临床心理工作的人士都把自我体验作为必修课。通过体验式的学习，可以亲历个人的情绪、情感变化，体察自己与他人的关系模式，学习在咨询过程中的应对态度与方法，感受小组互动过程中的动力性变化。自我体验为进一步深入学习和实践心理治疗，特别是心理动力性治疗，奠定必要的专业基础。北京大学心理系留美博士姚萍老师（留美5年期间师从著名精神分析师Nancy McWilliams，精神分析案例解析一书的作者，学习精神分析心理治疗）从2009年暑期开始，指导精神分析取向的自我体验小组活动。来自多家心理咨询机构的心理咨询师、高校心理老师，通过两期学习，深感收获颇多。姚老师的平易近人、睿智、专业精神和专业水平让组员们很快放下防御，深入探索自己，捕捉情绪情感反应，体验精神分析的真谛。每期活动结束时，组员们都期待着下一期活动的开始。现在开始招募2012年2月4日开始活动的精神分析自我体验小组成员，小组人数限制为8-10人，请有这方面需要的同行尽快报名，我们将以报名的先后次序录取。二、 指导老师简介姚萍 美国罗格斯大学（Rutgers University）临床心理学博士北京大学心理系讲师中国心理学会医学心理学专业委员会委员中国心理学会首批注册心理督导师首届中德班精神分析组成员姚萍老师受教育经历1987.9 1993.7 湖南医科大学临床医疗系英语医学班医学学士1993.9 1996.7 北京大学心理系临床心理学专业心理学硕士。1999年 中德精神分析班第一期成员，因出国留学中断。1999.9 2004.8 Graduate School of Applied and Professional Psychology. Rutgers, The State University of New Jersey( 罗格斯大学应用与专业心理学研究院临床心理学专业 心理学博士)实践经验1. 1.2005年至今，北京大学心理系讲师，从事心理学教育及心理咨询和心理治疗工作，讲授课程包括人格心理学，心理动力性治疗，团体心理治疗，心理治疗理论与实务等，对本校学生进行心理咨询与治疗工作。2. 2003.9 2004.8临床心理学博士实习生 列治文区心理辅导中心 (USA)儿童 , 青少年及成人个人心理辅导 ; 对慢性精神病患者集体治疗 ; 心理测验。3. 2002.9 2003.2心理危机辅导员 参与 911 事件引发的心理危机辅导项目 (USA)4. 2001.9 2002.5临床心理实习 南湾精神病院 (USA)对精神病住院病人进行个人与集体治疗 , 心理测验。5. 2000.9 2001.6行为辅导员 道格拉斯发展障碍中心 (USA)对自闭症儿童的行为问题进行行为辅导。6. 1999.9 2000.8行为辅导员 自然环境治疗管理项目 (USA)对家长进行行为管理培训 , 帮助他们管理有严重行为问题的发展障碍儿童。7. 1996.9 1999.7心理辅导员 首都师范大学心理咨询中心。8. 1995.9 1996.7心理咨询与心理治疗实习 北京大学心理咨询与心理治疗中心督导资格：中国心理学会医学心理学专业委员会委员，中国心理学会首批注册心理督导师。可为学员出具中国心理学会认可的督导证明（可用于申报心理师资格）。三、 活动时间：自我体验小组每期活动10个单元。每单元两个小时，每次活动进行两个单元的内容。四、 小组成员：每期8-10人l 具备一定的心理学理论知识和心理咨询与治疗工作实践的业内人士。l 医疗系统心理科、精神科及相关医护工作者l 从事心理咨询、心理治疗学习、研究及专职工作的人士l 教育系统德育、心理辅导、心理健康教师五、 费用及活动地点：指导费：人民币1200元/人、期 联系电话8592 联系人： 左老师 肖老师活动地点：北京市复兴路83号东11楼（京江阳光商务楼）21