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文档简介
关于简历方面的注意点: 1、切忌华而不实!简历目的性要强,用人单位需要什么,你就提供什么;对于你的职务要求,表述要简洁平实有力,语言要清晰,逻辑性要强。这些是基本的要求。2、简历只需要中英文各一张纸。大公司每天能够收到雪片般的简历及求职信,HR看到厚厚的一叠就会产生厌烦的心理,很难读完你的简历。而一张纸的篇幅,给了HR看完你简历的机会,就有可能找到其中的亮点。简历最好有个封面,写上是学校的标志,专业和姓名。当然,如果你需要用两页纸来完成简历,就请清楚、完整地把你的经历和取得的成绩表现出来。不要压缩版面,更不要把字体缩小到别人难以阅读的程度。3、写上合适所应聘职位的资料,奖项,实习经历,删去那些纯属无关充数的。你还应该是个有心人,针对招聘单位的特点和要求,量体裁衣特制一份简历,表明你对用人单位的重视和热爱。很多人的求职信就像公文,千篇一律,送给哪家单位只需换个称呼就行,让人感觉他对应聘的公司一无所知,诚心不够,自然很容易被拒之门外。4、保持真实性!根据一项研究资料,有84%的企业将诚实作为聘用员工最重要的一点。如果你进入了这家企业,就必须和这些同事共事相当长的一段时间。有多少的分量,大家很快就会了解。当然简历可以经过一定的“艺术加工”,如将你看到的变为参与的,但决不是凭空想象。5、亮点部分用比较醒目的方式标出来。例如:加一个星号,或是用不同的字体突出来。尤其是实习、兼职经历。6、简历要贴上自己的照片,给对方一个直观的印象。自然朴实的就可以,不需要刻意的打扮自己。7、投递电子简历的时,切忌用附件格式,很多公司的服务器会将有附件的E-mail认为是垃圾邮件而直接删除!选用的邮箱一般为Hotmail,Sohu、163等都是直接被拒绝的,原因很简单,Sohu、163的垃圾邮件太多。8、在投递简历的同时,最好再加一封求职信,谈谈你对公司的看法、自己适合哪些岗位等信息,对于应届生来说,很可能面临有着相似的学历但却更富工作经验的竞争对手。如果没有足够多与欲申请的工作相关的经验,应该更着重强调最近的教育与培训,尤其是与正在申请的工作最直接相关的课程或实践活动。刚毕业的学生应该重视自己在学校里完成的毕业实践和毕业设计,这些活动也同样要求高度自律的特性、完成不同任务的能力以及其它方面的个人素质,而这些素质也正是许多工作所需要的。9、如果你选择通过邮局邮寄简历的时候,一定选用大号的信封。在企业收到的信件中可以比较醒目,也降低了由于种种因素而丢失的概率。本人概况姓名:XXX 性别:女民族:汉 政治面目:团员学历(学位):本科 专业:财会专业联系电话手机系地址:深圳市福田区深南大道XX号 邮编:518028Email Address: XXXXXXX;XXXXXXX163.com 呼机:66806688-1234教育背景毕业院校:北京金融学院 1993.9-1997.7 财会专业业务及特长*助理会计师职称,熟悉国家财务制度和相关政策法规*英语六级水平,熟悉各种英文商务书函的写作格式*熟练掌握计算机基础知识,并能熟练运用Powerbuilder、SQL语言、FOXPRO、Powerpoint、office97、Foxbase等进行计算机软件应用与开发,并具有较好的计算机网络知识与技能*头脑灵活,性格稳重,责任心强,具有较强的团队精神工作经历1999.3-至今 XX集团公司 出纳、会计*负责工业企业材料成本核算,销售往来账目核算,应收、应付账款核算,各项销售指标核算、统计*协助主管会计进行其它日常工作,现金管理1997.9-1999.1 XX科技有限公司 助理会计负责分公司与总部之间的资金电汇工作/完成日记账的登录和处理/处理每月与中国银行之间的对账单/及时送达根据总账编制的税务报表本人性格开朗、谦虚、自律、自信另: 最重要的是能力,相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选!期盼与您的面谈!【点评】 一个简历的好坏要从简历的效果来看,简历的功效是告诉用人公司或者单位投递人的情况。当然对于投递人来说,最重要的是把自己推销出去。从以上这则简历来看,做到了简历最基本的信息传递的功用,在个人信息上介绍得很详细。电话地址,联络方式很齐全。 结构上,简历采用空行和顶格的方式突出小标题,让人一目了然。在字数和页面布局上也较为美观,简洁,大方。但是在最重要的推销自己的问题上出现了很大问题。 在简历中求职者应该明确而醒目的写明自己想要的职位和部门。让用人单位清楚地了解自己的志愿。以上的简历中没有提到所要应聘的职位和部门,用人单位没有办法根据这个职位的要求来考察该求职者。所有的个人教育和工作经历都应该是围绕应聘的职位和部门来写,没有了所谓就业目标,教育和经历都是空谈,毫无意义。例文:个人简历姓名:#性别:男年龄:23籍贯:山东临沂莒南专业:英语院校:山东建筑工程学院求职意向经理助理教育背景2002.9-2006.7,山东建筑工程学院1998.9-2002.7,山东临沂一中主要技能英语英语专业四级(TEM-4)证书,即将考八级(TEM-8);口语较流利,发音准确;专业方向为科技英语,对建筑科技,房地产经营管理有一定认识;兼修国际商务,对外贸易.德语最基本的读写说会话,简单文章阅读;三学期学习大学德语1,2册,大约200学时.汉语普通话水平测试成绩86.2分,获得二级乙等证书.计算机计算机熟练操作,基本熟悉软硬件维护;所学过的计算机语言是VISUALFOXPRO;热爱并自学网页设计,熟悉MACROMEDIA的Dream weaver操作,了解Flash,Firework的基本操作及MicrosoftFrontPage的简单应用;能熟练应用办公软件.社会实践2004,2005年暑假,在上海雅儒管理咨询有限公司经理办公室兼职;2003年暑假,为山东世光锅炉有限公司上海办事处做市场调研工作;在校期间,做过数次社会兼职,如在2004年齐鲁车展上为普利斯纯净水做促销;在校期间,做过数次英语家教工作,所教的学生涉及初一,初三,高一,大专等年级;社会工作2003.10-2005.5,担任外语系办公室助理;2004-2005,历任外语系学生会网络部长,宣传部长;2003-2004,任校生存实践协会宣传部长.所获奖励2003-2004,山东建筑工程学院模范学生干部2003-2004,山东建筑工程学院单项奖学金2002-2003,山东建筑工程学院三好学生2004年,获得山东建筑工程学院外语系“系标设计大赛”优秀奖个人爱好爱好兴趣广泛,热爱旅游,摄影,读书,关注财经,计算机.自我评价认为自己责任心强,学习能力较强,能很快接受新事物;团体合作意识及协调性强.RsumName:MelvinGender:MaleDateofBirth:May,1982Citizenship:Junancounty,Linyi,ShandongMajor:English(B.A)ObjectiveAssistantofthemanagerEducationBackgroundSeptember2002toJuly2006,ShandongUniversityofArchitectureSeptember1998toJuly2002,LinyiNo.1MiddleSchoolMainSkillsAboutEnglishHavepasttheTestforEnglishMajor-4;FluentoralEnglish;andgoodpronunciation.Majortarget:ESPoftechnology,esp.architectureandrealestate,andalsointernationalbusiness.AboutGermanHavelearnedabout200hoursofHochschuldeutsch1,2.Candobasicreadingandwriting.AboutChineseHavegottheCertificateofChinese,thescoreis86.2AboutComputerHaveagoodcommandofcomputer,knowingthebasicmaintainofhardwareandsoftware;GoodsenseofVisualFoxprolanguage.Interstedinwebpagedesign,andhadmasteredtheMACROMEDIA,whichincludingDreamweaver,FlashandFirework.SkilledinMicrosoftOffice,includingFrontPage.WorkExperienceHaveparttimejobinShanghaiYaruConsultingCo.Ltdduring2004and2005 summerholiday.DidthemarketresearchforShandongShiguangBoilerCo.Ltd(shanghaibranch)inshanghai.Experiencesonbeatutorofjunior,seniormiddleschoolstudentsandcollegestudents.Manytimesofdoingpromotionsalesforstoresduringthecampuslife.ActivitiesFrom2003.10to2005.5,betheassistantofthedirectorofForeignLanguageDepartment.From2004to2005,beingtheministeroftheNetworkDepartmentandPublicityDepartmentoftheStudentsUnion.Awards&HonorsIntheyearof2004,awardedtheModelstudentstuffprizeofourschool.Intheyearof2004,wonthethirdlevelscholarshipofourschool.Intheyearof2003,wontheExcellentStudentprizeofourschool.InterestsHaveintensiveinterestintraveling,photographing;Reading,esp.onbusiness,economyandcomputer.Self-EvaluationStrongsenseofresponsibility,goodspiritofteamwork.Canlearnnewthingswellinshorttime.【点评】 这则简历与前一则简历最大的不同在于有英文的对应简历。在国内就业除非看简历的是老外,一般不用单独的一份英文简历。因为英文的使用毕竟没有我们的母语那么流畅和自然。然而无论是国企还是外企或者政府部门,外语都已成为必需工具,中英文简历有时候比一般的简历更具优势。 从内容上来看,简历把个人的信息交待得比较清楚,可惜缺少了联系方式这个环节。注意,用人单位再想要联系投递人的时候是不愿意花费很多时间去找联系方式的,很多人就是因为这个疏忽而错失了机会。 在结构上简历采用换行的方式,将小标题与内容区别开来。特别值得一提的是在英文简历的小标题处加上了“”符号,非常醒目。例文在字数上略显臃肿,在技能等环节罗列了很多,看上去不够简洁。 例文在开始就交待了自己的就业方向是经理助理,这点非常正确。然后围绕就业方向谈自己的技能和经历,虽然投递人的技能和经历都是和经理助理有关,并且比较优秀,但是有几条还是不太切题,如“2004年,获得山东建筑工程学院外语系系标设计大赛优秀奖”等,没有突出重点,难以留下深刻的印象。建议对于技能加以再分类,并且在奖项和时间等环节加以修改。 院学字20115号关于开展“青峰杯”暨“五月激情,校园飞歌”第十一届技能竞赛活动的通知技能竞赛活动是我院认真贯彻落实第二届党员大会及教职工代表大会精神,具体实施新的人才培养方案,重视专业技能培养的一个重要举措。旨在通过技能竞赛活动,在全院掀起学习理论、训练技能、构建和谐校园文化的热潮,为全院师生提供一个展示特长、展示技能、展示教学成果的平台。经研究决定,在全院开展2011年技能竞赛活动,具体事宜通知如下:一、活动时间2011年5月二、活动宗旨训练专业技能、提高应用能力;拓展综合素质,提高竞争能力三、组织机构1.主办单位本次竞赛由信息技术学院主办。同时成立竞赛组织委员会和评审委员会。组委会和评审委员由院分管领导、院团总支、各系部主任、青峰科技公司专家组成,组委会和评委会办公室设在院团总支办公室。2.合作单位洛阳市青峰网络科技有限公司豫西地区最大的网络科技公司、百度(中国)洛阳总代理四、参赛资格我院正式注册的全日制本科生、专科生均可参加。五、比赛分类本次比赛分为专业类、综合类二大类。综合类: 庆祝建党九十周年演讲比赛、简历制作竞赛、“学业生涯规划”设计竞赛、“职业生涯规划”设计竞赛。专业类: 成长课件制作竞赛、UML建模竞赛、大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、师范生类教学技能竞赛、FLASH设计竞赛、网页设计竞赛、程序设计竞赛等。具体见附件。六、作品要求1.所有作品均要求学生自行设计、制作与撰写,并具有较高的应用价值。2.参赛作品分为个人作品和集体作品。个人作品由申报者独立完成,集体作品可自由组建团队共同完成。3.评委将从作品的主题、内容、形式、技术等方面进行综合打分。七、竞赛形式和日程安排1.各系部组织作品阶段(1)4月下旬下发竞赛通知(2)各系部在教师和学生中进行广泛的宣传发动(3)各系部教师对学生作品进行指导。(4)成立信息技术学院组委会和专家评审委员会。2.作品申报阶段(5月1日-5月20日)上交作品阶段及讲课大赛初赛阶段,由院团总支负责组织。3.决赛阶段(5月20日-5月31日)组委会和专家评审委员会对作品进行评选。4.总结、表彰阶段(6月)在对作品充分评选的基础上,评出优秀作品,由信息技术学院统一进行表彰。信息技术学院2011年4月主题词:技能竞赛 通知洛阳师范学院信息技术学院 2011年4月16日印发 (共印30份)附件:1.庆祝建党九十周年演讲比赛方案2.简历(纸质文稿)、成长课件制作竞赛方案3.UML建模竞赛方案4.大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛5.师范生类教学技能比赛方案6.“学业生涯规划”设计竞赛方案7.“职业生涯规划”设计竞赛方案8.网页设计竞赛9. FLASH设计竞赛附件一:庆祝建党九十周年演讲比赛活动方案为纪念中国共产党建党90周年,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,展现洛阳师范学院信息技术学院热爱祖国、热爱党、热爱人民,努力成为创新型人才的精神风貌,我院决定在全系开展“庆祝建党90周年我身边的共产党员”为主题的洛阳师范学院信息技术学院演讲比赛。一、演讲主题和要求围绕“庆祝建党90周年我身边的共产党员”的主题,通过回顾和总结中国共产党90年来的光荣历史,讴歌党的光辉业绩,并结合身边人、身边事,或者联系自身实际,自行确定演讲题目。文稿格式为演讲稿,要体现真实性和原创性,主题明确,结构清晰,语言规范,富有哲理。二、时间和地点2011年5月7日(周六) 下午3:00洛阳师范学院西区逸夫楼A306三、参赛对象 信息技术学院全体学生四、负责部门和组织部门组织部门:学工办五、赛事安排1各班组织参赛选手并负责演讲内容的审核; 2各班推荐一名选手参赛,演讲时间控制在58分钟;3于5月1日前以班级为单位提交报名表。六、比赛规则1参赛选手出场顺序由现场抽签决定;2参赛选手的演讲时间不超过8分钟;3参赛选手着装要求正装,演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其它事项的,由参赛选手自己准备,并与赛前交至筹备人员。4现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。七、奖项设置比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名。附件二:简历(纸质文稿)、成长课件制作竞赛方案通过竞赛的形式让同学们掌握制作简历及成长课件的方法、技巧,在求职中有的放矢,更好地推销自己。同时增强同学们的择业意识,通过简历及成长课件,可以展示个人风采,有效促进就业,增强学生面对就业的主动性。 一、活动目的1.提高就业意识,给学生提供展示自己的机会。2.通过举办这次活动来提高大学生简历、课件的制作水平,并提供一个相互交流的平台。3.使学生对自己的大学生活进行认真地总结与回顾,从而更加自觉地充实自己、完善自己。二、参赛形式1.简历:纸质文档A4纸打印,黑白、彩色均可,含封面。2.成长课件:电子课件三、竞赛安排简历:5月6日 提交参赛作品,5月7日比赛成长课件: 5月13日 提交参赛作品,5月14日 比赛5月中旬,集中展示四、参赛作品提交方法 : 1.书面文档:A4 打印文档。由各班收齐后统一上交团总支办公室;2.成长课件:以班级为单位压缩后统一上交,主题:姓名+成长课件五、内容要求 :1.主题明确,构思新颖,以介绍自己大学期间的精彩篇章为主。2.评委将从作品的主题、内容、形式、技术等方面进行综合打分。六、技术要求 : 1.参赛作品制作软件不限( Word、excel、PowerPoint、Photoshop 等)。2.参赛作品要求简洁直观、朴素大方、布局合理,总容量最好不超过 5M(电子版要求)。 七、奖项设立:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。附件三:UML建模比赛UML是当前使用最为广泛的软件建模的语言标准,不仅是OMG的标准,也是ISO的标准。为使学生认识到学习和掌握UML建模对软件从业者的重要性,充分发挥学生使用UML建模的创造力,为广大学生提供一个提高自我、展示才华的舞台,帮助学生提升职业能力、促进学生实践就业。我院决定本学期特举办UML建模比赛,促进UML建模应用,提高学生软件设计水平。一、比赛主旨正确引导我校在校大学生积极参加科技竞技活动,不断培养创新精神和团队意识,切实增强理论联系实际的能力,使广大学生认识到学习和掌握UML技能的重要性,充分发挥学生使用UML建模的创造力,并且能够真正的体验把现实生活中的事情通过软件工程的思想来完成建模的过程,促进大家对软件工程,业务建模等知识的巩固及建模工具的使用,增加大家学习的兴趣。二、比赛内容及要求本次比赛不限定主题,由参赛者任选工作和生活中某个领域存在的真实问题来建模。吃饭、上课、复习、考试、锻炼、KTV唱歌.任何领域都可以。为保证系统有一定的复杂度,要求学生分析模型中核心领域类图(即实体类图)中类的个数在5个以上。要求参赛者完成以下建模工作:1.业务建模。包括业务顺序图(或业务活动图),描述现实问题以及即将进行的改进。2.需求。包括待开发软件系统的用例图、关键系统用例的用例描述,描述用来改进问题的软件系统的需求。3.分析。包括待开发软件系统内核心领域的类图、关键用例的分析顺序图、重点类的状态图。只涉及核心领域的知识,不涉及具体实现平台。4.设计。包括关键用例的设计顺序图、构件图、部署图。为分析模型选择合适的实现平台,描述出各个层之间交互的架构。 本次比赛统一使用Rational Rose建模工具。三、参赛对象和报名方式2011年5月19日之前,本院学生都可报名参加,学生自由组队,每队由1-3人组成。四、比赛时间和地点时间: 5月19日至5月26日地点:各系部实验室五、负责部门和组织部门负责部门:软工系组织部门:学工办六、竞赛方式上交作品,评委评选。七、作品提交各参赛队在2011年5月19日以前提交作品终稿,提交文件包括:(1) 一个Rational Rose的模型文件(.mdl文件)。(2) 一个项目描述doc文件(包含必要的模型文件中的截图)。八、奖项设置一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名,优秀奖若干名附件四:大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛一、竞赛内容竞赛内容有企业需求、自主创意发挥两种来源。企业命题:见附录。创意发挥:参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。二、参赛对象及要求参赛人员必须是信息技术学院在校学生。每个参赛队人数为1-5名学生。三、参赛成果提交形式1、以商务策划为参赛队的作品的表现形式,应至少包括以下主要内容:商务策划概要:简明、扼要地概括策划方案,要求语言精炼,对目标企业具有吸引力。产品与服务:对目标企业现有的产品、服务、营销、业务流程等的创新或改进,要求特色鲜明,有较显著的竞争优势或市场优势。市场分析:对产品或服务的市场容量、市场定位等进行合理的分析,要求方法恰当、内容具体,对目标企业具有较强的说服力。竞争分析:对相同或相似的产品与服务、对行业现状与发展趋势等进行深入的分析,要求内容具体,对目标企业具有较强的说服力。营销策略:对营销策略、营销成本、产品与服务定价、营销渠道及其拓展、促销方式等进行深入分析,要求具有吸引力、可行性和一定的创新性。解决方案设计:通过网站体系结构与功能设置、技术实现方案描述等,设计商务策划的具体解决方案,要求需求分析到位,解决方案设计合理。2、参赛者最终递交A4打印版稿件及电子版。3、作品必须是自主设计,不得抄袭。四、大赛流程本次大赛分为选拔赛和决赛1、选拔赛大赛评委会对参赛作品进行认真评审,评委会评选出进入决赛的作品,并将反馈评审意见给参赛队伍;决赛队伍可根据评审意见自愿对作品进行修改。评选出8支队伍进入决赛。2、决赛经由评审委员会评审通过的复赛队伍,决赛包括策划解说(60%)答辩(40%)2个部分。策划解说由决赛队推选一至两名代表完成。答辩环节可以整个队伍成员参加。五、奖项设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖1名、最具推广价值奖一名,优秀奖若干名。六、重要时间1)选拔赛作品制作: 2)选拔赛作品提交: 3)选拔赛作品评审: 4)决赛作品制作: 5)决赛作品提交: 5月19日6)决赛演示、解说、答辩:5月底附录1:洛阳市关林小商品批发市场电子商务改造命题一、背景关林市场作为洛阳市的大型商贸批发市场,起源于关林庙会,始于明朝万历二十四年,迄今已有400余年历史,是全国知名的工业品批发市场。洛阳关林批发市场位于洛阳市洛龙新区关林镇,具有优越的区位优势、交通优势洛阳龙门石窟和国家重点文物保护观光园相毗邻;区域内有全国三大关帝庙之首洛阳关帝庙。每年一度的“关林国际朝圣大典”和“洛阳牡丹花会”吸引了众多企业家和有识之士到关林观光、经商、办厂。1987年,关林镇政府筹资建成关林商贸城以来,采取招商引资、自我积累、滚动发展等办法,累计投入建设资金2.2亿元,目前形成占地60万平方米,建筑面积49万平方米,营业房21550间,橱窗1100个,摊位4300个,安置就业5万余人,日均客流量约30余万人的全国知名工业品批发市场。二、关林市场现状关林市场曾经作为中国十大商贸批发市场而闻名全国,但是,由于受到多方面的原因的影响,关林市场的发展逐渐缓慢,逐渐满足不了时代发展的需要。因此,振兴关林市场成为洛阳市政府的一个重要任务,为了振兴关林市场,洛阳市政府出台了一系列的措施,兴建关林市场电子商务平台则成为振兴关林市场的一个重要环节。因此,能否策划出一个适合关林市场发展的电子商务平台则成为兴建关林电子商务平台的重中之重。三、要求对关林电子商务平台的建设及发展进行策划,具体要求如下:A、结合关林市场实际情况,对关林市场的发展进行研究分析,尽可能全面完善的提出洛阳关林批发市场开展电子商务的策划法案;B、提出关林电子商务平台的营销手段、盈利模式、各阶段发展的目标及要求等;C、参赛选手可以提出一些创新性的想法对关林电子商务平台的未来发展献计献策;附录2:电子商务竞赛题目一、命题容威家电怎么从地区性传统家电卖场成功转型网络家电商城?背景:随着电子商务的蓬勃发展,许多企业都意识到了网络营销重要性,网络销售在国内整体来说还属于是一种新型的营销方式,这方面的专业人才相对较少;很多行业或产品的网络营销推广模式还处于前期的探索阶段,没有形成非常成熟的一些营销模式;虽然很多企业都开始涉足网络营销,但是由于对互联网、网络营销这种新型营销方式缺乏了解,难免在执行过程中出现一些误区,造成投入和产出不成正比,给企业带来一定的损失,很可能就把大好的机会让给了别人,限制和影响了企业的发展。容威网()以经营各类家电、数码、手机、五金电料为主。容威人始终坚持“诚信经营、服务顾客”的经营原则,力求把服务做精、做细,一改家电行业“重销售、轻服务”的印象,率先提出“容威服务领先一步”的服务理念,赢得了越来越多消费者的认可。二、相关资料容威网成立于2001年,由最初由2名工作人员来管理网站,做一些线下销售工作,网络只是一个宣传企业的平台,销售业绩进步非常缓慢。直到2009年8月份,公司为了扩大网络发展,逐步把业务增长点放到了网络销售,容威网也逐渐步入规模化快速发展阶段。容威网是洛阳首家开通网银在线支付、400客服电话的网络公司,目前拥有员工60人,拥有自己的双线服务器,是一支集专业的网站制作、后台管理、网页美工、在线销售、售后物流的管理团队,员工的平均年龄为23岁,是一群十分具有朝气和发展前景的团队,目前已成为是我市规模较大的网络公司,年销售额达到2亿元。三、容威家电简介洛阳容威商贸有限公司成立于1993年11月8日,公司创建初期以经营百货为主,1996年针对市场发展需求转为家用电器专营。2001年在洛阳商业中心上海市场步行街建立了洛阳首家家用电器超市。容威公司以诚信为本,科学化管理、诚信经营,成功的塑造了“容威服务,总是领先一步”的良好形象。截止目前,公司已由当初不足500平方米的营业面积、50万元的固定资产,发展到容威涧西上海市场店、容威栾川店、容威宝鸡店、格力空调容威建设路店、格力空调容威一拖店、格力空调容威中泰华庭店、中和格力旗舰店、容威新安加盟店、容威新区一店(开元在水一方店)以及容威新区文化村店,十个连锁店。容威上海市场店曾创造了连续8年单店年销售额洛阳第一的奇迹,容威年销售额以160%的惊人速度增长,领跑洛阳家电行业。容威人以真诚的服务赢得了洛阳广大消费者的信赖。在“容威服务总是领先一步”精神的指引下,本着“为顾客服务”的宗旨,把服务做精、做细的原则,一改商业企业重销售轻服务的弊病,为自己赢得了更多消费群体。与此同时容威率先在洛阳商界开通800全国免费服务电话,首家在洛阳建立容威118网上购物商城,极大的方便了广大消费者。 一、容威注重双赢的合作原则,有着与各知名大企业多年的合作基础,在未来的发展中,容威将着力与知名品牌进行更加广泛的合作,全力打造豫西商业明珠。 “任人唯贤,不拘一格”是容威的用人原则,公司科学的用人机制、浓郁的学习氛围,使许多优秀人才脱颖而出。灵活的用人机制,积极进取的团队精神,求真务实的工作作风,为公司的飞速发展注入了无限活力。 容威公司成立17年来,通过自己的真诚服务,已经得到了社会各界的充分认可,而且,容威服务已经深深扎根于广大消费者的心中,面对市场竞争,容威的销量始终遥遥领先,开创了中国家电行业二级市场经营的特有模式“容威模式”,被国内外知名家电品牌在各地广泛推广,成为洛阳家电业的骄傲!二、热心公益事业。2006年8月19日到今,容威公司先后举办20多场形式多样的万人相亲会,新华社记者现场采访,全国近百家报社纷纷报道,各大网站同时转播,洛阳万人相亲会更使将容威公司的名字传遍全中国,万人相亲会不仅提高了容威公司的知名度,而且拉近了公司与消费者之间的距离,为大龄青年提供了一个交友的平台 ,使许多青年朋友告别了单身,极大地拉动了销售。附录3:电子商务竞赛题目一、命题如何利用太平洋门户网平台帮助企业实施电子商务?背景:从整体来看我省企业特别是中小企业对电子商务应用的能力相对比较薄弱,传统的销售模式制约着中小企业的成长,我省电子商务发展具备广阔的空间及后发优势。太平洋门户网()提供专业的技术指导与服务帮助企业搭建拥有独立域名的企业门户网站,全方位多角度对企业宣传。二、相关资料(一)背景及意义2007年、2008年及2009年中国电子商务企业在金融危机中逆市扩张,交易规模分别达到1.25万亿元、2.4万亿元及3.8万亿元,充分显示了电子商务的优势及广阔的前景。国家及省市都将电子商务作为未来发展的重点之一,电子商务应用的推广符合产业的发展趋势。电子商务是现代信息技术发展的必然结果,也是未来商业运作模式的必然选择。以在产业聚集区推广电子商务服务为突破口,必将产生巨大的示范作用,进而向全省乃至全国推广,在产生极大的经济效益的同时具有良好的社会效益。(二)太平洋门户网简介太平洋门户网()于2006年创办于深圳,致力于为全球企业打造网上商务平台,帮助企业通过互联网进行贸易、商务交流、商情分析、网络数据管理等工作,我们的企业使命是:“整合全球网络资源,使用户能够最便利最快捷的获取所需信息”。太平洋门户网先后推出中、英、俄等多语言系统,产品服务于中国大陆、中国港澳台、美国、加拿大、俄罗斯、哈萨克斯坦等全球多个国家和地区。太平洋门户网通过“云计算+电子商务”技术创新,在企业信息化基础服务上亦有进一步深化和细化的差异化服务,差异化服务于不同行业的企业,帮助企业客户能够更方便的驾驭互联网技术,开拓市场。目前太平洋门户网已经在深圳、上海、洛阳、宝鸡、乌鲁木齐、美国及加拿大设立多个办事处及联络机构。(三)产业聚集区洛阳及周边县市拥有17个省级、5个市级工业产业聚集区,同时,拥有关林市场等商贸业产业聚集区。其中,以产业集聚区为突破,建立若干个应用示范园,将有力地提升电子商务在我省企业中应用的广度及深度,进而推动全省信息化建设的整体步伐。(四)电子商务示范园洛阳市太平洋门户网携手关林商贸城管理委员会办公室推出关林市场e时代电子商务工程,打造网上关林(),面向全球进行推广。入驻e关林的关林市场商户,不但可享受电子商务服务的优惠价格,而且对商户进行多方位的推广,实现一站发布、多站共享(商户发布的产品可在太平洋门户网()、E关林()以及自己的企业门户网站上展示产品进行宣传)。附件五:师范生类教学技能比赛方案经研究决定:2011年第六届师范生类教学技能大赛将于今年5月举行,现将有关事宜通知如下:一、选拔对象信息技术学院各年级本专科学生二、报名时间2011年5月12号前,以班级为单位报至A405。三、初选参赛内容(1)比赛内容分两个环节进行:说课或讲课(选择一种)、才艺展示。(2)选手从中小学信息技术课程中自择课题。(3)要求说课或讲课的时间10-15分钟,占80分,教学过程要求完整,并采用多媒体辅助教学。(4)才艺展示时间2-3分钟,占20分,内容积极向上,形式新颖多样。四、比赛时间和地点 时间:5月12日(周四)下午3:00 地点:逸夫楼A301、 A306和逸夫楼二号机房五、评分标准另见附录六、奖项设置比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名。附录:评分标准一、说课要求如下:1理念与目标l 教学理念新,体现新课改精神;l 教学目标明确、具体、全面、科学性、操作性强;l 教学有特色。2. 内容与过程l 教学内容正确,知识层次结构合理;l 教学思路清晰,结构严谨,重点明确,难点突出;l 教学过程体现新课改的理念,有利于培养学生的创造意识和实践、动手能力,联系学生和生活实际。3. 方法与手段l 教学方法运用灵活、多样、具有启发性;l 教学手段运用符合教学需要,设计合理;l 学生有效参与教学。l 教学基本素养l 教态、仪表及语言得体,恰当。二、讲课要求如下:1. 教学内容l 教学思路清晰,能抓住教学内容的本质。l 熟悉教案、驾驭教案、并能创造性地使用教材。l 教学内容切入点选择恰当,注重理论联系实际,能激发学生求知欲。l 教学内容结构设计合理,知识点层次清晰,模式多样,体现了重点和难点l 教学内容丰富,能反映本学科教学研究的先进成果。l 教学内容体现了“因材施教”的思想,注重了学生的个体差异。2教学技能l 教学态度自然、亲切、大方、富于亲和力。l 语言准确、规范、流畅、表达能力强。l 板书工整,条目分明,布局合理,便于笔记l 多媒体技术应用恰当,对教学效果有积极明显的促进。l 现代教育技术选择恰当,更好的表现了教学内容。l 自制的多媒体课件操作简单,运行稳定,易于推广。3. 教学效果l 知识表达生动有趣,教学过程的交互性强,学生能够主动参与,充分发挥学生的主体作用。l 知识传递手段多样化,学生接收效果好,达到了预期目标。l 知识量的传递到位,在传递给学生基本知识同时为学生留有个人思考的空间。l 注重培养学生获取新知识的能力和创新能力。附件六:“学业生涯规划”设计竞赛方案为使同学们主动积极接受学业发展的理念和知识,并以之建立自己学业规划,指导自己的行动,唤起学生直面竞争的斗志,树立经营自己的意识,引导学生分析自身的环境,进行个性学业发展规划,我院举办了“学业生涯规划”设计竞赛。一、竞赛安排1.组织:本竞赛由院团总支统一协调组织。各年级要广泛宣传,围绕大赛主题组织活动,通过多种活动形式使学生进一步了解学业规划的意义和方法,藉此进一步加强大学生学业规划教育宣传。2.时间:5月19日比赛。3.奖项设立方法:由评委会评审出一、二、三等奖。决赛采取现场答辩的形式,实行评委打分制,各参赛人抽签决定出场顺序,由大赛组委会确定专家组成评委会对参赛设计作品进行评分,按得分高低确定名次。二报名方法、地点:5月19日前各班由团支书组织报名参赛,报名时需上报选手名单、联系方式。报名地点:院团总支办公室三、作品要求1参赛学生需提交的参赛作品:可以选用Microsoft Word、 Microsoft Excel、 Microsoft PPT文档格式进行制作。设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖。2参赛作品提交方式:个人学业规划设计作品,上交打印版(A4纸)、电子版各一份。四、奖项设置比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名。附件七:“职业生涯规划”设计竞赛方案一、竞赛目的通过职业规划大赛的活动形式普及职业规划理念,帮助高校学生学习、掌握职业规划的理念和基本方法,树立正确的成才观和就业观,培养学生就业意识和创业意识,并推动高校毕业生就业工作的深入开展。二、竞赛安排1.组织:本竞赛由院团总支统一协调组织。各年级要广泛宣传。2.时间: 5月19日比赛, 6月进行表彰和奖励、展示。3.奖项设立方法:由评委会评审出一、二、三等奖。决赛采取现场答辩的形式,实行评委打分制,各参赛人或抽签决定出场顺序,由大赛组委会确定专家组成评委会对参赛设计作品进行评分,按得分高低确定名次。二报名方法、地点5月19日前各班由团支书组织报名参赛,报名时需上报选手名单、联系方式。报名地点:院团总支办公室三、作品要求1登陆有关职业生涯规划设计的网站进行学习、测评和设计。2参赛学生需提交的参赛作品:可以选用Microsoft Word、 Microsoft Excel、 Microsoft PPT文档格式进行制作。设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的姓名、性别、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖。3参赛作品提交方式:职业生涯规划设计作品,上交打印版(A4纸)、电子版各一份。四、奖项设置比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名。大学生职业规划设计竞赛参赛作品评分规则明细评分要素评分要点具体描述职业规划设计书内容自我认知1自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己的优势和劣势2将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位3从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我4自我评估理论、模型应用正确、合理职业认知1了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况2、对目标行业发展前景及现状了解清晰,并且了解行业中的就业需求3、对行业内标杆组织的人力资源管理战略、企业文化等的分析,做到“人企匹配” 4对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析,做到“人岗匹配” 5通过对外部环境的分析,能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响6环境评估理论、模型的应用职业目标路径设计1职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),要符合实际、可执行、可实现2职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力3要用长远的眼光设定职业目标,并将总目标划分成几个阶段性目标来实现规划与实施计划1行动计划清晰、可操作性强2行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性3近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性评估与备选方案1对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么2对职业路径进行可行的、与时俱进地灵活调整,备选方案也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选路径设计与主路径要有相关联系性参赛作品设计思路作品完整性内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。作品思路和逻辑职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。作品美观性格式清晰,版面大方美观,创意新颖。大学生职业规划设计竞赛参赛作品评分表与评分规则 评分要素评分要点参赛选手姓 名职业规划设计思路(总分2.5分)职业规划设计书内容(总分7.5分)总分作品的完整性作品思路清晰逻辑合理作品的美观性自我认知职业认知职业目标路径设计规划与实施计划评估与备选方案自我认知全面、客观、清晰对外部环境的分析全面、深入、正确职业目标与职业发展路径是否现实、合理;有无分阶段目标实施计划清晰、步骤明确、可操作性强有明确的评估方法和时间点,备选方案思路清晰、关联性强、可执行1分1分0.5分1.5分2分1.5分1.5分1分1234567891011121314评分说明:注:1、请评委按照区间评分,分数可计到小数点后第2位(评委对每
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