态度决定一切文字稿.doc

一、班会主题： 态度决定一切 二、活动目的： 1、使学生了解态度对学习和生活的影响作用，培养正确的学习态度，积极应对各种挑战； 2、使学生明白态度可以改变一个人的命运，面对挫折和不顺利时要积极面对，培养务实积极的良好生活态度。 3、提高学生的思想认识成绩好的学生要持之以恒，不可松懈；落后的学生不可气馁，不要轻易放弃，坚信“一分耕耘一分收获”。要积极探索行之有效、事半功倍的学习方法。 三、时间、场地及参加对象 1、时间：2014年 2、地点：12现代高职1班3、主持人：裴阳 参加对象：12现代高职1班全体学生四、过程设计： （一）什么是态度：态度是个人对他人、对事物的比较持久的肯定或否定的内在反应倾向。态度是个人所持的肯定或否定的内在反应倾向，它影响着个人对事件的定向选择。 对于我们职高专业的学生来说，面临着升大学或者毕业走进社会的两种选择。无论是学习上，还是人生观念上都面临着各种各样的困惑，甚至在这个人生的选择路口感受到不小的压力。根据之前班主任所分享的企业调研结果我们可以得出：正确的态度对我们的梦想能否实现影响至关重要。如果在现在我们能摆正我们的态度，能认识到端正自己的态度的重要性，我们就能够在人生这个关键的时刻做好该做的事情，能够以积极上进的心态去迎接未来的各种各样的挑战。因此，今天的班会对我们是非常有帮助的。（二）游戏：见到你很高兴！（三）讨论题（四）两则小故事（五）积极态度的特征（六）游戏：口字游戏（七）导致消极心态的八个原因（八）消极心态为什么使人不成功？（九）成功路上的十种职业心态态度决定一切裴阳：今天的主题班会由我来为大家主持，本节课的班会内容是态度决定一切，首先问大家一个问题，什么是态度？同学：是你向他人表达心情的方式。裴阳：同学们答的非常好，态度：指人的举止动作；对于事物的立场或看法；态度：是你向他人表达心情的方式；态度：也是你对具体做法、反应的取舍；态度是行动的内在因素。接下来，我们玩个游戏：见到你很高兴，游戏规则是这样的：请每人分别用下列四种方式向其他四人表达见面时的问候。我们假设有这样四种情况：1.你实际上不想遇到对方。2.你害怕对方会拒绝你的问候。3.你和对方已经是朋友了。4.你们已经认识了但并不熟习。同学：回答。裴阳：接下来，请看题目来回答问题。同学：回答。裴阳：同学们回答的都很好，下面我们来看则故事，同学们从故事中获得了什么启发？同学：回答。裴阳：同学们说的对，你选择正面，就能乐观自信，勇敢地应对一切；而你选择反面，就只能紧锁眉头，郁郁寡欢，最终成为人生的失败者。下面我们进入第二个板块，积极的态度，首先请问同学们，积极的态度有哪些特征？同学：回答。裴阳：积极的态度是向上的、进取的；乐观的；当你乐观时，觉得一切会很顺利，你就传达出一种积极的态度，人们通常也会做出友好的反应。创造性的、欢乐的、有希望的。下面我们来玩个口字游戏。规则是在“口”字上加两笔，使它变成另外一个字。时间两分钟。裴阳：刚刚的游戏过程中，有些同学很气愤，为什么当时想不出还有这个字，于是很失落，我们来看看导致消极心态的八种原因，往往我们做事做人，都是在积极的态度下取得成功，为什么消极的态度却不能让我们成功呢？同学：回答。裴阳：消极的态度会令我们丧失机会，令我们的希望破灭，限制我们潜能的发挥，消耗掉我们90%的精力，令我们失道寡助， 令我们不能充分享受人生裴阳：下面我们学以致用，首先来看则故事，谈谈想法。谁知道成功路上的十种职业心态？同学：回答。裴阳：拖延是一种恶习，今日事今日毕，导致拖延的原因: 意志薄弱、不敢面对现实，习惯于逃避困难、惧怕艰苦，缺乏约束自我的毅力、或者目标和想法太多、无从下手、缺乏应有的计划性和条理性、没有目标。优秀的员工从不拖延。他们只有两种回答；“是，我立刻去做。”或者“对不起，这事我做不了。”最佳的工作完成时间是昨天，不要把昨天的工作拖到明天，人应该保持着适度的紧张，这是一种积极的精神状态，积极的紧张有很多形式，比如必须在某一个期限之前完成工作，认识到你的工作将受到评定，工作业绩将和别人的比较等。点燃你工作的激情（看故事回答问题）：有人问三位砌砖的工人：“请问你们在做什么？”A工人没好气的回答：“在做什么？我正在用这个重得要命的铁锤，来敲碎这些该死的石头。”B工人无奈的回答：“为了每天30元的工资。若不是为了一家人的温饱，谁愿意干这份敲石头的粗活？”C工人眼中闪烁着喜悦：“我正参与兴建这座雄伟無比的奥运会比赛体育馆 。落成之后，这里可以容纳许多人参赛者和观众。提问：这三个人的工作态度各有什么特点？同学：回答。裴阳：那么我们为什么要点燃工作的热情呢？下面请看循环图。那我们要怎样燃起激情呢？同学：回答。裴阳：1.改正只有兴趣才能让我们对工作充满激情的看法。2.把你的工作当作一项事业。3.树立新的目标。4.学会释放压力。5.切勿自满裴阳：当你觉得工作乏味、无聊时，