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文档简介

南投縣同富國民小學第一學期 五 年級本位課程計畫 設計者 范淑婷實施日期12月7日第六、七節課程名稱性別平等教育小青蛙的煩惱設計者 范淑婷（原設計者：台北市教育局）教學節數 2 節 分 段 能 力 指 標教 學 目 標統 整 相 關 領 域【綜合活動】1-3-3在日常生活中，持續發展自己的興趣與專長。【健康與體育】1-3-3在日常生活中，持續發展自己的興趣與專長。【社會】5-3-2瞭解自己可以決定自我的發展，並且突破傳統風俗或社會制度的期待與限制。1.知覺性別特質並自我認同2.察覺並悅納自己的性別角色1. 綜合活動2. 健康與體育3. 社會教 學 活 動 重 點教學節數教學資源評量方式六大議題一、教學準備：（一）讓學生帶自己偶像的照片資料（二）可先舉辦一個票選偶像的活動二、主要活動 活動一：大家談學習單（一）什麼樣的人受歡迎？（二）他們具備什麼優點？（三）班上有沒有這樣的人呢？（四）為什麼我們喜歡和這樣的人做朋友？ 活動二：我是萬人迷學習單 讓學生想一想是否具備有萬人迷的優點？或者自己有更吸引他人的優點？2偶像照片報刊排行榜資料海報、麥克筆/投影機、片、筆能完成學習單能完成學習單【性別平等教育】1-3-6 學習獨立思考，不受性別影響 3-3-1 學習分享兩性的成長經驗3-3-6 主動探索青少年文化和身體意象例如：身材、體型、服飾等的關係 活動三：特質拍賣會學習單 將上述討論特質整理於黑板上，讓學生進行特質拍賣會，並分享：購買原因、想 買或買不到的感受或其他心得。三、綜合活動 概念統整：跳脫外表迷思，能夠自我肯定、悅納自己，也欣賞別人的優點，並能 了解受人喜愛的特質不因性別而有差異。能完成學習單3-3-7 察覺不同文化間的歧異性與價值 年 班 姓名：受歡迎的人具有的特質有哪些？你自己有沒有這樣的特質有的打勾。編號特質自我檢核你有這樣的特質嗎？有的請打勾12345678910 年 班 姓名：想一想自己的優點，用寫用畫表達出來。 年 班 姓名：進行拍賣活動，規則如下：1. 每位成員有一千元點卷2. 每項特質出價時需以百元為單位3. 不能彼此借錢4. 出價最高者獲得把預算購得者和得標價格填入 序號拍賣特質預算標得金額購得者
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