天鹅大虾和梭鱼课件(语文出版社s版).ppt

天鹅、大虾和梭鱼,北师大二年级语文上册第九单元,官道口中心小学,我会读,合伙 拼命 究竟 白费力 弓着腰 管不着 至今 未动分毫 自寻烦恼,谈一谈,同学们，你们喜欢动物吗？,今天老师给大家带来了三位好朋友，让我们来认识一下吧！,天鹅,大虾,梭鱼,他们之间发生了一件有趣的故事，大家想不想知道是什么故事呢？,说说他们各自都有什么本领？,天鹅、大虾和梭鱼,1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、知道天鹅、大虾和梭鱼都很用力，但是因为不合作，彼此不配合，所以“大车至今还在原处”,懂得合作的必要性，学会与人合作。,学习目标,自学提纲,1.快速浏览课文，这篇课文有几小节？请标出序号。 2.课文中写的是谁？在干什么？结果怎样？ 3.大车为什么还在原处？你有什么办法拉动大车吗？,自学检测,1.课文有（）小节。 2.这篇童话故事的人物有（ ）、（ ）和（ ），他们想（ ),拼命地拉，大车却（ ）。 3.大车为啥不动呢？从课文中找找答案吧。,有一次，天鹅、大虾和梭鱼 想把一辆大车拖着跑。 他们都给自己上了套， 拼命地拉呀，拉呀， 大车却一步也动不了。 车子虽说不算重， 可天鹅伸着脖子要向云里钻， 大虾弓着腰使劲往后靠， 梭鱼一心想朝水里跳。,究竟谁是谁非， 我们管不着， 只知道， 。,大车至今还在原处， 未动分毫,大车未动分毫！,结果呢？,未动分毫是什么意思？天鹅、大虾和梭鱼使劲拉车，大车为什么分毫未动？,思考：,天鹅伸着脖子要向（ ）钻， 大虾弓着腰使劲往（ ）靠， 梭鱼一心想朝（ ）跳。,云里,后,水里,可天鹅伸着脖子要往云里钻，,大虾弓着腰儿使劲往后靠，,梭鱼一心想往水里跳！,讲故事,自由读课文，用自己的话讲一讲这个故事。,开始,经过,结果,有一次，天鹅、大虾和梭鱼， 想把一辆大车拖着跑。,开始,它们都给自己上了套， 拼命地拉呀，拉呀， 大车却一步也动不了。,经过,究竟谁是谁非， 我们管不着， 只知道，大车至今还在原处， 未动分毫。,结果,考考你,他们拼命地拉，大车为什么分毫不动呢？,车子虽说不算重， 可天鹅伸着脖子要往云里钻， 大虾弓着腰使劲往后靠， 梭鱼一心想往水里跳。,看一看,加油！加油！,做游戏,游戏目的：拉动课桌。,游戏规则：三个人向三个不同的方向拉。,游戏结果：课桌丝毫未动。,拉桌子,想一想桌子和车子都为什么拉不动呢？,动脑筋,他们虽然都在拼命地拉，但是他们是朝三个不同的方向拉，所以桌子和车子都拉不动。,议一议,他们三个怎样做才能把大车拉动呢？,交流会,小组交流，说一说拉动车子的办法。,天鹅、大虾和梭鱼只要改变方向，朝一个方向拉车，车子就会动。,点击图片,学了这篇课文，告诉我们一个什么道理呢？,合伙的人如果不是心一条， 什么事也办不好， 闹来闹去白费力， 到头来，只能是自寻烦恼。,团结就是力量,达标测试,1、选词填空 合伙 合作 丁丁与同学们（ ）办墙报，但是大家意见不一致，谁也不让谁，因为不（ ），所以墙报没办好。,2.读一读：,(1)、二人同心，其力断金。 (2)、若不团结，任何力量都是弱小的。 (3)、人心齐，泰山移。 (4)、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。,3.和同