绚丽大学青春飞扬缤纷校园学风常驻.docx

计算机与信息学院“绚丽大学青春飞扬，缤纷校园学风常驻”学风建设月主办单位：计算机与信息学院团委承办单位：计算机与信息学院学生联合会目 录1、 学风活动月引言 -12、“学风建设月”倡议书 -23、七彩“学风”篇章一：赤之始- -赤是热情的象征。 -3篇章二：橙之风- -橙是朝阳的色彩。 -3篇章三：黄之醒- -黄是善意的警醒。 -4篇章四：绿之荫- -绿是奉献的使者。 -5篇章五：青之哺- -青是殷切的叮咛。 -6篇章六：蓝之翔- -蓝是翱翔的足迹。 -7、8篇章七：紫之颠- -紫是华丽的终章。 -94、学风建设月人人小站宣传介绍 -105、院训“学院 荣誉 责任”的“解读” -10“绚丽大学青春飞扬，缤纷校园学风常驻”-主题学风建设月系列活动引言：学风是一缕清风，是一种氛围，是一种追求，更是一种精神。它犹如宁静的蓝天，庄严而凝重。它仿佛飘逸的白云，清雅而透彻。它恍若挺拔的青松，毓秀而淡雅。它好似轻盈的绿叶，谦逊而高尚。它恰如傲雪的红梅，素雅而清纯。亲爱的同学们，让我们做勇敢的水手，乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天， 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫，把握航向，在我们的共同努力下，让优良学风吹进书声朗朗的课堂里，让文明之花盛开在校园的每一个角落！“学风建设月”倡议书亲爱的计算机学子们：在新时期的学习环境下，学风建设是一所大学的根本所在，是一所大学蓬勃发展的不竭动力。加强计算机与信息学院的学风建设，对于进一步提高我院信息人才质量，营造良好的教学学习环境。而学风建设对于每一位计算机学子来说，更是一份责任和义务，需要我们的共同努力。鉴于学院将在2012年4月开展“学风建设活动月”系列活动，在此，我们特向我学院全体学子们发出如下倡议：一、树优良学风，从我自身做起。届时计算机与信息学院学生会将组织召开以“做一名合格的大学生”为内容的主题研讨会，希望每位同学能积极参与并踊跃发言，为学风建设提出意见和建议，以便于我们进一步端正自身的学习态度，增强今后学习的动力，更好地学习相关专业知识。二、树优良学风，把那薪火相传。学风建设活动月期间，学院将组织大二、大三、大四的学生代表，就大学学习、工作、社会实践等方面，与新生进行深度的交流讨论，促使我院学生始终保持一种奋发向上、自强不息的精神状态。三、树优良学风，请你畅所欲言。学院将组织进行学风建设问卷调查活动，对学院学风建设状况进行初步的了解，希望接受调研的同学能认真、真实填写答卷。另外，我们将在人人网站开通“学风建设活动月”的专题小站，请同学们踊跃参加，为我院学风建设建言献策。为了学院和自己的发展，让我们畅所欲言吧！四、树优良学风，展他个人风采。活动期间学院将举办关于以“我的大学”为话题的演讲比赛以及各种促进学风的系列活动。既然我们明确了学风建设的重要意义，就应该积极行动起来，以创建优良学风为己任，踊跃参加比赛，为我院浓厚的学习氛围锦上添花。五、树优良学风，争这文明宿舍。宿舍建设我院学风建设的重要组成部分，在加强学生规范化管理，营造健康、文明、和谐的环境方面至关重要。学院将举行文明宿舍评比活动，同学们积极主动，去争取那属于我们的“文明”称号吧！学风建设任重而道远，希望同学们从小事做起，从自身做起，从现在做起。以这次“学风建设”活动为契机，践行“厚德、笃学、崇实、尚新”校训精神，为构建计算机与信息学院的优良学风谱写一首属于青春的乐曲，为计算机与信息学院辉煌的明天共同奋斗！计算机与信息学院篇章一：赤之始赤是热情的象征。用我们的赤子之心点燃求知“圣火”，通过一场演讲“盛宴”让我们一起踏上学习之旅。（1） 学风建设月启动仪式一个隆重的开始，一个充满热情的开始“学风建设月”的启动。各嘉宾为我们解说“学风建设”系列活动。学风建设月吹响了学习的号角，但，这仅只是个开始，并将一直伴随我们的学习生涯。（2） “我的大学”中文演讲比赛演讲比赛旨在为广大学生提供一个展示演讲才能、绽放青春的平台，也为演讲爱好者提供一个学习交流平台，同时调动广大学生学习的积极性，为学院学风建设作出重要贡献，通过此次演讲大赛，调动大家学习热情，一起踏上学习之旅！篇章二：橙之风橙是朝阳的色彩。在大学生活中，早晨的时光无疑是学习的黄金时间。一日之计在于晨，让我们沐浴晨风，储蓄力量以期厚积薄发。 （1） 晨乐会小型的交互会谈，同学与同学的近距离交流，以提问和解答的方式发现并解决问题，使同学们相处的更加融洽，切实的了解一些具体存在的问题并找到解决办法。（2） 英语“俱乐部”“英语”或许会伴随我们一生，朗读英语无疑是一个很好的选择，晨读时间，放声朗读。一篇阅读，一套听力，日积月累下来，相信英语水平会有显著地提高。（3） 文学“交流汇”清晨，拿一本文学名著或经典诗集，迎着和煦的阳光，惬意的阅读着，可以领略各个文学大家思考的精华，感受他们的文学风采，陶冶自己的情操，也许对自己更是一种升华。（4） 专业知识“大家谈”一日之计在于晨，刚刚从睡梦中醒来，大脑是一天中最清醒的时刻，面对繁杂的专业课，我们可以利用这段时间整理零散的专业知识，看一看数学公式，背一背大物定理，梳理一下数据结构，自然也会收获颇丰。（5） 时闻政治“一点通”报纸与广播是很好的了解时政要闻的媒介，而阅读的过程为我们提供了思考的环境。晨读社就是一个可以让我们广阔的阐述自己想法的平台。篇章三：黄之醒黄是善意的警醒。让我们的大学生活不再失落于迷茫，顿悟觉醒，撑起驶向成功彼岸的希望之帆！（1）学风监视“瞭望塔”：u 抓早操早操监督小组：学生会体育部带领各班体育部及时的统计各班人数并传达给辅导员，定期的公示早操检查考勤情况。u 抓课堂课堂监督小组：学生会组织成立学生学风管理委员会安排专人每周排查或抽查学生上课情况，以及号召各班自己组织点名。u 抓宿舍宿舍监督小组：学生会定期随机抽查宿舍，各寝室长每晚将宿舍缺少的人数及时上报，号召各班自行组织寝室篮球赛、足球赛等丰富的文化活动。（2）学生交流“指挥站”：邀请各专业、各年级、各班级的学生代表参加座谈会，就教育教学提意见，并将意见反馈给各任课老师。（3）监督小组“参谋室”：每周各监督小组进行交流，提出一周内表现不佳的同学，由小组成员进行沟通辅助，帮助其改掉不良陋习。篇章四：绿之荫绿是奉献的使者。“畅谈人生，共书前程”徜徉在浩如烟海的图文长廊，攀爬人生进步的阶梯！（1）“读一本好书”专家讲座。提高同学们的读书热情，提倡依据个人的兴趣来选择书籍。专家为广大同学进行讲座，引领同学选择适合自己、自己所爱之书。（2）“图书馆修身记”读书活动。依据图书内容分类，制作成抽签形式，同学们随机抽取，获取图书。通过此活动，同学们的阅读量进一步增大，对读书的热情进一步提高。（3）“读书点滴”读书笔记展览活动。收集同学们读书时所作的读书笔记，向全校同学展示，掀起全校读书风潮，将课本学习与图书馆资料充分结合，提高同学的学习效率，学习兴趣。（4）“图书馆资源利用”宣讲会。图书馆拥有丰富的学习资源，能否将图书馆资源充分利用也会对同学们的学习产生巨大影响。特此，面向全校，我院召开此次宣讲会。老师对图书馆各项资源分类、各类数据库进行详细讲解。此活动一为增加同学们学习积极性，二方便同学们更好的利用图书馆资源。篇章五：青之哺青是殷切的叮咛。你我之间倾心深刻的交谈，让我们的奋进之路插上成才的翅膀。（1）问题先知道通过对每位同学进行问卷调查的方式，宣传本次交流会，并了解同学们对大学生活的疑惑，学长们能够切实的了解同学们所遇到的问题，对症下药，帮助同学们找到解决问题最好方法。（2）交流抢先看对此次活动的大体流程和每位学长进行一次海报、照片专栏宣传展览，通过此次活动，同学们可以更好的了解本次交流会给大家带来的帮助，以及各位学长在各个方面的优势和特长，以便同学们和学长间能够有更加针对性的交流。（3）访谈面对面通过一场专题讲座，学长们介绍自己大学以来的学习、生活和工作经历，以及自己的所思所问所见所感，给予同学们一些进入大学后安排学习和工作时间的建议，帮助同学们更好更快的融入大学生活。（4）经验交流沙龙在交流会后，同学们可以在此活动中畅所欲言，互相交流自己所得到的经验和帮助，举一反三，使得同学们在此次优秀学长交流会中得到最大的收获。篇章六：蓝之翔蓝是翱翔的足迹。谁举引航之灯，照你成才之路？-“学长伴你同行，学科学习指导系列计划”，为同学们创造机会解决难题、激发大家的学习兴趣，营造良好的学习氛围。（1）期中考试专项辅导 大学物理沙龙由六名大二学长参加大物沙龙对同学们进行辅导，具体的课程由学生会学习部讨论安排好，然后通知大物沙龙的组长，组长接到通知后提前联系学长学姐们，然后提前一天通知各班的学习委员辅导的时间和地点组织同学上课。 高等数学沙龙u 由于高数的章节比较多，所以我们组织对各个章节比较精通的学长们给同学们进行专项辅导，可能参加高数沙龙的人数会比较多，所以每节课会有学长们组织维持纪律，并且在下课后由学长们组织打扫卫生。 线性代数沙龙u 线性代数的课程相对较少，组织学长们给同学们介绍一些解题技巧和方法，不强调书本上的内容，重在解题方面，所以需要听课的同学们提前复习课本上的概念和定理等内容，避免辅导的时候听不懂。 专业“夏令营”u 将专业辅导教室分作六块，每块为一个专业区域（提前做好席卡放置在各专业区域，每个专业根据课程数每门课分配两名辅导人员）每个专业区有本专业学长学姐帮助辅导，同学可以根据自己的需要参加辅导。(2) “对话专业精英”学长学姐带你走向深度专业知识 问题“扫描仪”u 由各班班长组织各班同学开交流会，通过各班学习委员进行宣传，将活动的方式、意义及专业性通知到位，各班学习委员收集同学们对专业知识的疑问以及同学们对自己专业的初期认识，收集好之后反馈给学长，让学长总结出同学们的问题，为后期解答提前做好准备。 疑问“吸尘器”u 通过同学们的反馈以及学长学姐们的准备，我们将组织对专业知识有疑问的同学们与学长进行交流，首先由学长集体解答同学们前期反馈上来的问题，然后同学们进行自由提问，学长学姐进行现场解答。 编程“微波炉”u 学长们下发编程小组的征集通知，以通知单的形式发到各班处，在2010级征集10名学长组成小组，组织他们先对第一批新组员进行前期培训及筛选。选出人后确定小组名单并联系南区专业老师，争取得到专业老师的帮助。带出一批在编程方面专长的同学，突出我们学院的专业特色。同时储备人才，为学院参加大型比赛做好准备。篇章七：紫之颠紫是华丽的终章。活动的结束，并不预示着我们学风建设的结束，它是一个起点，为创建学院的优良班风学风开启新的篇章！（1）“最佳园丁奖” “优秀园丁奖”悉心体贴的呵护对积极响应“学长引航”计划的号召，热情耐心辅导，出勤率达到50%以上，并且认真准备辅导内容，以及所负责的课程辅导取得良好的成效，获得大一同学的广泛认可的大二学生进行评比，最终选出五名“最佳园丁奖”进行表彰。并对表现优秀的其余大二学生进行“优秀园丁奖”表彰，对在参与本次活动的大二的同学进行答谢和奖励（2） “未来之星”共同迎接美好明天针对所有参加“学长引航”计划的大一学生，对于做到以下细则的进行评比：在学习、生活、工作各方面起到先锋模范作用，无迟到早退现象，遵守学校各课程安排，积极参加“学长引航”计划，能够自主学习。最终对评选出的十二名同学进行表彰。（3）“优秀学风寝室”一起打造温馨的家寝室成员遵守学校各项规章制度和寝室管理条例，无违反校规校纪行为；积极向上，和谐相处，学习氛围浓厚，学习成绩优良，无挂科现象；寝室环境整洁有序，无脏、乱、差现象,在卫生检查评比中分数较高；最终评选出十二个寝室，进行最终的表彰。（4）“优秀学风班”齐心营造美好的学习家园全班学生有明确的学习目的、积极的学习态度和良好的学习风气；全班学习成