小学生法制教育讲稿

1 / 38 小学生法制教育讲稿 亲爱的同学们，你们好！ 你们是祖国的花朵，民族的希望，是我们社会主义事业建设的接 以我们的党和国家非常的关心你们的建康成长。为保障你们将来成为德、智、体、美、劳全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接 此，我们的国家于 1991 年 9 月 4 日制定并通过了未成年人保护 这是一部保护你们合法权益的法律，体现了祖国人民对你们深切的关爱。然而，这部法律实施至今，现在仍然有不少未成年人的合法权益得不到切实的保障。因为工作关系，我们曾经接 触、目睹过许多受到违法、犯罪行为侵害的未成年受害人、以及因触犯法律而被依法追究法律责任的未成年人。在他们当中有的是因为对法律的漠视而误入歧途，有的是因缺乏自我保护的意识而成为犯罪分子的猎物。还有的，甚至不知道自己依法享有的权利，当自己的权益受到侵犯时无动于衷、束手无策。所以，让你们掌握一些法律的基本常识，对同学们的健康成长是非常重要的。因为，如果你们知道了什么是违法行为，你们就有可能不再触犯法律、不再误入歧途断送美好前程。如果你们知道了自己有什么权益，那么，当你们的合权益受到侵犯时就有可能勇敢的拿起法律的武 器进行维护，同违法行为进行斗争。正因为如此，我希望同学们不但今天要认真的学习，而2 / 38 且平时也要多接触、多掌握一些法律知识。 下面，我就向同学们介绍一下，我国现行法律中同学们所享有的一些基本权利。以及我国未成年人保护 治安管理处罚法等法律法规的一些基本常识，并对你们提出一些要求。 一、 什么是未成年人？未成年人有什么特性？权利如何行使？ 根据我国未成年人保护 2 条规定： “ 本法所称未成年人是指未满 18 周岁的公民 ” 。所以，在座的同学们，你们都是未成年人。那么，我们与成 年人在权利方面有什么不同吗？其实 “ 人生而平等 ” 我们不论男女，从出生时起就与成年人一样，享有平等的人身权利和财产权利。我国宪法第 33 条就明确规定 “ 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民，中华人民共和国公民在法律面前一律平等 ” 。所以，在基本权利方面，我们与成年人是平等的。（当然，对于一些特殊权利，比如说婚姻权、生育权等你们是没有的，必须成年以后才能享有）虽然，你们的权利与成年人平等，但是，你们的权利又有一些特性：因为你们年龄小，心理和生理都不十分成熟，对有些行为的性质和后果还认识不到，所以，这些 权利虽然属于你们，但你们暂时还不能行使，而需要由你们的法定代理人（也就是你们的父母或其他成年的家长）代为行使。对于这方面，我国3 / 38 民法通则就有明确的规定：未满 10 周岁的未成年人是无民事行为能力人，他们的民事活动应当由其法定代理人（父亲或者母亲及其他监护人）代为行使。所以，对于小学一、二、三年级和部分四年级的小同学，你们可千万别以为自己已经是小学生了，就什么事都想去做。因为这个时候，你们虽有权利，但法律规定你们不能行使权利。当然，对于你们在年龄和智力上能够理解的行为或者是一些纯获利的行为他们还是可以进行的，比 如：购买简单的文具、接受奖励和赠与等。其次，是 10 周岁以上的未成年人，这个年龄段的未成年人在法律上被称为限制行为能力人，他们可以进行与他们年龄和智力相适应的民事活动。但是，有些活动他们也无权进行，比如：与他人签订买卖房屋、机动车辆的合同、自己开办公司等。我记得在前段时间，我曾看到这样一篇报道，说某省某市有三名未成年的初中生，异想天开地背着家长结伴跑到南方，想开一家小公司。先别说他们的本事有多大，单凭他们是限制行为能力人这一点，工商机关就不可能 给他们办理营业执照。所以，对于在座的同学们特别是 10 周 岁以上的同学来讲，请你们一定要注意，千万别什么事情都去干，因为法律所规定的你们行使权利的行为是有限制的。即使你做了，法律上也是不认可的，是无效的行为。 二、你们享有哪些基本的民事权利呢？ 4 / 38 （一）你们有被抚养的权利。 我们都知道抚养未成年子女是父母的法定义务。那么不幸失去父母的孩子，或者父母因经济困难、身体有病没有能力抚养自己的未成年人怎么办哪？我国婚姻法规定，遇到这种情况，未成年人年满 18 周岁的哥哥、姐姐如果有抚养能力的就应该抚养自己的弟弟、妹妹。祖父母、外祖父母如果健康状 况良好、并且有经济能力抚养自己的孙子孙女、外孙子外孙女，按照法律的规定未成年人也可以要求他们支付生活费和教育费。再如果这些亲属都没有能力或者说都不在了，该怎么办呢？请同学们一定要记住，这时候还有党和我们的国家，你们可以找到当地人民政府，国家和政府有法律规定的义务来帮助你们。同学们一定都知道在今年的5 月 12 日我国的四川省汶川县发生了里氏 8 级的大地震，在这次自然灾害中有很多的小朋友都失去了所有的亲人成为孤儿，这个时候就是我们的党和政府承担了对未成人的保护义务的。再有，对于被抚养的权利我举一个例：如经常有父母当孩 子惹他们生气的时候，他们往往会说：再不听话，我就不要你了。当然，同学们就应该知道了，父母的话只能是气话。但是，如果他们真的那么做了呢？我可以告诉你们，这时父母就违法了。同样，也有的孩子不满父母的严厉管教，扬言要同父母断绝关系，这样的做法在法律上也同样是行不通的。因为，除了依法定程序，子女被他人收养外，父母与5 / 38 子女间的身份关系，是不能消除的。所以说，如果有父母亲不抚养自己的子女的话，那么他们做法是错误的，是违反了有关法律规定。 这种情况下未成年人可以向有关部门主张自己的权利，从而使自己的合法权利受到保 护。 （二）你们有接受教育的权利。 对于你们的这一权利，我国的未成年人保护 义务教育法都明确规定： “ 年满 6 周岁的孩子，不分性别、民族和种族都应当入学 ,接受规定年限的义务教育。在经济比较落后和条件不具备的地区，可以推迟到 7 周岁。父母或其他监护人必须让年满入学年龄的未成年人接受义务教育，不可以让未完成 9 年义务教育的未成年人辍学 ” 。所以，如果有的家长因经济条件不好，或者孩子的成绩差而不让孩子继续读书，那么，未成年人就可以拿起法律的武器，维护自己受教育的权利。曾经，我就代理 过很多的未成年人因父母离婚后，直接抚养未成年人一方的父母因经济困难，而对方不肯支付教育费导致未成年人辍学的案件。起诉到法院后，对方父母都是被判承担教育费的。所对于教育权受到侵害的未成年人，一定要知道自己的权利，要知道运用法律的武器来保护自己。 （三）你们有保护个人隐私的权利。 对此，我国民法通则也有相应的规定。你们作为6 / 38 未成年人，虽然年龄小，生活比较简单，但也有自己的隐私，法律同样保护你们的隐私。如：个人的信件、日记、电子邮件等及其他不想让别人知道的事情、被他人收养的事实、身体的某些疾 病等都属于个人隐私。任何人包括父母、老师都不可以随意拆看、毁弃、隐匿未成年人的信件、日记、电子邮件，不可以披露未成年人的个人隐私。如果你们的隐私权受到侵害，同样也可以拿起法律的武器，来进行捍卫。 （ 四）你们拥有生命权、健康权和维护人格尊严的权利。 民法通则第 98 条规定定了 “ 公民享有生命健康权 ” 。第 101 条规定了 “ 公民的人格尊严 受法律保护 ” 。所以，同学们你们不是父母的私有财产，你们的生命、健康和人格尊严都应当受到法律的保护，任何人不得侵犯。即使是你们的父母也不得 以教育的名义随意打骂、甚至打伤、打死自己的孩子，老师也不能随意体罚未成年学生。如果你们的人身、生命和健康受到侵犯，不管父母和老师的出发点如何都是违法的，严重的还会触犯刑律。当然，如果是父母和老师偶尔的轻微的进行必要的教育性的惩罚 (我所指的是惩罚而不是体罚 )的行为，并不是违法行为。例如对违反学校规章制度的学生进行批评教育、罚站或者是进行劳动等，在不影响你们身体健康、不有损你们人格尊严的情况下是不构成违法的。所以你们也不要小题大7 / 38 做，说是对未成合法权利的侵犯而要进行维权。我记得在你们这么大的时候，我就曾经因迟到、 完不成作业被老师罚过站、打扫过卫生等等。 （五）你们有接受馈赠的权利。 比如说：逢年过节，长辈送给你们的压岁钱，就属于赠与的性质，这部分钱是属于你们个人的财产，父母只能代管，不能随意处分。因为，接受别人的馈赠是纯获利益的行为，是不会对你们的合法权益造成任何损害。只要赠与人是想把其财物赠送给你们本人而不是给你们的父母或家庭，则该财物是你们的个人财产。父母或其他人都不能将赠送物收归自己所有，赠与人或其他人也不能要求你们返还赠送的财物。 （六）你们有继承的权利。 对此，我国 继承法均有明确的规定。你们作为未成年人可以依法继承父母的遗产。如果父母先于祖父母、外祖父母死亡，你们还可以代已经去世的父母继承祖父母、外祖父母的遗产，这在法律上叫做 “ 代位继承 ” 。另外，对于你们未成年人，继承法还对你们进行特殊的保护。例如：有的被继承人在生前就会立下遗嘱，分配自己的遗产。但是如果他在立遗嘱的时候，没有给需要抚养的未成人留下必要的财产份额的话。那么，根据继承法的规定：该遗嘱就会部分无效。 8 / 38 （七）你们有肖像权、著作权和发明创造权。 你们作为未成年人和成年人一样享有肖 像权，你们的照片、画像、雕像、录象、摄影等，都受到法律的保护。如果你们有的同学的照片被影楼贴在橱窗里展出或被营利性的刊物登载，是未经你们的同意，也未支付一定的报酬。那么，你们可以要求他停止侵权，赔偿损失。当然了，你们的名气没有明星那么大，在赔偿的数额上可不能狮子大开口。此外，你们作为未成年人还拥有对自己创作的文字、艺术和科学作品的著作权，它包括有发表、署名、修改、获得报酬等权利。可能有的同学会问，我还小怎么可能创作文学作品呢？其实，你们平时写作文、画画，就是在创作。你们对自己独立完成的作文、绘画就享有著作权 。如果有报社、出版社要发表、出版你们作文、图画就须要征得你们的同意，并且还要向你们支付一定报酬。此外，你们还对自己的发明创造享有申请专利的权利。 同学们，通过以上的介绍，你们的民事权利是不是很多呀？但如果你们的权利受到侵犯了怎么办？ 对，同学们，你们一定要学会拿起法律的武器，寻求法律的帮助。 那么，我们如何才能运用法律的武器呢？我国的法律又是如何来保障你们的权利这些权利来实现的呢？对此，我国未成年人保护 别规定了四种保护的方式，有家9 / 38 庭的保护、学校的保护、社会的保护、以及 司法机关的保护。下面我们就来学习这四方面的一些法律知识。 （一）、对未成年人全面的保护 对此，我国未成年人保护 详细的、具体的规定：除了规定父母或者监护人对未成年人的保护责任外，还规定了父母或者监护人对不履行监护职责或侵害未成年人合法权益时，应当承担的责任。其主要体现在法律条文的第 8 条至第 12 条。包括以下几个方面的内容： 关于父母和其他监护人的扶养和监护义务的规定。如第 8条规定： “ 父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养的义务，不得虐 遗弃未成年人；不得歧视未成年人或有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。 ” 关于父母或其他监护人对未成年人教育义务的规定。如第 9 条指出：父母或其他监护人负有让未成年人接受法定教育的义务。它规定： “ 父母或其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。 ” 关于父母或者监护人违法责任的规定。如第 12 条规定： “ 父母或者监护人不履行监护职责或侵害未成年人合法权益的，应当依法承担的责任 ” 。我记在电视上曾经报道过这样一个真实的案 例：在我国四川省的一个偏远地方，由于当地重男轻女的思想非常严重，于是有些父母就没有将自10 / 38 己的女孩送到学校读书。当地教育部门发现后多次上门做工作无效，便向法院提起了诉讼，结果父母受到了法律的惩罚。这个案例告诉同学们：你们作为未成年人，你们的合法权利是受法律保护的，即使是你们的父母违法侵犯了你们的权利，同样也是要追究法律责任的。你们的家庭、你们的父母负有保护你们合法权利的法律义务。 （二）、对未成年人给予健康的培养 学校保护 学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对成年人实施的保护。 1、保护未成年人的受教育权 受教育权是宪法赋予每个公民包括未成年公民的一项基本权利。学校作为实施教育的专门机构，更有义务来保障未成年人接受教育。未成年人保护 定： “ 学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。 ” 也就是说，学生犯了错误，学校老师首先要进行教育，不能随随便便就把学生赶出校门。随便开除学生，是对学生不负责，也是对国家的不负责，是法律所不允许的。 2、保证人身安全和健康 学校作为教育机构，既有责任使在校学生接受良好的教育，又要保护学生在学校活动 中的人身安全和健康，防止意外事件的发生。学校一定要时时刻刻注意安全工作。 首先，学校的教室和各种教学设施，必须经常检查，11 / 38 如果发现有危险，要立即修复，消除隐患。比如有些教室年久失修，墙壁上出现裂缝，就有可能发生意外。学校老师知道后，不及时维修，还让学生在里面上课，那么，一旦教室倒塌，造成学生伤亡，就要追究有关人员的法律责任。 其次，学校组织学生外出春游、看电影或者参加集会、进行社会实践等活动时，必须做好组织工作。活动前老师要讲明注意事项，并且做好应急准备，活动中，老师不能离开学生，要自始至 终照看好学生，防止发生意外。 再有，学校要保证教室和各种教学设施符合国家标准。比如教室的光线不能太暗，桌椅的高度要合适，黑板离学生不能太近。学校还要提供符合规定的卫生设备，并且要配合卫生防疫部门，做好各种常见病的群体预防和娇治工作，比如在传染病流行期间组织学生打预防针或吃预防药，以保证学生的身体健康。 其实，未成年人保护 16 条就规定： “ 学校不得使未成年人学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育设施中活动。任何组织和个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。 ” 第 17 条规定： “ 学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。 ” 根据上述法律规定，学校有责任保护在校学生的生命健康安全。学校的义务不仅体现在平时的监12 / 38 管方面，也体现在确保校舍和其他教育设施的安全方面。 （三）、提供优化的环境 社会保护 未成年人保护 社会保护也提出了具体的规定，以动员全社会力量共同关心未成年人的健康成长，并为优化未成年人的生活、学习环境提供优良的服务。 有这样一个故事。涂某是中学 初二学生，在班级学习成绩一直都很好，可在最近的几次考试中，学习成绩急剧下降；而且出现旷课现象。老师找涂某的父母谈话，希望能够查明原因。后来经父母仔细调查，发现涂某放学后就钻进离学校不远刚开的电子游戏厅打游戏，而且游戏厅二楼还设有通宵影剧放映厅，里面经常放映一些黄色影片，出售一些黄色淫秽书籍。于是涂某的父母就向有关部门反映：认为电子游戏厅不应设在学校附近。认为没有表明 “ 禁止未成年人进入 ” 的标志和公然播放黄色影片的行为违法。因此，要求有关部门责令该游戏厅停业搬迁，并赔偿对涂某造成不良影响的损失。 那么 ，游戏厅开在学校附近合法吗？是否侵害了未成年人的合法权益呢？ 其实，未成年人保护 于社会保护的规定很清楚，主要有以下几个方面： 关于建设和完善未成年人的活动场所。如第 21 条规定： “ 各级人民政府应当创造条件，建立和改善适合未成13 / 38 年人文化生活需要的活动场所和设施。 ” 关于为未成年人提供有益健康的作品。如第 24 条规定： “ 国家鼓励新闻、出版、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、科学家、艺术家、及其他公民，创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品。出版专门的未成年人为对象的图书 、报刊、录象制品等出版物，国家给予扶持。 ” 第25 条规定： “ 严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他的方式传播淫秽、暴 杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。 ” 关于为未成年人提供优化的社会环境，如第 27 条规定： “ 任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教育、寝室、活动室和其他未成年人活动的室内吸烟。 ” 听了这些介绍。你们一定知道那个游戏厅的下场吧！它将难以逃避法律规定的责任。 （四）、法律的特殊保护 司法保护 未成年人保护 了对家庭保护、学校保护、社 会保护提出了具体、明确的规定，还规定国家司法机关对未成年人实施一种专门性的保护，这就是司法保护。分为一般司法保护和特殊司法保护。一般司法保护是指不论未成年人受到何种侵害，只要是发生在司法机关管辖范围内的，司法机关便应行驶职责实施全面的保护。特殊司法保护仅针对司法机关办理案件中的违法犯罪的未成年人。如第 41 条规14 / 38 定： “ 公安机关、人民检 院、人民法院对于审前羁押的未成年人应当与羁押的成年人分别看管。对经人民法院判决服刑的未成年人，应当与服刑的成年人分别关押、管理。 ”第 42 条规定： “14 周风以上不满 16 周岁的未 成年人犯罪的案件，一律不公开审理。 16 周岁以上不满 18 周岁的未成年人犯罪的案件，一般不公开审理。对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。 ”这样规定并不是说未成年人犯罪是无所谓的事，而是针对未成年人的年龄、心理和认知能力等方面的具体特点，对于已经犯了罪 的未成年人采取一定的保护措施，以利于他们更好地改过自新，成为新人。 另外，未成年人保护 法律责任中，更是规定了对侵害未成年人合法权益的行政处分、行 政处罚、刑事处罚等措施及承担民事责任的具体规定；同时还规定了向主管部门要求处理、申请行政复议、提起诉讼等程序方面的保护措施。 同学们，刚才我简单地介绍了与大家密切相关的未成年人保护 有了这部法律，大家就会更加健康地成长，成为祖国的栋梁。希望同学们好好学习，全面发展，不辜负祖国人民的期望，将来建设更美好的祖国。 15 / 38 下面，我再结合治安管理处罚法的一些规定，对同学们提出一些要求。多年的司法实践经验告诉我们，杜绝以下八种不良行为，就能使未成年人远离违法犯罪的泥潭，也能有效的防止违法犯罪 的侵袭。 （一）不随身携带管制刀具。 治安管理处罚法第 32 条规定： “ 非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具的，处 5 日以下拘留，可以并处 500 元以下罚款；情节较轻的，处警告或者 200元以下罚款。 ” 所以，随身携带管制刀具是的行为是违反了法律规定的违法行为。那么，什么是管制刀具呢？一般来讲包括：匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀，以及其他类似的单刃、双刃、三角尖刀等。在这里，我给同学们讲一个真实的案例，这个案例就发生在我的同学身上。那是在我十几年前读中专的时候：我们班上的同学因 为经常受到学校周边的一些社会青年的欺负，于是就有一些同学携带管制刀具用来防身。有一天，又有一校外青年来到学校欺负我们班上的同学，于是发生冲突。在冲突中有一个同学就跑到侵室拿出一把砍刀。结果可想而知，那个社会青年的一只手就被砍断了，而我的那位同学也被法院以故意伤害罪判处有期徒刑1 年半，缓期 2 年执行。 同学们，你们是不是也喜欢刀具呢？是不是也有的同学将刀具带在身上为防身呢？你们千万别有这种想法，未成16 / 38 年人心理发育并不成熟，如果一时冲动酿成大错的话，将追悔莫及。 （二）不打架斗殴。 同 样，打架斗殴也是违法行为，治安管理处罚法第 43 条就明确规定： “ 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处 200 元以上 500 元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者 500 元以下罚款。 ” 打架斗殴，一般是指行为人两人以上，或单独争斗，或结成帮派、团伙打群架，从而扰乱社会秩序的行为，这种行为属于暴 学们你们一定要充分地认识到这种行为的严重危害性与违法性，一定要杜绝这种违法行为的发生。 （三）不以大欺小，强行向他人索要钱物。 以大欺小，强索钱物是指 以非法占有为目的，采取暴者以暴 迫他人提供财物的行为。对此，也是一种违法行为。当然，对于大同学向小同学索要少量的钱物，这仅是一般的治安违法行为。但对这种行为如果不及时矫正，是非常容易走上犯罪的道路。 曾经就有很多的未成年犯就是在学校里以大欺小、以强凌弱，从向低年级的同学索要学习文具、书包、饭卡发展到向其他同学要钱，当同学的钱物不能满足需要的时候就发展为犯罪。所以，同学你们千万不要心存以大欺小的这种不17 / 38 健康的心理，更要杜绝强索钱物的这种违法行为。 （四）不偷窃。 我想信，对于偷窃这种行为的违法性与危害性，同学们一定是清楚的，我也想信同学们一定是很痛恨偷窃的这种行为。但我在这里还是要对同学们讲一讲，俗话说： “ 小时偷针，长大偷金；小时偷油，长大偷牛 ” ，一个好的行为习惯是长期养成的。如果我们忽视这种行为对社会的危害性，任其发展，则会助长行为人的气焰，偷窃数额也会越来越大，最终走上犯罪的道路（有的同学见其他同学的钢笔或是文具图案好或是自己喜欢，就趁人不备将他人的物品收到自己的书包内带回家）。在我们处理的盗窃案件中，绝大多数罪犯都是从小就养成了小偷小摸的习惯，以至 于不能自拨，终于走上了犯罪的道路。所以，同学们在这一点上一定要防微杜渐。 （五）不观看、收听色情、淫秽的音像制品。 同学们，你们现在还是未成年人，你们的心理发育还不成熟，自控能力还非常差，缺乏辨别是非的能力，好奇心强，喜欢模仿，容易受这些不健康的文化制品的腐蚀性而诱发犯罪。这方面我不想多说了，但在我们处理的案件中不是没有这样的案例。所以，我们要坚决向这些不健康的东西说 （六）、不旷课和夜不归宿现象。 18 / 38 同学们，无故旷课，不仅你们的家长很难掌握你们的实际情况 ，学校也不能发挥其教育职能，在社会不良因素的影响下，这是非常容易养成不良习惯，甚至走上犯罪道路的。如：在我们曾经办理过的未成年人犯罪案件中，就有很多的未成年犯就是经常逃学、旷课，在社会上游荡，出没于网吧、游戏厅等娱乐场所，没有钱，就结伙在游戏厅、学校门口抢劫中、小学生财物。所以同学们你们一定要养成良好的学习习惯，不旷课。 另外，夜不归宿也是一种不良行为。你们作为未成年人，夜不归宿很容易成为犯罪分子袭击的对象。而且，你们的社会经验少也容易上坏人的当。 （七）不出入不健康的娱乐场所。 娱乐场所中对你们影响较大的是游戏厅、网吧。在这些娱乐场所中，共同的特点是空气污浊、声音嘈杂、人员复杂，充斥着大量不健康的娱乐项目，容易对你们的生理和心理造成消极、负面的影响。（在这里我想重点说一下网络，网络本身就是一把双刃剑，为什么这么说呢，因为现在是网络信息时代，对于我们查找有关信息、有关资料即方便又快速，但同时网络上还存在着大量的色情、污秽、暴 于你们来讲，你们不能完全区分它的好坏，稍有不慎，就会深陷其中不能自拔。只有正确的使用网络才不会被伤害。 19 / 38 除此之外，不健康的娱乐场所还容 易养成了不正确的消费习惯。这些场所开办的目的就是为了营利。游戏厅、网吧的老板主要是从未成年人身上赚取金钱。我不相信没有哪位家长专门给孩子钱，鼓励他们去这些场所娱乐，所以你们到这些地方娱乐的花费就得自己去准备，那怎么去准备呢：有的省下了买文具的钱，有的饿着肚子省下了午餐费，还有的以学校收取各种费用为借口向家长骗钱。对这些娱乐场所的依赖性越大，就越感觉到钱不够花，因此有些 人就会铤而走险，依靠不正当的手段骗取金钱。 其实，只要同学们稍微注意，就会发现：在电视、报刊等新闻媒体中所报道的很多涉及 未成年人刑事案件中，大多数都是与未成年人出入不健康的娱乐场所有关的。 （八）不吸烟和不早恋。 吸烟严重危害着人类的健康，已经成为人类的第一杀手，远远超过了交通事故和自然灾害对人类的危害。未成年人保护 定：任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。可现在却有不少未成年人在背着老师和家长偷偷地吸烟。有的同学会很不以为然，其实，你们错了，吸烟是一种很不好的行为习惯。我在这里提醒同学们，一定不要染上吸烟的坏习惯。 早恋现象在中小学虽然不普遍，但是也有发生。作为20 / 38 未成年人早恋多半是出于好奇心和虚荣心。但它的危害却是多方面的，不仅影响了学习，败坏了学校的风气，严重的还可能发展成为犯罪。所以，我在这里，再次要求同学们一定要养成良好的行为习惯，不抽烟、不早恋。 同学们，现在正是你们长身体和为将来打基础的时候，一定要把精力放在学习和增长其他才艺上，珍惜时光、珍爱生命，一定不要辜负父母和师长的期望。 最后，衷心祝愿同学们身心健康，学习进步。将来成为对国家，对社会的有用之材、栋梁之材。 沙营小学：翁文彬 同学们 我们千万不可忽视了自己的安全问题。安全工作不可麻痹大意，它关系着我们的生活和学习，也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过，我在此跟大家简单讲一些安全法制常识，希望能给大家带来帮助。 一、注意居室活动安全。 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。 l防磕碰。目前大多数家庭的居室 空间比较狭小，又放置了许多家具等生活用品，所以不应在居室中追逐、打21 / 38 闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2防滑、防摔。居室地板比较光滑，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3防坠落。住楼房，特别是住在楼房高层的，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 4防挤压。居室的房门、窗户，家具的柜门、抽屉等在开关时容易掩手、也应当处处小心。 5防火灾。居室内的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗帘、书籍等等，因 此要注意防火。不要在居室内玩火，更不能在居室内燃放爆竹。使用燃气器 具（如煤气炉、燃气热水器等）时，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 6防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意放在床上、椅子上，防止有人受到意外伤害。 二、注意饮食安全。 日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病，危害健康， “ 病从口入 ” 这句话讲的就是这个道理，所以我们要注意： 1养成吃东西前洗手的习惯。人的双手每天干这 干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。22 / 38 吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少 “ 病从口入 ” 的可能。 2生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。 3不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，味道就会变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。 4不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料卫生质量往往不 合格，食用、饮用会危害健康。 5不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。 三、注意交通安全。 衣、食、住、行是人们生活中最基本的内容，其中的“ 行 ” ，要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学，节假日外出、旅游，除了步行以外，还要骑自行车、乘公共汽车，路程更远的，要乘火车、乘船。交通安全问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。 同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候 ，人多车辆多，必须十分注意交通安全。 23 / 38 1在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 2结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 5不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万 不能贸然行事，以免发生意外。 从保证交通安全出发，中华人民共和国道路交通安全法明文规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领。要在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。骑车至路口时，应主动地让机动车先行。骑车转变，要伸手示意。骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行，更不准一手扶把，一手撑物骑车。（ 2015 年 5 月 20 日，安庆一所学校的郭严晋波、李艳、田敏放学后在回家的马路上玩耍 ，被一辆大货车撞上，三人当时时死亡，三人当时都只有24 / 38 14 岁 （ 2015 年 6 月 10 日湖北省一小学的 9 名学生放学年搭乘一辆大货车回 家，结果货车在行驶途中翻下山坡，造成 7 人死亡 2 人受伤 四、注意社会生活安全。 小学生虽然年龄尚小，但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。所以，我们很有必要学会正确认识遇到的人和事，明辨是非，区分真善美和假恶丑，提高预防各种侵害的 警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静、机智、勇敢地去应付。 当同学们独自在家时，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。 1独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。 2如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。 3如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开；如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来。 25 / 38 4遇到陌生人不肯离去，坚持要进人室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。 5不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。 外出或在公共场所，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，在自我防范方面应当注意： 1应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需联系时取得联系。 2外 出要征得家长同意，并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。 3外出游玩、购物等最好结伴而行，不独来独往，单独行动。 4不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品，与陌生人交谈要提高警惕。 5不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里，应放在衣袋里，以防丢失或被坏人抢走。 6不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不独自一人去偏远的地方游玩。 7不搭乘陌生人的便车。 8外出的衣着朴素，不戴名牌手表和贵重饰物，不炫耀自己家庭的富有。 26 / 38 9携 带的钱物要妥善保存好，不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品 10不接受陌生人的邀请同行或做客。 11外出要按时回家，如有特殊情况不能按时返回，应设法告知家长。 12在在学校要听从老师的话的，服从安排，听指挥，（一、 2015 年 6 月 18 日，安徽省安庆市一所小学的 4 名学生放学后到学校附近的一个水塘里洗澡，不慎溺水身忘。二、2015 年 6 月 10 日，有一所所学校的学生开展活动，当活动结束后，有 8 名学生不回家，去划船，结果 8 人全溺水身忘。） 由于我们的年龄小，受到违法犯罪分 子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。特别要记住一个电话： 110。拨打 110 电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、 当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。 五、注意网络安全。 据中国互联网络信息中心最近公布的一项统计报告显示，岁以下网民占我国上网总人数的，而在对网民职业分布的调查中， “ 学生 ” 的比例占到，但是值得关注的是，当前 大多数青少年上网的盲目性较大，27 / 38 他们的兴趣主要集中于玩游戏、交友和聊天，真正依靠网络获得知识信息的很少，对网络的学习、教育功能明显忽视。未来的世界是网络世界，掌握相关的网络知识十分必要。但上网应该注意四大弊端： 1、防止上网综合症； 2、警惕 “ 黄色 ” 污染； 3、当心错交网友； 4、力戒道德缺损。 网络本身并没有什么错。这就要看控制和使用它们的人是如何使用了。也就象中药里的砒霜一样，用的好可以救人命，用不好那可就要人命了。 上网关键要把握好度的问题。在不影响学习的前提下 ,通过网络获取有 益于学习和健康生活的信息 ,拓宽知识面和朋友圈是好的。可是面对一个新鲜的事物，面对网络上光怪陆离的现象，大家难免出现自控力薄弱的时候。我们尤其需要虚心听取老师、家长的建议和指导，合理地安排好网络空间和现实生活的比重，且应该以学习为重。 每个人只有一次生命，所以我们必须珍惜。 不要因为一次的贪玩，一时的好奇，而去做一些永远都不能的挽回的事。不要让因为自己的事，而让养育自己父母亲，每天以泪洗面。就算你不为自己着想，也要为自己的父母的着想。难道怀胎十月，养你十几年，得来的就是一滴滴眼泪吗？好好想想人生之路 还 很漫长，你们愿意就这样离去吗？五彩缤纷发世界，28 / 38 难道就不想看了吗？生成命诚可贵，做什么事都要三思而后行。同学们！老师希望你们高高兴兴来校，平平安安回家，保住自己生命，实现自己梦想。 各位老师、同学们： 你们好！ 今天我给大家上一堂法制课，希望同学们进一步提高法制观念 ,在学法、知法、守法上有所帮助。 我今天讲的题目是学法、懂法、做一个守法的公民。 一、小学生应懂得哪些法律常识： （一）法是如何解释的这个问题，有无数种说法，汉语中的法字。左旁的水字 是公平的意思。右旁的来自 “ 神明裁判 ” 故事里的一头刚直的独角神兽。传说当两方打官司时，审判官便把 拉出来，它的角去顶撞谁，谁就是不直者，谁就败诉。律字是 “ 均布 ” 既 “ 不偏不倚的意思。由此可知，在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“ 公平、公正 ” ，它是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。 （二）法制，有广义和狭义之解，广义的法制，指国家的法律和制度的总和。狭义的法制，指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。社会主义法制是按照工人阶 级和广大人民 是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会29 / 38 团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。 （三）法律体系：我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法 律，另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大 一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关 而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。 （四）什么是违法与犯罪？ 在这里，我先给大家讲一个案例，事情发生在 2004年 5 月 26 日 某县城水上花园小区的住宅楼，这天是星期日，三位小学生在四楼的楼道窗前嘻玩，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达 20 米 的四楼摔下，当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外流，在这里我给同学们出三个思考题：（ 1）第一步应该怎么做，（ 2）甲失手致伤乙， 算不算犯罪，（ 3）如果甲构成犯罪，犯什么罪。结果应是（ 1）尽快送附近医院或是拔打 120 急救电话，治疗伤者，同时报警。前提是如果鉴定部门确定为重伤，且甲的年龄已满 16 周岁，首先是30 / 38 甲的这种行为构成犯罪，其次违反了刑法第四章侵犯公民人身权利、民 失伤害他人致人重伤，处三年以下有徒刑或拘役。这个案例要考虑两个问题：一是受害人的伤势，如果是轻微伤，构成治安违法，如果是轻伤，则是自诉案件，适用刑法。再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事责任年龄，就是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄 。我国刑法第十七条规定，已满 16 周岁的人犯罪的，应负刑事责任。同时刑法第十四条规定，已满 14 周岁不满 16 的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。所以在这个案件中，如果某甲不满 16 周岁，不构成犯罪。因为他是过失伤害，而不是故意伤害，但是某甲的监护人将承担治疗费用和行政处理。这里我特要提醒违法和犯罪不是同一个概念。 首先违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯刑法，严重危害社会，依照刑法 应当追究刑事责任的行为。 其次根据我们的办案实践，违法行为主要表现在违法治安管理的行为，触犯的法律是中华人民共和国治安管理处罚条例犯罪触犯的是刑法。 第三，按照治安管理处罚条例对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。按照刑法对犯罪分子处31 / 38 罚分为主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利，没收财产。 从以上我给大家介绍的有关法律常识和案例分析，违法不等于犯罪，犯罪必定违法，无论是违法与犯罪，同学们都不能触犯，要从点滴做起，从遵 守校纪、校规入手，做学法守法的好学生、好公民，禁止对老师的教育置若罔闻，否则就可能走上犯罪道路。 （五）、怎样区分打架还手和正当防卫：刑法第二十条规定 “ 为了使国家，公共利益，本人或者他人、财产和其他权利免受正在的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。现实生活中，人们经常遇到这样的情况，双方打了架，后动手的一方总说自己是在正当防卫，那么，双方 打架后动手的一方其是正当防卫吗？一般说来，打架后动手的一方不属于正当防卫，这是因为正当防卫第一 要件是必须针对不法侵害行为正在进行时，它包括有社会危害性的一般违法行为和犯罪行为，对这些行为如果不采取防卫行为，停止侵害，将会对社会，人身等造成重大伤害。打架还手就不同了，甲动手打了乙，乙完全可以通过合法途径解决。最佳的解决方法是学生应及 时报告 老师，公民可以报警，没有必要动手还击，动手还击引起互殴，不利于社会主义法制和社会秩序。所以两人打架，不论何方被打致伤，还手的32 / 38 一方一般不算正当防卫。如何因还手打架而使事态恶化，不论是先动手造成的还是后动手造成的，对方都要负法律责任，但如果遭到对方的非法暴 如先动手的一方拿棍子或凶器施暴，你就应尽快避开，脱离危险，并报告老师，但却不可以正当防卫为借口打人，把事情闹大。任何时候都不能施暴。不论有理还是无理。我这里有一个案例，即是 2002 年 7 月在一个抗旱打水的甲乙两户人家，甲家因抽水路过乙家的田地，水流进了乙家，甲便在乙家田埂上加固，乙以毁坏庄稼为由，拒绝甲加固，双方撕扯，乙先用泥锹打伤甲，这时甲顺手拿起田旁的羊叉向乙刺去，致乙重伤，此案经公安机关侦破，甲被判处有期徒刑五年，元。多么惨痛的教训啊。 2004 年 8 月 1 日晚 ，两名男性乘客搭乘黄某的 出租车至某超市旁时，持刀逼住黄某从其身上抢走现金 200 余元和一部手机，将车钥匙丢出窗外后下车逃跑。黄某拾回钥匙后，两男子已不知去向。黄某开车寻找，发现抢钱那两个人正要坐一台摩托车逃走。黄某便用出租车车头撞摩托车前轮，两男子 跳下车逃跑。黄某继续驾车追赶，将其中一人逼在一处栏杆内。黄某在车内见这名男子手持尖刀在晃动，双方僵持了约 10 秒钟左右，这名男子又跑。黄某驾车将其撞倒，致其失血性休克死亡。后黄某拨打报警。 此案例出租车驾驶员不属正当防卫 ,被法院因故意杀人罪被判刑 38 法庭上黄陈述时，还在讲是 正当防卫。法庭剥回了诉讼请求。同时防卫过当，也要负法律责任。面对不法侵害只要控制得住就行，那是 1999 年夏天的一个晚上，四合乡安墩村一户姓田的人家菜地里被一个小偷偷走两斤辣椒，一斤西红柿，被姓田的发现，他邀了四五个人，悄悄地将其逮住，对其殴打并致死。后姓田的依法被逮捕并刑事附带民事赔偿。从这个案例来看，小偷偷东西是违法的，他应该受到处理。但不应该被打，他所触犯的是国家的法律，你没有权利对他殴打并致死，生命是至高无上的。任何人都没有剥夺生命的权利。即使判处死刑，也要经严格的司法程序，并报经最高人民法院核准。 （六）、遇到什么情况拔打 110。 110 系公安机关统一使用的报警电话，可以寻求警方的紧急救援，尤其是对正在进行的违法犯罪，可以拔打，交通事故 112、火警 119、（三台合一），拔打以上三类电话时，要冷静不要慌乱，最好用普通话，向值班民 点，当时的情况，尤其是案发现场及犯罪分子逃离方向，乘坐的交通工具及类型号牌，便于公安机关调配警力，指挥较近的公安机关民 时处置。但要说明的是 110是一个指挥机关，他不担负出警任务。 （七）、在校园内有人向你要钱要 物怎么办：同学们在本校内被 34 / 38 人强要钱物的情况虽然比较少，但有些同学遇到过。向你施加威胁的有本校的学生，也有外校混进来的学生。本校的往往是那种沾染了不少恶习的，出了名的坏孩子，你认识他，或是半熟脸，你能从别人那里问出他是谁。他让你给钱，给他烟，或是你的