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改革创新 奋发有为讨论稿【篇三】各位领导、各位同仁：大家好！根据大会安排，我现作表态发言如下。一、讲政治树榜样，夯实师德师风建设 2019年，将成为我校的“师德师风提升年”。德不配位，必有灾殃；厚德载物，以德育人。因此，我们将继续重视政治学习和师德师风培训，加强党风廉政建设，强化教师职业道德修养。创新设立党员、领导示范岗，发挥党员干部的模范表率作用；定期评选表彰校级模范，在教师中树立学习榜样和先进典型，弘扬正能量。二、改革转型明思路，激发教师工作热情 2019年，将成为我校的“改革转型提升年”。我们将以本次大讨论为契机，理性地反思总结了办学的经验，集中智慧，凝聚共识，守正创新，重新审视学校理念文化。我们将通过学理念、写体会、做调研、搞座谈，查摆问题，剖析整改，让全体教职工不断解放思想，锐意改革，主动作为；同时利用学校微信公众号做好活动的宣传报道，营造改革创新、奋发有为的良好氛围；后勤也要主动出击，深入群众，进一步加强服务意识，做好活动的服务保障。三、改革教学管理，力争中考实现突破 2019年，将成为我校的“教学质量提升年”，我校将以“踏石有印，抓铁有痕”的精神，实干兴学校，奋斗创辉煌。实行三包工作制即校长包年级、年级主任包班级、任课教师包学生和教师结对帮扶综合评价制即“课改三人行”。同时通过夯实做细“五抓五查”即抓值周查班、抓集体备课、抓课堂常规、抓办公纪律、抓阶段性考试分析和查教师备课、查作业批改、查观课议课、查业务学习、查教学反思的科学举措，改革教学常规管理，驱动学校内涵发展，力争顺利实现2019年中考工作新目标：全县前10名，要保持5人以上；全县前20名，占10人以上；全县前1300名优生，要突破350人。四、狠抓学习培训，扎实开展校本教研 2019年，将成为我校的“教师素质提升年”。新的一年，我校要继续致力校本教研，强化教研组长的责任意识和担当精神，从抓教师的业务提升学习入手，通过 “请进来”和“走出去”两种方式，结合课题申报、国培教育、联片教研、讲公开课、听推门课和“三基建设”讲党课讲业务学习培训活动，创新、广泛、深入、扎实开展校本教研活动，同时发挥骨干教师的引领辐射作用，促进教师教学理念转变和专业素养提升。五、依托智慧教育优势，深化课堂教学改革 2019年，将成为我校的“智慧教育提升年”。面对国家智慧教育新形势，创新发挥信息技术教育先进校的优势，充分利用教室多媒体使用日志，多检查快反馈常督促，鼓励教师使用多媒体电子白板设备实施教学。同时，通过优学派电子书包的拓展应用和“空中课堂”网络直播两种途径来推进信息技术和学科的有效整合，提高课堂教学效率，深化课堂教学改革。六、完善德育养成和社团建设，彰显学校办学特色 2019年，将成为我校的“办学特色提升年”。新的一年，学校重点抓学生的社会公德和传统文化教育，坚持开展“太极拳与国学同修同悟”的大课间活动、楹联进校园活动、特色社团活动，不断提升学生文化素养；进一步开放图书室和阅览室，创新设
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