黔西南小语7班国培第三期学习简报.doc

教育部 财政部“国培计划（2013）”贵州省农村中小学教师远程培训项目黔西南州小语7班辅导教师:张丽 2013年11月23日 各位老师大家好：国培学习已进入了后期阶段，通过前、中期的学习大家已经掌握了网上学习的基本方法。很多老师在学习上都很积极，有的已提前完成了相关任务，而有个别老师学习进度相当迟缓，请这些老师抓紧时间尽快完成。网络的国培目的不是成学时，我们的任务是通过学习，认识到教师职业的特点，提升自己的能力，不断反思自己的教学活动，通过学习成长为一名优秀的学科教师。所以我们参加这次学习的老师应抓住此次学习的机会，疑神静气，潜心学习，点点滴滴的反思和积累必定会汇集成终身受益的宝贵经验，各位老师继续努力吧！ 义龙新区德卧教育集团坡告小学四年级：杨本彪 设计中年级段阅读测试题：（四）狐狸和山羊山羊很善良，可往往受骗，这一次它又上了狐狸的当。读读、想想，如果是你，你怎样对待这只狐狸？一只狐狸不小心掉进了井里，怎么也上不来，急得直跳。这时，一只口渴的山羊来到井边，发现了狐狸，便问：“老兄，你在井里干什么呀？”狐狸一听是山羊的声音，眼珠子骨碌一转，连忙说：“山羊大哥，井里的水又清又甜，真好喝呀，快下来喝吧！”山羊听了，想也没想，“扑通”一声就跳了下去。这下，山羊也上不来了。狐狸对山羊说：“山羊大哥，我踩着您先跳上去，然后再把您拉上去，您看好不好？”山羊爽快地答应了。狐狸踩着羊背爬出了井口。狡猾的狐狸上去以后，扭头就走。山羊发现上了当，气得大骂。狐狸说：“傻瓜，你如果有头脑，就不会轻易上当受骗了。”说完，就大摇大摆地走了。同学们阅读短文后，一定读狐狸和山羊有了更进一步的认识，因为你们是最棒的，所以希望你们能回答以下几个问题，不要害怕阅读，多读几遍你就什么都理解了，做好准备吧！我们现在就要开始答题了：1、 根据课文内容填空：（前六空0.5分，最后一空1分，总分4分）短文中写了一只（ ）的山羊和（ ）的狐狸的故事。山羊发现一只狐狸掉进了( )，后来在狐狸的诱骗下，自己想也没想，（ ）一声也跳下去了，最后狐狸又一次（ ）山羊，踩着山羊的背跳上去，（ ）地走了。山羊又一次上当，原因是（ ）。2、写出词语的近义词。（总分4分） 善良-（ ） 发现-（ ） 爽快-（ ） 轻易-（ ）3、 形近字组词。（5分，每空0.5分） 骗（ ） 待（ ） 狐（ ） 喝（ ） 踩（ ） 偏（ ） 持（ ） 孤（ ） 渴（ ） 彩（ ） 4、结合上下文的意思，理解词语。（2分）爽快：大摇大摆：5、读了这篇短文，你弄明白一个什么道理？（2分） 6、等狐狸走后，你恰好从这里经过，看到这只善良山羊向你求救，你会怎么做？又会给它说些什么呢？（3分） 辅导教师评语： 杨老师，你出的测试题很全面，也很有代表性。从你出的测试题来看，你在培训中很认真。继续发扬吧！ 2013年11月10日 高年级阅读材料兴义市下五屯中心小学：何继梅（一）“能把名字写好”一位十分穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差使。“数学精通吗？”父亲的朋友问他。青年羞涩地摇头。“历史、地理怎么样？”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢？”青年窘迫地垂下头。 “会计怎么样？”父亲的朋友接连地发问，青年都只能摇头告诉对方自己似乎一无所长，连丝毫的优点也找不出来。 “那你先把自己的住址写下来，我总得帮你找一份事做呀。”青年羞愧地写下了自己的住址，急忙转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了：“年轻人，你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊！你不该只满足找一份糊口的工作。”把名字写好也算一个优点？青年在对方眼里看到了肯定的答案。哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮；能把字写漂亮，我就能把文章写得好看受到鼓励的青年，一点点地放大着自己的优点，兴奋得他脚步立刻轻松起来。数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但由于自卑等原因常常被忽略了，更不要说是一点点地放大它了，这实在是人生的遗憾。须知，每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座丰富金矿，只要肯挖掘，哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示，沿着它也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏1、写出下列词语的近义词。（3分）羞涩（ ） 羞愧（ ） 鼓励（ ）遗憾（ ） 惊讶（ ） 蕴藏（ ）2、查字典填空。（2分）“窘”字用音序查字法先查（ ），再查音节（ ）。如果用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画。“窘”字在字典里有以下解释：a、穷困；b、难住，使为难；c、拘谨，局限。“窘迫”的“窘”的意思应该选（ ）项解释。3、根据上下文理解下面词语的意思。（2分）家喻户晓： 微乎其微： 4、短文讲述了一个什么样的故事？用简洁的语言概括出来。 （2分） 5、说说你对画线句子的理解。 （3分） 6、你认为短文中父亲的朋友是一个什么人？（2分） 辅导教师评语：何老师，你出的测试题很全面，难易程度也很适合高年级学生。继续发扬！ 2013年11月8日兴义市下五屯办耳寨小学 熊章俊（三）“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，就必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。可是，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿了。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干嘛？李时珍跋山涉水 遍尝百草 数十年如一日地搜集 整理资料 笔耕不息 才有药学巨著本草纲目的问世 司马迁游历名山大川 博览经典秘籍 遭受宫刑，忍辱负重 笔耕不辍 才有史记的诞生在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1、联系上下文理解词语。（3分）炉火纯青忍辱负重2、将文中画线的句子改为双重否定句。（2分）_。3、为文中的第四自然段加上标点符号。（2分）4、第三自然主要写了什么？（2分）_。5、谈谈你对（在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。）这句话的理解。（3分）_。6、 读了这篇短文，你有什么感受？(3分)辅导教师评语：熊老师，从你出的测试题来看，题型新颖。继续发扬。 2013年11月6日小学五年级语文阅读测试题设计者：兴义市则戎乡安章中心小学 贺莉（三）“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，就必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。可是，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿了。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干嘛？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（ ）坐着羡慕别人“成”，倒（ ）站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1、在文中的括号内填上恰当的关联词语。（1分）2、短文中画“ ”的句子可以用成语 来概括。（1分）3、文中“功到自然成”中“功”的意思是（ ）。（1分）A 功劳 B 成效 C 功夫 4、课文中举了哪几个例子来说明“功”的重要性？（3分） 5、“成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。”说说你对这句话的理解。（3分） 6、读了这篇短文，联系生活或自己的学习实际，谈谈今后打算怎么做？（3分） 辅导教师评语：贺老师，你出的测试题很全面，也很有代表性，继续发扬吧！ 2013年11月10日（七）美的启发贵州省黔西南州义龙新区郑屯镇团结小学 学员：彭 秀我家住在古城一角，窗外有一块难得的空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办？我治了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看一眼。这里仍旧垃圾成堆，臭气熏天。为此我们一家人伤透了脑筋。一个星期天的早晨，爸爸、妈妈嘀咕了一阵，然后兴奋地告诉我一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是我们全家一齐动手，先将垃圾铲成一堆，接着从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝处勾出十分好看的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，种在花坛的东西两旁。一天工夫，这儿完全变成了另一番景象。附近的居民不但没来这儿倒垃圾，而且纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来，为这小小的花圃增美添色。春去秋来，昔日的空地已经是花团锦簇，翠木葱茏，成了古城的一角风景。人们工作之余，便来这儿休息聊天，看书下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！窗外，飘散着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外、小鸟在枝头欢乐地歌唱看着窗外那幅人与自然相映成趣的风景图，我蓦然懂得了：只有用美，才能启发更多的人热爱美，创造美！阅读测试题一、 读第一自然段，再把下面这段话补充完整。（2分）我家的窗外（ ），我（ ），可是不管用，我很苦恼。二、 第二自然段写的是建花坛的经过，请补充完整。（3.5分）铲垃圾、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、种翠竹。三、概括第二自然段的意思。（2分）四、写出下列词语的近义词。（2分）仍旧（ ） 慷慨（ ）五、根据短文内容填空。(1.5分)以前，人们把这里当成（ ），后来，经过我们的劳动，这里变成了（ ），由此，我懂得了（ ）。六、选择“只有美，才能启发更多的人爱上美！”这句话的正确含义。（ ）（1分）A、美的事物，能够感染人、教育人。 B、不仅要自己美，而且要带动更多的人爱上美！C、只有自己美，才能使更多的人爱上美！七、为了让空地变得干净美丽起来，“我”想了几个办法？分别是什么？有效的那个办法好在哪里？（3分） 辅导教师评语：彭老师，你出的测试题很全面，也具有代表性，继续发扬！ 2013年11月12日一堂好课的秘诀李万碧 2013-10-1619:24 经过这十多年的教学，我认为以下教学方法真的很管用，各位老师，试试吧。 一、注重课前准备课前准备是教师教学工作的一个重要部分，是上好课的前提和保证。如果课前准备不认真、考虑不周密，就会影响课堂教学的教学效率和教学任务的完成。因此，教师要上好课，必须做好课前准备。 二、注重教学过程中的师生互动现在的教学不再局限于传统的单向活动方式，而是强调教学是一种多边活动，提倡师生之间、学生之间的多边活动。可以极大地调动学生参与教学的积极性，提高学生的参与度。因此教与学的关系是相互作用的互动关系，教学过程是教师与学生、学生与学生的多向互动过程。 三、选择教法教师要善于选择方法，并创造性地加以运用，力求使教学取得较好的效果。总之，教学内容是课堂教学的核心，讲课的艺术性是赋予课堂生机和活力的关键，要想上好一堂课必须两者兼顾，缺一不可，这样才能达到最佳的课堂教学效果。 塞翁失马焉知非福王万琼 2013-11-2001:56 塞翁失马焉知非福 通过仔细阅读一堂“失败”的好课后，大有“塞翁失马焉知非福”的感触，我坚决同意这是一堂“失败”的好课。体现在以下两方面： 一、塞翁失马 该堂课罗老师没有作秀，不是因众多专家、领导听课，在课前反复操练学生，课上学生按部就班，师生配合天衣无缝，把课上得顺风顺水，而是保持真我，不弄虚作假，以学生为中心，强调学生对知识的主动探索，主动发现和对所学知识意义的主动建构，改变了“一言堂”的教学模式。最后造成罗老师认为的“失败”： 这堂课没有教会学生热胀冷缩，后面的测试题，全班没有一个学生答对，教学目标没有达成。 二、焉知非福 该堂课虽然“失败”了，但是得到了听课教授的认可。在我认为这堂课的失败即是成功，套用叶澜教授关于针对“什么样的课是一堂好课”这一问题五个方面的概括： 1、这是一堂有意义的课，即扎实的课。罗老师在做示范实验及学生分组实验后，没有代替学生作答、没有自问自答，而是让学生答，充分体现了“以学生为中心”的教学思想，最大限度地发挥了学生的主体性； 2、这是一堂有效率的课，即充实的课。虽然“