当代青年的历史责任.doc

第五课 当代青年的历史责任资料撰写：吴琼 李素香一、知识结构体系知识结构体系：老师围绕当代青年的历史责任讲授本课知识，并带领学生完成本框的知识线索图表。人类社会发展的历程一般过程 特殊过程 衡量社会进步的主要标准 人类社会由低到高发展的原因 原始社会 阶级社会 社会主义和共产主义社会 抓住机遇 迎接挑战 重视创新和平与发展(主题) 国家 实施科教兴国战略 机遇与挑战并存 初级 和人才强国战略 国际 阶段 鼓励艰苦奋斗 国际竞争日趋激烈 形势 建设 增强创新能力科技革命迅猛发展 发扬艰苦奋斗精神 个人 肩负使命 正确选择 成材目标 掌握科学技术知识1、讲授人类社会社会由低级向高级阶段发展的一般过程，知道共产主义会实现，明白当代青年的历史责任就是努力学习、打好基础，为实现社会主义初级阶段的共同理想而奋斗。（知道第五课的课文标题为什么是当代青年的历史责任。）2、通过讲授和平与发展是当今时代的主题和新科技革命对各国来说既是机遇又是挑战这两大知识结构，明白当代青年的历史责任就是抓住当今时代和平与发展的国际形势和新科技革命机遇努力学习、打好基础，为中华民族在国际竞争中有所作为，实现中华民族的伟大复兴而奋斗。（知道第五课课文标题为什么是当代青年的历史责任）3、通过讲授中华民族的传统精神得知我们要完成时代赋予当代青年的历史责任必须发扬艰苦奋斗精神，特别是在新时代要将艰苦奋斗精神发扬光大（既要有艰苦奋斗、不怕吃苦，勇攀科学高峰的吃苦精神，也要有与时俱进的开拓创新精神）。特别是我们已完成了九年义务教育，面临着升学和就业两大选择，要将当代青年的历史责任落实到自己的行动。（第三框主要就是要完成当代青年的历史责任怎么做。）二、学生基础知识练习1、人类社会由低级阶段向高级阶段发展的一般过程包括：2、人类社会发展的最终决定力量是 .生产力中最具决定性的因素是3、判断社会进步与否的主要标准是什么?4、我们的最高理想是 。 现阶段我国各族人民的共同理想也是社会主义初级阶段我们的奋斗目标是：5、共同理想和最高理想的关系是1）实现共同理想是实现2）实现最高理想是实现6、当今时代的主题是什么？7、威胁世界和平与发展的主要根源是什么？其核心思想是什么？主要动因是什么？ 8、人类文明进步的阶梯和标志是 ，科技进步是经济发展的9、国际竞争的实质是什么？ 10为什么要创新？青少年如何做？ 11、面对人生的重大选择，我们应该怎样把握成才目标呢？12、社会责任感中最集中、最重要的体现是什么？三、背景材料1、中学生时事学习第1分册P24“铭记历史，振兴中华”发扬抗战精神，开创未来。 2、中学生时事学习第1分册P57“人与科学完美结合”南粤决胜百年洪灾的抗洪精神。3、中学生时事学习第1分册P1112“扬起民族征帆再度起航”的郑和精神4、中学生时事学习第2分册P1112“自主创新铸辉煌，神六飞天世界惊”的航天精神。中学生时事学习第3分册P20国内大事第29小题国家主席胡锦涛的说：“载人航天精神和两弹一星精神，是我们中华民族最宝贵的精神财富和物质财富，是中华民族赖以发展壮大，自立于世界民族之林的根本保证。”5、中宣部、教育部制定并印发关于在中小学开展学习胡锦涛总书记 “八荣八耻”的宣传教育活动。6、民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。民族精神在不同的历史时期有不同的形式，井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、大庆铁人精神、雷锋精神、红旗渠精神、抗洪精神、“抗击非典”、“抗战精神”“航天精神和两弹一星”精神、奥运精神等都是民族精神的集中体现。四、设问角度举例1、什么是中华民族精神？答：在5000多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2、为什么要发扬艰苦创业的民族精神？答案在初三P132133三点3、青少年应该如何发扬艰苦创业的民族精神？答：我们在思想上要树立崇高远大的理想，还要树立实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。在学习上要刻苦勤奋，努力掌握现代科学文化知识，培养吃苦耐劳、不怕困难、敢于吃苦的精神。 生活上要勤俭朴素。爱惜粮食，不铺张浪费，不相互攀比，节约用水，用电，养成勤俭节约的好习惯。4、为什么要弘扬和培育“西柏坡 ”“航天精神”“抗战精神”等民族精神？（谈谈新时期大力弘扬民族精神的重要意义或必要性？） 答：（1）弘扬和培育民族精神是增强综合国力和国际竞争力的需要。民族精神作为综合国力的重要组成部分，能够为经济发展和社会全面进步提供精神动力和智力支持，在综合国力的激烈竞争中立于不败之地。（2）弘扬和培育民族精神是实现全面建设小康社会的需要。弘扬和培育民族精神，就能把社会方方面面的力量积聚起来，把智慧和力量凝聚到实现十六大确定的各项任务上来，就能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，就能使人们充分发挥主观能动性和创造性，为实现全面建设小康社会的目标而奋斗。（3）弘扬和培育民族精神是我们党坚持执政为民、始终成为中国特色社会主义事业领导核心的必然要求。5、在中小学开展弘扬和培育民族精神教育活动，有什么积极作用？答：（1）在中小学开展弘扬和培育民族精神教育活动，可以不断增强广大青少年对民族优秀文化的认同和自信，振奋民族精神，凝聚民族力量，是一项十分紧迫的任务。（2）在中小学开展弘扬和培育民族精神教育活动，是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神，加强青少年思想道德建设，全面实施素质教育，促进人的全面发展的需要，是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。（3）在当今时代，特别要把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入精神文明建设的全过程，使全体人民特别是青少年始终保持昂扬的斗志。6、青少年应当怎样学习和发扬民族精神？答：我们青少年是祖国未来的建设者和接班人，肩负着振兴中华的历史使命，应有强烈的民族自信心和自豪感，从小树立崇高远大理想，发扬民族精神，努力学习和掌握现代科学文化知识，勇于创新和实践，全面提高自身素质，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。7、请你写出体现中华民族传统美德和民族精神的四句格言。答；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“天行健，君子以自强不息”。8、某校初三（1）班拟开展“传承中华民族传统美德，培育民族精神”为主题的活动，请你为本次活动设计两种活动形式和撰写两条标语，并谈谈你打算围绕这次活动做些什么？答：活动形式：可以是演讲比赛、主题班会或者请有关人士为同学们讲解传统美德故事。标语：“弘扬和培育民族精神，勇担振兴中华历史使命”、“弘扬和培育民族精神，做四有新人”。自己打算：可以阅读有关书籍，了解中华民族传统美德；课余时间帮助父母做家务；不说脏话、粗话，讲文明，懂礼貌；珍惜粮食、水电等等。五、素质能力提高训练（一）单项选择题1、人类历史的发展历程告诉我们人类社会向前发展是以人的意志为转移的人类社会的发展要经历由低级向高级阶段发展的一般过程 人类社会的发展，就是先进生产力不断取代落后生产力的历史 世界上各个国家、地区和民族的发展都有自己的特点A、 B、 C、 D、2、2005年7月11日是郑和下西洋600周年纪念日，也是我国第一个“航海日”， 郑和下西洋能够成功，其核心动力在于他能胸怀爱国之情，心存强国之志。这句话表明爱国主义是郑和下西洋的重要物质条件 爱国主义是郑和下西洋的巨大动力 爱国主义是激励人们团结奋斗的一面旗帜 只要胸怀爱国之情，心存强国之志，下西洋就能成功A B C D（二）多项选择题3、获得中央电视台“感动中国.2005年度人物“的洪战辉是湖南怀化学院的一名大学生。他在家庭屡遭变故、生活艰辛的情况下，12年来克服种种困难，把一个和自己没有血缘关系的弃婴一手养大。不但自己考上了大学，还靠做小生意和打零工赚来的钱供“捡来”的妹妹读书。洪战辉的事迹之所以感动社会、感动他人，是因为他具有A勇于创新的精神 B强烈的社会责任感C无私奉献的精神 D艰苦奋斗的精神4、当今世界，各个国家之间综合国力的竞争，说到底是。A不同社会制度的竞争 B不同发展速度的竞争 C人才的竞争 D民族创新能力的竞争5、以下事例能体现和平与发展的时代主题的有A，6月2日，中国和俄罗斯在符拉迪沃斯托克互换中华人民共和国和俄罗斯联邦关于中俄国界东段的补充协定批准书，这标志着两国彻底解决了所有历史遗留的边界问题。B，7月5日，大湄公河次区域经济合作第二次领导人会议在中国昆明举行。来自次区域六国(中国、柬埔寨、老挝、缅甸、泰国、越南)的领导人共同商讨如何进一步加强合作，实现共同繁荣。中国国务院总理温家宝在开幕式上发表主旨讲话，就推进大湄公河次区域经济合作提出七点建议。C，7月28日，商务部新闻人发言人宣布，大陆将从8月1日起正式对15种台湾水果实行进口零关税措施。D，8月25日，“和平使命2005”中俄联合军事演习先后在俄罗斯符拉迪沃斯托克和中国山东半岛及其附近海域进行。（三）简答题：5、材料一：60年前的1945年8月15日，一个令中国人民欢欣鼓舞、倍感自豪的日子：日本宣布无条件投降。这是近代一百多年以来，中国人民反抗外敌侵入取得的第一次完全胜利，是中华民族由衰败走向振兴的重大转折点。历史充分证明，中国人民之所以创造了弱国战胜强国的伟大奇迹，最根本的原因是中国共产党代表全中国人民的意志，领导和推动了伟大的抗日战争，浴血奋战于抗战最前线，成为全民族团结抗战中的中流砥柱。 材料二：抗日战争中孕育出的不畏强暴、不甘屈辱的自强精神，万众一心、和衷共济的团结精神，舍生忘死、前赴后继的牺牲精神，百折不挠、奋斗到底的坚韧精神，极大地丰富了中华民族精神的宝库。 阅读上述材料，回答下列问题：（1）中国共产党成为全民族团结抗战的中流砥柱表明了什么？（2）弘扬伟大的抗战精神，我们应该怎样做？6、2005年7月11日是郑和下西洋600周年纪念日，也是我国第一个航海日，该航海日的主题是：“热爱祖国、睦邻友好、科学航海”。600年前，郑和正式受命出使西洋。在随后的28年里，郑和率领由208艘船舶和2.78万人组成的船队，以不畏艰险、勇往直前的气概和开放进取、海纳百川的胸怀完成了七下西洋的伟大壮举，足迹遍及30多个国家和地区。郑和下西洋铸就了“敬业献身、忠心为国、敢为人先、科学探索、百折不挠、奋勇拼搏、崇尚和平、敦信修睦”的郑和精神。 阅读上述材料，回答下列问题：（1）郑和下西洋推动了中国的开放之门。遗憾的是，明成祖之后，重申海禁，片帆不准入海，中国有限的开放停止，直至由盛大而衰，列强欺凌，山河破碎。这给了我们哪些深刻教训？由此启示我们今天该怎么做？（2）在建设中国特色社会主义现代化的今天，如何发扬郑和精神？7，以下漫画说明了什么？简要谈谈你的认识。10分“一字之差”8，【阅读材料】2005年12月1日晚，广东省国际旅游文化节在广州珠江河畔拉上了帷幕。闭幕晚会“活力广东”充满着岭南文化的特色，向全世界展示了璀璨的岭南文化，广府风、客家情、潮汕韵、南海潮、百越神“活力广东”风情万种，魅力四射。广东省举行国际旅游文化节，是推进广东文化大省建设的重要内容。请回答：（1）你了解岭南文化吗？请介绍你所熟悉的岭南特色文化2-3例，与大家分享。4分（2）广东应如何发挥自身优势，大力发展文化事业，加快文化大省建设？6分9、获得中央电视台“感动中国.2005年度人物“的洪战辉是湖南怀化学院的一名大学生。他在家庭屡遭变故、生活艰辛的情况下，12年来克服种种困难，把一个和自己没有血缘关系的弃婴一手养大。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁，反而砥砺他乐观坚强地面对生活，不但自己考上了大学，还靠做小生意和打零工赚来的钱供“捡来”的妹妹读书。尽管生活很拮据，但他却从来没有申请过特困补助，还自己拿钱资助其他困难同学。他怀着一颗朴实而善良的心，顽强地学习和生活，真诚地关爱社会、呵护家人，自强自立，勇于进取。洪战辉同学的感人事迹，在高校和社会各界引起了强烈反响。他将实现自身价值和关爱家人、服务社会统一起来，使自己的青春绚丽多彩，展示了当代大学生的崭新精神风貌，是当代大学生的优秀代表和先进典型。洪战辉同学的感人事迹再次说明，只要我们以真诚的爱心去关心家人，以奉献的情怀去面对社会，我们的生活就会更加美好，我们的社会就会更加和谐。 阅读上述材料，回答下列问题：（1）洪战辉最让你感动的原因：（2）行动计划：感动别人其实很简单，只要我们用心！我要做一件让身边人感动的事：（3）幸福传递：为了把“感动”复制千万份，传递给他人，请设计一句公益广告词。参考答案：单项选择题1、B 2、B多项选择题3、BCD 4、CD 5、ABCD简答题6、（1）表明了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队；或中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（2）坚定不移地走和平发展之路，继续为世界的和平与发展贡献自己的力量。努力促进各民族和睦团结。高兴爱国主义旗帜，热爱祖国，报效祖国。继承中华民族的传统美德，继续发扬艰苦奋斗的精神。7、（1）开放则国兴，闭关则国衰。坚持对外开放的基本国策，要不断吸纳各国文化精华为我所用，积极发展双边、多边经贸关系，参与区域经济合作和国际经济技术交流与竞争。（2）在建设中国特色社会主义现代化的今天，我们要培养自己的社会责任感和爱国主义精神，努力学习，勇于创新，敢于进行科学探索实践，发扬艰苦奋斗的精神，具有开放意识。8、（1）身为岭南人，我了解很多岭南文化，下面我为大家介绍有特色的岭南文化：粤剧粤剧是岭南最重要的地方剧种，流行于粤语方言（广州方言）地区，历史悠久。粤剧的唱词通俗易懂，粤剧唱腔以梆子为主，粤剧表演丰富多彩，成为人们喜闻乐见的岭南特色文化。 2分鳌鱼舞番禺石基沙涌鳌鱼舞流传至今已6