高考英语语法填空有效课堂研究.docVIP

高考英语语法填空有效课堂研究之二三.训练方式针对高考语法填空题的命题特点，笔者在平时的教学活动种有意识地从以下几个方面对学生进行针对性训练。(一)在日常教学活动中注重学生对句子结构分析能力的培养比如，在讲解English Weekly阅读理解的过程中，遇到长句难句，先让学生讨论其句子结构。主要是包括：首先确定句子中是否包括连接词，既而判断所给句子是属于简单句，并列句或主从复合句;找出每个简单句的谓语动词，然后再找出其主语和其他成分;最后找出句子中出现的非谓语动词。(二)常规教学注重对动词的讲解，尤其是让学生分清谓语动词与非谓语动词因此学生掌握谓语动词和非谓语动词的不同形式则是至关重要的。针对英语谓语动词形式过多学生难记的特点，此处可使用排除法，先记住非谓语动词的基本形式：以动词的过去分词，-ing形式或动词不定式标记to开头出现;则动词以其他形式出现则是其谓语动词形式。(三)平时课堂上有意识地进行语法填空单句专项训练。具体分为下列几类冠词，介词，连词，代词，比较级和最高级，常见基数词和序数词转换，谓语动词和非谓语动词，几种基本的动词时态语态，强调句，词语派生常用词词性互相转换等。(四)在进行教材阅读课时，有针对性地适当对课文阅读材料进行改编，让学生作为summury去完成这既培养了学生提炼阅读文章中心思想的能力，巩固了课文学习内容，又很好地训练了他们的语法填空技巧。真可谓“One stone kills two birds.”。下面就是笔者针对人教版教材Book 9 Unit 3 Australia阅读材料所进行的改编。AustraliaAustralia is the1 (six)large country in the world2 is also a continent 3 (call)Oceania.Its4a popular destination that tourists5all over the world come to visit it. If you go6plane,you can see the clouds;and7 you go by train,you can see 8(Australian).The most 9 (amaze) place is Uluru because at different times of the day it appears to change color.Tours outside Hobart is also exciting.Drive along the highway 250 km northwestwards from Hobart and you 10(arrive)at the southern end of the magnificent Cradle Mountain National Park.(1.sixth2.that3.called4.such5.from6.by7. if8.Australia9.amazing10.will arrive)(五)此外，学生词汇量的扩大和对一些常见短语和固定句型的识记也是十分必要的当然，也要注意强化学生语篇意识，提高解题能力。四.结束语总之,要做好语法填空并非易事，但也并