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文档简介
第4课 动植物的基本组织及多 细胞生物体的结构,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。,形态相似,结构、功能相同的细胞构成的细胞群,叫做组织。, 1、剥下一片桔子皮, 桔子皮对桔子内部的结构有 功能。 轻轻用双手扯一下桔子皮,感觉比较 (柔韧/脆弱),说明构成桔子皮的细胞排列较 (紧密/疏松) 2、取出一瓣桔子,观察桔子瓣上白色的丝状物, 推测一下 这种结构有什么功能? 3、撕下桔子瓣外面的表皮,露出果肉,用笔尖在果肉中拨出部分半透明状颗粒状(注:每一粒颗粒物都是一群细胞),仔细观察。 半透明的状态说明:构成果肉的细胞特点是:细胞壁较 (薄/厚) 4、 品尝一下果肉的味道 果肉的极易破损,汁液丰富,说明构成果肉的细胞排列较 (紧密/疏松)。 桔子果肉中富含营养成分,果肉的功能是什么? 4、通过观察,你得出结论: 桔子各部分的功能是 (相同/不同)的,构成桔子的细胞形 态、结构是 (相同/不同)的。因此,桔是由 (一种/多种)细胞群构成的。,保护,贮存营养物质,运输,保 护 组 织,细胞扁平,排列紧密,保护组织,表皮,保护,营养组织,细胞壁薄,排列疏松,液泡较大,核较小,营养组织,叶肉、果肉,贮存营养物质,输 导 组 织,输导组织,细胞呈管状。,导管、筛管,运输水分、无机盐、有机物,机械组织,机械组织,细胞壁有明显加厚。,分布广泛,支持、保护,叶内有哪几种组织?,考考你,果肉(营养组织),下表皮(保护组织),上表皮 (保护组织),叶脉(输导组织、机械组织),观察思考:为什么说叶也是器官?,表皮(上皮组织),叶肉营养组织),叶脉(输导组织),器官:由不同组织有机地结合在一起,形成具有一定生理功能的结构。,细胞,器官,组织,植物体,植物体的六大器官在结构上有机结合,在功能上分工协作,使植物体成为一个统一的整体。,按照从微细到宏观的顺序写出多细胞植物体的结构层次,动物的基本组织,上皮组织,神经组织,肌肉组织,结缔组织,分布于体表和体内各管壁的内表面,由一层或数层细胞整齐排列而成,排列紧密,有保护或分泌作用。,分为骨骼肌、平滑肌和心肌,具有收缩和舒张的作用。,是人体的“信息网络”,神经细胞有接受刺激产生兴奋并传导兴奋的作用。,在人体内数量最多,分布最广泛,主要有支持、连接、营养、保护等作用。,动物细胞分化示意图,肌肉组织,上皮组织,神经组织,结缔组织,有胃病的人会出现胃炎,胃疼、胃痉挛,甚至胃出血等症状,这说明胃可能含有哪几种组织?它有什么生理功能?,人和动物体的器官很多,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,唾液腺,肝脏,胰腺,口腔、食管、胃和肠等都是消化器官,它们按照一定顺序连合起来,共同完成消化食物的功能,构成消化系统。,系统: 能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统。,图中与消化食物和吸收营养物质有关的器官有哪些?,人体的八大系统,循环系统,运动系统,消化系统,下课铃响了,同学们兴高采烈地涌向操场,有的跳绳,有的跑步,有的打球玩得多开心啊!请分析,人体的哪些系统参与了上述活动?,各种系统彼此既独立分工,又相互协调,密切配合,共同完成各种复杂的生命活动,从而使人体成为一个统一的整体。,请你想一想:,细胞,人体,系统,器官,组织,多细胞动物体的结构层次,许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体结构和功能的基本单位,动物体 或人体,多细胞生物体的结构层次,多细胞动物体的结构层次,多细胞植物体的结构层次,细胞,组织,器官,系统,动物体,细胞,组织,器官,植物体,归纳总结,思考: 人体与植物体在结构层次上有什么异同?,动物体、植物体的结构层次比较:,机械,结缔,肌肉,上皮,营养,输导,神经,保护,系统,器官,系统,系统,练习,单细胞生物,什么是单细胞生物?,由一个细胞构成,全部生命活动在一个细胞内完成的生物叫单细胞生物,单细胞生物有哪些?,草履虫 绿眼虫 酵母菌 大肠杆菌 螺旋藻等,分别说出山羊和青草的结构层次,思考与练习,1、下面属于器官的是( )。 A 洋葱表皮 B 菠菜植株 C 桃花 D 叶脉 2、一株番茄植株的果实的作用是( ) A 观赏 B 食用 C 食用并观赏 D 繁殖后代 3、绿色开花植物体的结构层次是( )。 A. 细胞器官组织植物体 B. 组织器官细胞植物体 C. 器官组织细胞植物体 D. 细胞组织器官植物体,C,D,D,学以致用,4、人的肝脏是属于哪个系统的器官( ) A.呼吸系统 B.循环系统 C.消化系统 D.泌尿系统 5、人体与植物体在结构层次上的主要不同 是人体具有( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统,C,D,6、“红花虽好,还需绿叶衬。”红花、绿叶 总是连在一起的,它们分别属于( ) A.营养器官、生殖器官 B. 生殖器官、营养器官 C.生殖器官、生殖器官 D. 营养器官、营养器官 7、下列各项中不属于
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