教学委员会工作职责.doc

教学委员会工作职责 （试行） 2005年9月12日 为实现我校教学管理的规范化、民主化、科学化，不断提高我校管理水平和教学质量，进一步深化教学改革，学校决定设立教学委员会。为保证其正常开展工作，特制定本条例。 第一条：教学委员会是校长直接领导下，对学校教学工作进行咨询、审议和指导的机构。教学委员会审议通过的有关决定，经校长办公会批准后实施。第二条：教学委员会成员由学校领导、校内骨干教师、校外教育教学专家组成。委员会设主任1人，由学校党政一把手担任；设常务副主任1人，由学校主管教学领导担任；设委员若干人。教学委员会委员应具备的条件：1、爱国爱校，热爱教育事业；2、具有较高的教育教学水平和管理经验，治学严谨，教书育人；3、积极支持教学改革；4、坚持原则，秉公办事；顾全大局，作风正派。第三条：教学委员会的职责是： 1、本着依法治校、依法执教的原则，根据学校的定位、发展规划和社会需求研究学校教育教学有关发展方向问题；讨论、审议有关教学改革重大决策、教学管理规章制度；研究招生计划。2、研究并论证学校教学机构及课程设置，课表安排、教研活动、自习辅导。3、研究学校提高教学质量、加强教学质量监控的方针、对策和举措；对教学管理、教学改革、教学建设等方面的重大问题进行调查研究。 4、对各年级和各班的教学质量提供咨询并进行质询、监督和评议； 5、研究并决定教学奖惩的制度和措施；负责校级教学成果项目的评审鉴定及参加上级教学成果评选材料的审定，承担各种教学奖励的校级评审工作。鉴定教学事故，并提出处理建议。对教学及管理中出现的问题进行研究，并提出解决办法。 6、审查并批准教学计划、教材订购、教辅资料订购等事项； 7、研究学校教师队伍建设的发展规划和政策。 第四条：学校教学委员会每月召开一次例会，同时根据工作需要不定期召开专门会议研究有关议题。 第五条：教学委员会的成员由校长办公会决定任免，每届任期一年，期满换届，可以连任。任期中可根据工作需要由校长办公会对其成员进行调整。 安阳市外国语学校2005-9-12党政办公室职责学校党政办公室是学校的党政管理机构中职能部门。在校党委的领导下，办理党务和政务中的具体事务，协调学校各职能部门的工作，其主要职责是：1.了解掌握党员、教职工的思想情况，提出加强党员管理教育及加强全校教职工思想政治工作的意见，在党委的领导下，做好全体教职工的思想政治工作。2.根据党总支和学校的工作计划，制定办公室的工作计划，并及时检查计划执行情况；具体安排党务工作、政治思想工作及教职工的政治理论学习；按照党总支安排，组织党员活动及教职工的政治活动。3.办公室负责人列席参加党总支委员会会议和校长办公会议，并作记录。4.根据党总支或校长办公会议、校务委员会会议、书记或校长的意见，为学校党政起草文件，并负责党内文件的传阅及管理。5.做好各种来宾的接待工作。负责学校的对外宣传工作。6、负责学校的安全保卫、值周、值班的安排、检查、学校的车辆管理工作。7、负责学校的各种档案管理。健全学校各种规章制度，并定期检查学校各项制度的执行情况。8、负责对干部的考察、申请入党积极分子的政审；负责教职工的人事调动、工资晋升、职称评定、鉴定和评比、考勤、考核；负责离退休老干部的管理工作。9、办公室负责人制定办公室工作项目、工作要求、工作程序、工作制度及干事岗位职责，并负责检查制度的执行情况及履行情况，对办公室干事提出表彰或批评；定期向主管书记和校长汇报工作。10、组织全体教工会和全校师生大会，协调各处室工作，配合教导处和总务处搞好教育教学和后勤工作。完成党委和校长制定的临时工作。教导处主任职责教导处主任在校长领导下，主持教导处全面工作，具体负责学校常规教育教学活动的组织和管理，副主任在主任领导下工作。1.协助校长制订和组织实施学校教育教学工作计划，安排教师的教学和班主任工作，负责教师和教务人员的考勤考绩，建全教师的业务档案。2. 负责全校教师的师德培训、班主任的培训、考核和班级纪律卫生以及学生行为习惯的考评；负责学生和班级的评先表优、处理违纪学生；审批班主任工作计划并督促检查计划执行情况。负责检查督促全体教职工落实职业道德规范，对违纪人员提出处理意见交校长审批。3.深入教育工作第一线，及时了解学生思想、日常行为、学习状况，通过定期师生座谈、家长会、评教和教案、作业等的常规检查等，熟悉教师教育教学情况，收集学生对各位教师、班主任工作的反映。帮助教师和班主任改进教育教学工作。认真贯彻上级关于德育工作的指示，研究我校学生实际，制定学校加强德育工作的计划，不断制定和完善各项规章制度和措施。4.组织好班级值周、升旗仪式及校会，抓好教室、寝室卫生和纪律，抓好学生就餐、就寝和自习秩序以及学生日常行为规范的检查和督促。组织安排学生文体活动、社会实践活动，培养学生的合作和集体主义精神。定期和在大型活动之前对学生进行安全教育。5.以认真落实教学常规为重点，抓好年级，教研组、备课组的常规教育教学工作，审批年级组、教研组、备课组、任课教师的教学计划，督促检查计划执行情况。4.定期召开年级教师和班主任会、交流教育教学工作经验，分析学情，研究一些带倾向性的问题，布置教育教学阶段性工作，组织培优防差工作。调研教育教学中的焦点、难点问题，为校长提供决策咨询。5.负责组织和抓好学生每天的“三操两睡”，培养学生良好的生活习惯和行为习惯；组织好运动会、军训。6.领导图书馆、实验室和电教工作，负责订购课本、大纲、教参、教学辅助资料的审批以及实验室和电教的管理工作；组织学校的教务工作，搞好招生、新生编班及学籍管理工作，负责会考、高考报名和毕业生档案等工作。8.负责学校各类考试的教务工作和期中、期末的组织、命题和试卷分析工作，严肃考风考纪，积极改进学生学业成绩的评价办法。做好学生的“综合素质评定”工作。负责学校各种考试的试卷、成绩、分析的归档保存。9.协助校长抓好教师培训工作。组织好全体教师的继续教育和青年教师的培训工作，认真组织好师带徒、公开课、教研科、汇报课、各类教学大赛等活动。负责与兄弟学校之间的学术交流和信息资料交流工作。组织科研成果的评定和校内教研论文评奖，对与晋级、职评有关的科研成果进行鉴定和评定。10.完成校长交待的临时任务，协助其他处室搞好学校工作。总务处主任职责总务处主任在主管校长的领导下，以为教学服务，为师生员工服务和建立节约型学校为宗旨，负责全校财、物管理，处理日常总务工作，为教学和师生员工以及学校发展提供物质保障，其主要职责是：1.了解掌握本处全体人员的思想情况，做好政治思想工作，搞好综合治理，消除不安全因素，对本处职工加强安全防范教育。2.贯彻执行党和国家的财政政策和法令，维护财经纪律，保障学校资产的合理使用。3.按照学校工作计划，组织编制全校的预算和结算，编制各项财务收支计划，管理学校预算外资金。4.加强财务管理，制定学校内部的财务规章制度和实施细则。5.组织制定学校增收节支的措施，统一筹集，分配和管理学校的基金，监督、检查学校各部门有关财务方面的工作，检查资金使用情况，各项财务计划的执行情况。办理学校预算内外资金的收支审核、出纳、报帐、报表等日常财务会计工作。定期向校长汇报学校收支情况。6.管理学校财产。制定财务、物资、物品的管理制度；负责各种设备用具、用品的保管和维修；计划购置、调配、保管办公用品。7.负责学校校园建设、维修、绿化、亮化、美化工作。8. 负责全校的水、电管理及师生取暖；改善教职工生活和居住条件，管理学校食堂。定期检查学校的水、电、气、办公用具和教学设备的使用和安全情况，确保教育教学工作的正常运行。建立节约型学校，杜绝各种浪费现象。9、领导医务室搞好学校卫生防疫工作。经常检查食堂卫生，确保学生饭菜质量和卫生。10、配合教导处和其他处室搞好教育教学和其他学校工作。完成校长交代的临时任务。年级主任工作职责年级主任在校长和教导处的领导下，主持年级全面工作，具体负责年级常规教育教学活动的组织和管理。其主要职责如下：1、年级主任对年级的教育教学质量全面负责，各班主任在年级主任的领导下开展工作，各学科备课组在年级主任的领导下开展教学工作。2、根据学校工作计划，开学初制定年级教育教学工作计划，期末写出年级教育教学工作总结。负责审批本年级班主任、备课组、任课教师的教学计划，督促检查计划执行情况。3、通过师生座谈会、家长会、听课、评教和教育教学的常规检查等，熟悉教师教育教学情况，收集学生和家长对年级教师、班主任工作的反映，及时了解学生思想、日常行为、学习状况，帮助教师和班主任改进教育教学工作。4、配合教导处组织好班级值周、升旗仪式及校会，抓好教室、寝室卫生和纪律，抓好学生就餐、就寝和自习秩序以及学生日常行为规范的检查和督促。组织安排学生文体活动、社会实践活动，培养学生的合作意识和集体主义精神。定期和在大型活动之前对学生进行安全教育。负责组织和抓好本年级学生每天的“三操两睡”，培养学生良好的生活习惯和行为习惯；配合教导处组织好运动会、军训。5、以认真落实学校教学常规为重点，抓好年级各备课组的常规教学工作。组织和落实好年级的“全员导师制”和“培优防差”以及“把全国的名师请到每一个学生身边”等教学工作。 6.定期召开年级教师和班主任会，交流教育教学工作经验，分析学情，研究一些带倾向性的问题，调研教育教学中的焦点、难点问题，布置教育教学阶段性工作。7、配合学校组织好全体教师的继续教育和青年教师的培训工作，认真组织好师带徒、公开课、教研科、汇报课、各类教学大赛等活动。对年级任课教师、备课组长和班主任的安排向学校提出建议。8、对订购课本、大纲、教参、教学辅助资料等向教导处提出建议；配合教导处搞好招生、新生编班及学籍管理工作，做好会考、高考报名和毕业生档案等工作。9、配合教导处做好各类考试的教务工作和期中、期末的组织、命题和试卷分析工作，严肃考风考纪，积极改进学生学业成绩的评价办法。做好学生的“综合素质评定”工作。负责学校各种考试的试卷、成绩、分析的归档保存。10、完成学校布置的临时任务。配合其他年级搞好教育教学工作。教研组长职责教研组长是本学科的学科带头人，是本学科教学、教研工作的领导者和组织者，对本学科教学质量全面负责。同时，教研组长还是所教年级当然的学科备课组长。其职责如下：1.教研组长主持教研组工作，组织本组教师学习有关的教育方针、政策，钻研课程标准、德育大纲，考试大纲等，端正教育思想。根据学校教学工作要求，拟定和实施本组教研工作计划，指导备课组及教师制定教学计划（包括教学进度计划）和具体实施，期末认真做好教研组工作总结。2. 组织本组的教研活动，组织集体备课、观摩教学、汇报课、公开课、优质课、观摩课、示范课以及以老带新、互相听课、第二课堂、学科竞赛等活动。扎扎实实的开展以改进课堂教学、提高课堂教学效果为重点的听说评议课活动，积极进行教学改革，研究教材教法，帮助教师总结经验，掌握规律，努力形成本学科的教学特色，不断提高本学科全体教师的教学水平和质量。3. 紧密结合本学科教学特点，组织本组教师积极探索，努力做到寓德育于教学之中。4.协助教导处和年级组安排好本学科教师的教学任务，检查评价本组教师的教学质量。5. 期中、期末组织本学科教师命题和审核试题；组织、督促教师做好阅卷、评分和试卷分析工作，对改进教学，提高质量提出指导性意见。6、关心本组教师思想、工作和生活及健康状况。经常听取教师对学校工作的意见和要求，并及时向校长和教导处反映。一学期内至少要向校长和教导处报告工作两次，汇报教研活动情况和各年级学科教学工作情况。7、组织好本学科教师的教育理论学习和业务进修，全面提高教师的业务素质。向学校提出本组教师外出参观学习、参加教研活动的建议。负责本学科资料的收集和整理工作。组织编写适合我校学生特点的教辅资料。8. 有计划的了解掌握本组教师的教学情况，要对全组老师全面听课，并根据具体情况对有关教师进行必要的工作指导。负责本组教师的业务能力和工作态度的考核和评价。带领全组老师扎扎实实的落实安阳市外国语学校教学常规。9.对本学科仪器、教具、资料的购买、管理和使用，向学校提出建议。10做好本组的安全保卫和卫生工作。首要任务扎扎实实落实安阳市外国语学校教学常规。一个个人重要课题每学期研究一章或一个单元教材或一个专题，达到全组较高水平（具体要求参看安阳市外国语学校教学常规）。二个重要集体课题各类学生怎样学才能学好所教学科？课程标准、会考标准、中招、高考要求与教学的关系研究以及会考、中招、高考命题趋势研究。三个基本研究任务通过听说评议课为主的教研活动，提高老师了解学情、驾驭教材的能力和教学艺术；探讨适合我校教与学的高效的并能发展变化的教学模式；编写适合我校教与学的教辅资料。参考课题：积极探讨和编写能够覆盖学科全部知识点和能力要求的尽可能少的材料或习题或例题，减轻学生负担和提高教与学的效率。备课组长职责1. 备课组长在教研组长和年级主任的领导下，对本学科、本年级教学质量全面负责。根据教研组与年级组的工作计划，制定本学科本年级的教研和教学进度计划，期末写出备课组工作总结。负责组织本学科备课小组的集体备课和教学研究活动。2.组织本组教师的教研活动，带领全组老师扎扎实实的落实安阳市外国语学校教学常规。组织本组教师的集体备课、观摩教学、汇报课、公开课、优质课、观摩课、示范课以及以老带新、互相听课、第二课堂、学科竞赛等活动。扎扎实实的开展以改进课堂教学、提高课堂教学效果为重点的听说评议课活动，积极进行教学改革，研究教材教法，帮助教师总结经验，掌握规律，努力形成本学科的教学特色，不断提高本学科全体教师的教学水平和质量。3. 紧密结合本学科教学特点，组织本组教师积极探索，努力做到寓德育于教学之中。4. 协助年级主任和教研组长安排好本学科教师的教学任务，不断进行教学分析，经常在组内互通情报，交流经验，协调解决本学科教学工作中的问题。5. 组织本组各种测试的命题、批改、讲评试卷工作，并认真做好试卷质量分析。做好各种测试的“把关”工作。对改进教学，提高质量提出指导性意见。6、关心本组教师思想、工作和生活及健康状况。经常听取教师对年级和教研组工作的意见和要求，并及时向教研组长和年级主任反映。定期向教研组长和年级主任汇报教研活动情况和教学工作情况。7、在教研组长的领导下，组织好本学科教师的教育理论学习和业务进修，全面提高教师的业务素质；负责本年级资料的收集和整理工作；组织编写适合我校学生特点的教辅资料。8. 有计划的了解掌握本组教师的教学情况，要对全组老师全面听课，并根据具体情况对有关教师进行必要的工作指导。负责本组教师的业务能力和工作态度的考核和评价。9.督促和指导本组教师认真执行学校的规章制度，做好全员导师制，培优防差，分层次教学等工作。对本学科仪器、教具、资料的购买、管理和使用，向年级和教研组长提出建议。10、定期向年级主任、教研组长汇报工作，完成学校、年级、教研组交给的工作任务。做好本组的安全保卫和卫生工作。班主任职责班主任是班级工作的领导者和组织者，全面负责本班学生的思想、学习、健体、劳动和生活的教育与管理。1.全面贯彻党的教育方针，热爱与关心全体学生，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理；全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结。向教导处和年级领导定期汇报班级管理工作。2.依据中学德育大纲、中学生守则和中学生日常行为规范等有关法规，运用多种形式向学生进行思想品德、心理素质、行为习惯方面的教育与指导，教育学生热爱祖国、热爱集体、热爱社会主义，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生优秀的道德品质；教育学生遵守社会公德，严格执行学校的各项规章制度和班级公约。3. 定期组织召开协作组会议，组织科任老师商讨本班的教育教学工作，协调各科活动和课业负担。会同任课老师，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩，较好的完成学习任务。4.指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益劳动和社会实践活动。教育学生上好早操、课间操、眼保健操和体育课，文明就餐和严格执行学校就寝制度，培养学生良好的生活、健体、卫生、作息、劳动、合作、文明守纪等习惯。5.建设好班集体。班主任要全面教育、管理指导班级学生，明确奋斗目标，落实各项措施，形成正确的班级舆论和良好的班风。指导班委会、团支部的工作，发挥团队、班级干部的模范作用，积极培养学生干部，提高学生自理能力，及时发现学生中的先进实例，树立好榜样，努力打造出一支较强的班干部队伍，把班级建设成为全面发展，奋发向上的文明集体。积极配合学校教导处、团委、学生会的工作与活动，并及时反馈信息，做好协调工作。 6.做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导，有目的地进行个别指导；做好后进学生的转化工作，不歧视后进生，要重点关心和帮助在品德、学习、健康、家庭、心理方面有特殊困难的学生，努力帮助每个学生进步，不让一个学生丧失学习的信心。7.做好学生的操行评定、奖惩工作，了解班级学生的全面发展情况，每学期末写好学生操行评语，会同有关部门做好学生的奖惩工作，并做好相关的材料记载。8.妥善处理班级学生偶发事件，并及时向学校领导及有关部门通报情况，强化学生安全意识。9.做好学校与家庭的联系工作。通过家长会、电话或信函、家访等形式及时与家长交流学生的思想、学习、生活、爱好等方面的信息，了解和指导家长的教育工作，努力争取家庭和社会对班级工作的支持，形成校内外教育合力。10.按时参加学校、年级召开的班主任会议和开展的活动；升旗仪式、班团队会、全校性活动、课间操、大扫除等按时到岗到位，做好组织教育工作并督促检查；认真组织、积极带领本班学生完成学校和年级布置的其它各项任务。 教师职责1.正确贯彻执行党和国家的教育方针，面向全体学生，全面关心学生成长。认真执行安阳市外国语学校教学常规和教师职业道德规范等学校法规和要求，对所教班级的教学质量负责。既教书又育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动的协助班主任做好学生的思想政治工作。2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校的民主管理。努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关