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文档简介

4.4大自然中的二氧化碳二氧化碳的制取 一、 教学目标1、知识与技能(1)知道实验室制取CO2的原理，并能用化学方程式表示。(2)了解实验室制取CO2的装置以及检验CO2的方法。(3)了解实验室制取气体的一般思路。2、过程与方法 通过与制取O2的方法比较归纳出制取气体的思路。3、情感态度与价值观 培养学生严谨求实的科学态度二、教学重点：实验室制取CO2的反应原理、制取装置和收集方法。三、教学难点：从O2的制取思路出发，学习CO2的制取方法。四、教学过程回顾知识1、实验室制取氧气的三种方法及原理。2、如何选择装置？怎样收集氧气？怎样检验氧气？引入新课（一）药品的选择 大理石和稀盐酸（二）实验室制取CO2的反应原理CaCO3+2HCl=CaCl2+ CO2 +H2O（三）实验室制取CO2的装置1、反应装置2、收集装置（四）实验室制取CO2的步骤： 1、检查装置的气密性 2、加入药品 3、制取并收集气体（五）验证CO2的方法 1、检验方法：将导管通入澄清的石灰水，若石灰水变浑浊，证明生成的气体是CO2 2、验满方法：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则证明CO2已经收集满。 （六）注意事项： 1、反应药品不能用稀H2SO4代替稀HCl2、反应药品不用浓HCl代替稀HCl3、反应药品不用Na2CO3代替稀CaCO34、一定要检查装置的气密性5、长颈漏斗的末端伸入液面以下，导管稍露出橡胶塞。6、导管伸入集气瓶底部。（七）实验室制取气体的思路 1、选择反应原理2、选择合适的实验装置3、确定验证气体的方法练习：比较实验室CO2和制取实验室制取O2的反应原理和反应装置。小结：本节课主要学习了CO2的反应原理和实验装置。并了解了气体的实验室制法的一般思路和方法。作业巩固： 1、家用水壶在使用一段时间后，就会产生水垢（主要成分是CaCO3），在家中如何除去水壶中的水垢？板书设计 CO2的制取 O2的制取 CO2的制取一、药品的选择：过氧化氢 大理石和稀盐酸二、实验室制取的原理： CaCO3+2HCl=CaCl2+ CO2 +H2O三、实验室制取的装置发生装置 收集装置 四、制取CO2的步骤 1、检查装置的气密性 2、加入药品 3、制取并收集气体五、注意事项1、反应药品不能用稀H2SO4代替稀HCl2、反应药品不用浓HCl代替稀HCl3、反应药品不用Na2CO3代替稀CaCO34、一定要检查装置的气密性5、长颈漏斗的末端伸入液面以下，导管稍露出
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