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文档简介

1 / 3 幼儿英语活动反思 幼儿英语活动反思 幼儿英语活动反思 执教者 何怡 2015、活动名称：水果王国 二、活动目的： 1、通过活动复习六种水果单词： 、学习新单词： “（柠檬）、 “菠萝）。 3、初步运用： “I a/. ” 句型。 4、巩固幼儿对几种水果的认识，培养幼儿对英语 活动的兴趣，鼓励幼儿大胆开口表达。 三、活动准备： 1、八种水果卡片、仿真水果及水果头饰 2、音乐 四、活动过程 1、 幼互相问好： 2、 身运动 : 、 1） / 3 教师事先把水果图片贴在黑板上，反面朝 上，让幼儿猜水果以复习单词： 2） 降调，大小声，高低声，开火车学习新单词 3） is (巩固新单词 ) 4、 1） (（ 2） (I a/ （ 3） a 、 ay to to 活动反思： 这是一堂围绕水果单词组织的英语活动。活动目的是复习已学过的 6 种水果 学习新词 整个活动中，我运用了多种教学手段，穿插了许多游戏，让幼儿在学3 / 3 中玩，在玩中学。 首先我用热身来创造英语氛围，然后运用猜猜猜的游戏来复习已学的单词。在学习新单词时，我用了 “ 升降调 ”“ 大小声 ”“ 高低声 ” 和 “ 开火车 ” 等几个小游戏来调动幼儿的学习兴趣。在巩固过程中，我设计了两个幼儿较为喜欢的游戏，拍卡片和水果蹲。结束部分用歌曲结尾，既活跃了课堂气氛，又让幼儿沉浸在优美的音乐声中。最后一个 环节送水果回家，在巩固单词的同时，让幼儿由动转为静，为结束做好准备。 整个活动，课堂气氛活跃，目标达成性较好，幼儿在活动过程中学到了新知，增强了语感。但由于幼儿年纪较小，还不能用全英文教学；句子表达对于他们来说有一定的难度，需加强日常的训练；个别幼儿在活动过程中表现得还不够积极；活动的设计及衔接部分还可以更好，更流畅。 总的来说，这次英
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