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文档简介

1 / 4 我想长大活动反思 我想长大活动反思 动目标： 1、感受长大的变化，看到自己的进步，萌发自信心。 2、了解人和植物、动物一样都是慢慢长大的。 3、学会做一些力所能及的事情。 活动重点：了解人和植物、动物一样都是慢慢长大的。 活动准备：经验准备：向妈妈了解自己小时候的故事。 物质准备：幼儿小时侯的照片、故事图片、婴儿衣物等。 活动过程： 一、引趣： 师：小朋友们，老师这有几张照片，你们猜一猜都是谁？ 二、了解自己的变化 ： （一）、教师出示一张小朋友照片，请小朋友猜猜她是谁？ 师：小朋友看看这是谁？知道她是谁吗？ 幼：董芊辰。 师：你是怎么看出来的？ 幼：眼睛。 师：宝宝的小眼睛可真亮！猜对了。看一看董芊辰小时候胖胖的，现在呢？ 2 / 4 幼：瘦了。 师：为什么会瘦了呢？ 幼儿甲：不大口吃饭。 幼儿乙：不好好睡觉。 师：不好好吃饭、睡觉，还能长大吗？ 幼：不能了。 小结：我们要想长大，就要好好吃饭、睡觉， 身体棒棒的。 （二）、感知长大。 1、请幼儿试穿自己小时候的衣服。 小朋友们，老师这有几件衣服，我请小朋友穿一下。 2、幼儿根据自己的感受，讲述自己的发现。 师：这些衣服能穿吗？ 幼：不能。 师：为什么？ 幼儿甲 :宝宝穿太小了。 幼儿乙：弟弟妹妹穿小的。 3、小结：衣服穿上很小，说明我们都长大了。 三、我想长大 1、欣赏故事：我想长大提问： 师：故事里都有 谁？ 幼儿甲：小老鼠、小猴子。 3 / 4 幼儿乙：小青蛙，呱呱呱。 师：小动物想了什么办法让自己长大？ 幼儿甲：吃东西 幼儿乙：戴眼镜 幼儿丙：蹦蹦跳 师：可是小动物们一下子就长大了吗？ 幼：没有（异口同声） 2、你想长大吗？你能想出哪些好办法让自己长大呢？ 幼儿甲：多吃饭 幼儿乙：睡大觉 幼儿丙：听妈妈话 3、你长大了想做什么呢？ 幼儿甲：长大开飞机 幼儿乙：开火车 幼儿丙：帮妈妈洗衣服 幼儿丁：开火箭上天 4、要想长大，应该怎样做？ 幼儿甲：吃饭、睡觉、上幼儿园、长大 幼儿乙：听妈妈话 小结：宝宝要想长大，就一定要听爸爸妈妈和老师的话，乖乖上幼儿园，好好吃饭不挑食，才能慢慢长大。 4 / 4 活动延伸： 小时侯都要爸爸妈妈帮忙，长大会自己做各种事情，希望你们长大后学会更多的本领。要想快快长大，就要做个不挑食的好孩子，今天中午吃饭的时候我们不要挑食好吗？老师看你们的表现了。 活动反思： 纵观整个活动，各环节紧密相连，循序渐进，符合小班幼儿的年龄特点和接受能力。幼儿通过观察成长照片，结合生活经验，大胆发挥想象，想出来很多让自己长大的办法。并结合故事知道了人是不能一下子就长大的，要多吃饭，不挑食，好好睡觉，才
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