音乐学院音乐学（理论方向）专业本科人才培养方案.doc

音乐学院音乐学（理论方向）专业本科人才培养方案学院简介华中师范大学音乐学院的音乐学学科最早建立于1929年，是一所具有80多年历史的音乐学院。2004年成立为音乐学院，有包括声乐系、钢琴系、器乐系、音乐理论与作曲系、舞蹈系在内的5个系，一个省级实验教学示范中心、一个合唱艺术中心和一个音乐研究所。在教育部学位与研究生教育发展中心于2013年1月29日发布的2012年学科评估结果中，我校音乐舞蹈学得分名列全国第八位。音乐学院前身是华中大学（简称华大）教育学院音乐组。1949年前，时任音乐组教员多位外籍教员的丰富多彩的文艺活动，不仅是校园内的亮丽风景线，而且在武汉市乃至华中地区都颇有名气。1952年全国高等院校院系调整。在原湖北省教育学院音乐科和私立中华大学音乐专业合并的基础上，1953年正式命名为华中师范大学音乐系，系主任是作曲家、音乐教育家陆华柏。1985年11月21日，华中师范学院发文成立音乐专业筹备组，由声乐教育家闫国宜任组长。1986年3月，中断了28年之久而恢复重建的华中师范大学（1985年学校更名为华中师范大学）音乐系正式成立，并于同年开始招生。音乐学院的办学理念与践行，在扩充教师队伍、提高师资水准的基础上逐年拓展。自1986年以来，音乐学院面向全国湖北、湖南、河南、广东、广西、海南、江西、安徽、重庆、四川、云南、贵州、山东等13个省市招生。现设有音乐学、音乐表演两个本科专业，并拥有音乐学专业硕士学位点。音乐学院的发展得到了学校领导的高度重视，年招生能力从86年16人发展到2012年招普通本科、硕士生人共790人。目前在校人数，本科生人数653名，研究生254名。音乐学院拥有一支专业门类齐全、年龄结构合理、兼具敬业精神和学术影响的师资队伍。现有教职工86人，教师74名。其中教授12名，副教授28名，具有海外硕士、博士学历的教师占教师总人数的16%。近年来，音乐学院新建了10000多平方米的音乐楼和标准音乐厅，新增了多媒体教室，购置了师生用钢琴121台，以及价值百万元的斯坦威钢琴和波士顿钢琴，投入使用了具有现代教学意义的数码钢琴。新音乐楼是一座现代化的教学、科研、办公大楼，安装有网线与电视信号线，所有教室、办公室配备了空调。为加强资料室的建设，增大了阅览室面积，增添了乐谱、文字和音像资料，配备了专职资料室工作人员，不仅为教师阅读提供了方便，也为学生查阅学科最新前沿理论与信息提供了必要的条件。硬件设备的投入、教学改革的推进给音乐学院发展带来了新的契机。音乐学院适应时代要求不断发展，加大人才培养力度，提高教育质量，毕业生就业率几近100。我院培养了一大批优秀的音乐教育和音乐表演人才，他们在各级各类专业比赛中屡获大奖，在大专院校、文艺团体、文化事业单位、新闻媒体等工作单位从事教学、表演、音乐编导、主持和文化管理等多种职业。专业编号：482专业代码：130202一、专业简介音乐学（理论方向）为2013年音乐学院新增专业方向，年招生计划为20人。我院音乐理论与作曲系，引进了大量的专家学者（楚天学者），均为硕士及博士学历，具备强大的科研实力和创新能力。雄厚的师资力量，为该专业的人才培养提供了有力的保障，并为培养高素质高水平的研究型音乐人才做好了充分的准备。二、培养目标培养在新闻媒体机构、影视文化制作公司、游戏软件公司、动漫设计与制作公司、广告公司、数字化教育资源设计与开发公司、教育与培训机构、国家机关和大中型企业、社区文化馆、非物质音乐文化保护机构、中等职业学校等从事音乐数字媒体设计、制作、编辑与音乐文化保护、音乐学理论教学的兼通音乐学理论和信息化技术的复合型的专门人才。三、基本要求本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有扎实的音乐专业知识和运用知识的能力，良好的音乐听觉及其视唱能力，掌握基本的中外音乐历史知识；2.具有创新精神和较强的终身学习能力，了解相关学科的一般知识和基本理论，通过学科间的渗透，获得广泛的文化素养和能力；3.掌握文件检索、资料查询的方法，具备利用现代化设备进行教学和科研的能力；四、主要课程乐理、视唱练耳、中国传统音乐、中国音乐史、音乐理论专业课、世界音乐、音乐文献学、音乐学原著研读、音乐学理论研讨、专业英语、中外音乐文献导读、学术前沿理论、复调写作基础、音乐人类学等。五、学制及授予学位学制：四年授予学位：文学学士六、课程教学学时、学分分布表类别学期课类一二三四五六七八总计百分比学分公共教育平台必修8787/3029.1通识课程平台必修1122/1514.6专业课程平台必修268824/3029.1专业课程平台选修计划开设3711134753/15149/学生应修222242/21615.5通识教育平台选修/22222/21211.7小 计2319221988/4103100七、课程计划表课程类别课程号课程名称开课学期学分学时分配表周学时先行课考试方式双学位课授课实验课外公共教育平台必修课33001100大学体育11126/2/1/34000021思想道德修养与法律基础1348/3/3/35000013大学综合英语 11452/2/1/33002100大学体育22132/2/1/34000022中国近现代史纲要2224/83/3/35000023大学综合英语22464/2/1/33003100大学体育33132/2/1/34000023马克思主义基本原理3332/162/3/35000033大学综合英语33464/2/1/33001100大学体育11126/2/1/34000025毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4648/483/3/35000043大学综合英语 44464/2/1/通识课程平台必修课31001001计算机基础122420/2/1/21610001乐理1232/2/1/21610002视唱练耳11232/2/3/21610004形体与舞蹈1232/2/3/21610005中国传统音乐1232/2/1/21610003视唱练耳22232/2428100023/21610006中国音乐史13232/2/1/选修课人文与艺体类课程任意选修，学生至少修取3个模块中的12个学分通识选修课程。建议学生跨类选修，文理互选，兼顾艺体类。学生不得修取与本专业已开设专业课程相同或近似的课程；学生在辅修专业所修取的课程学分可按要求冲抵通识教育平台选修课程学分。社会科学类课程自然科学类课程42835001音乐欣赏6116/3/42835002视唱练耳6116/3/专业课程平台必修课48210001音乐理论专业课11232/1/1/42810007和声学12232/2/1/42820079音乐学概论B2232/2/1/48210002音乐理论专业课22232/1/1/48210007世界音乐3232/2/1/48210011论文写作13232/2/1/48210008音乐文献学3232/2/1/48210003音乐理论专业课33232/1/1/48210004音乐理论专业课44232/1/1/48210012论文写作24232/2482100111/42810011曲式作品与分析14232/2/1/专业课程平台必修课48210009音乐学原著研读4232/2/1/48210005音乐理论专业课55232/1/1/48210006音乐理论专业课66232/1/1/48210010音乐学专题研究6232/2/1/选修课专业选修，学生至少修取16个学分。42820080器乐基础训练11116/1/3/42820023合奏11232/2/3/42820081器乐基础训练22116/1/3/42820024合奏22232/2/3/42820030现代音乐赏析2232/2/3/31001002多媒体技术与应用2232/172/1/42820008声乐理论与实践13116/1/3/42820013钢琴理论与实践13116/1/3/42820018器乐理论与实践13116/1/3/42820002和声学23232/2/1/42820015合奏33232/2/3/42820031简易乐器制作与演奏3232/2/3/42820032音乐学理论研讨13232/2/3/42820009声乐理论与实践24116/1/3/42820014钢琴理论与实践24116/1/3/42820019器乐理论与实践24116/1/3/42820001中国音乐史24232/2/1/42820026合奏44232/2/3/42820037专业英语4232/2/3/42820038中外音乐文献导读4232/2/3/42820033音乐学理论研讨24232/2/3/专业课程平台选修课42820034音乐学理论研讨35232/2/3/42820010声乐理论与实践35116/1/3/42820015钢琴理论与实践35116/1/3/42820020器乐理论与实践35116/1/3/42820060音乐分析学5232/2/1/48220002学术前沿理论5232/2/1/42820003合唱与指挥35232/2/3/42820039钢琴合奏课5232/2/3/42820027合奏55232/2/3/42820042复调写作基础5232/2/3/42820043MIDI音乐基础15232/2/3/42820045音乐理论研究15232/2/3/42820049声乐理论基础5232/2/3/42820050声乐艺术指导5232/2/3/42820051理论与作曲15232/2/3/42820040配器与创作15232/2/3/42820054戏剧5232/2/3/42820055地方戏曲鉴赏5232/2/3/42820056音乐文献与写作5232/2/3/42820057音乐人类学5232/2/3/42820058西方音乐专题15232/2/3/42820061民族音乐学5232/2/3/48220003田野调查与实践5232/2/3/42820011声乐理论与实践46116/1/3/48220004艺术管理6232/2/1/42820016钢琴理论与实践46116/1/3/专业课程平台选修课42820021器乐理论与实践46116/1/3/42820062音乐美学基础6232/2/1/42820006即兴伴奏26232/2/3/42820007外国音乐史26232/2/1/42820004合唱与指挥46232/2/3/42820059西方音乐专题26232/2/3/42820035音乐学理论研讨46232/2/3/42820063音乐史学6232/2/3/42820028合奏66232/2/3/42820052理论作曲26232/2/3/42820064舞台管理6232/2/3/42820065钢琴教学法6232/2/3/42820041配器与创作26232/2/3/42820044MIDI音乐基础26232/2/3/42820046音乐理论研究26232/2/3/42820066歌剧排练6232/2/3/42820067民族器乐6232/2/3/42820068高级和声学16232/2/3/42820070声乐表演6232/2/3/42820072民歌与说唱6232/2/3/42820073音乐教育管理6232/2/3/42820074音乐心理学6232/2/3/42820075音乐社会学6232/2/3/42820076音乐教育哲学6232/2/3/42820077世界音乐赏析6232/2/3/42820069高级和声学28232/2/3/专业课程平台选修课42820029合奏78232/2/3/42820078音乐教育心理学8232/2/3/48220001音乐理论专业课78232/1/1/42820047音乐理论研究38232/2/3/42820053理论与作曲38232/2/3/42820012声乐理论与实践58116/1/3/42820017钢琴理论与实践58116/1/3/42820022器乐理论与实践58116/1/3/八、实践实验教学环节名称非师范类学分课内实验课程音乐会（个人）3艺术实践2 （0.5/次）教育实习或毕业实习6见习6毕业论文（设计）6其他实践活动参加大师班1参加讲座1九、社群教育平台项 目考核内容及标准学分值评定方式认定部门学术科技竞赛类国家级一等奖4以文件或获奖证书为准院系评定小组二、三等奖3省部级奖一、二等奖3三等奖2优秀奖2学校奖一等奖2二等奖1.5三等奖1学术交流研究类研究活动参加大学生科研立项并结项2以学校文件为主院系评定小组系统参加教师科研项目（20学时以上）2有教师出具的证明参加科研活动小组活动（20学时以上）1提交总结报告提交社会调查报告（不少于3000字）2有指导教师的评阅意见论文、作品编注类发表论文学科专业核心刊物3按教师专业职称评定标准认定刊物级别院系评定小组学科专业非核心刊物2公开发表（含增刊和大学生学报）1创新创业类创业实践自主创业并取得成功经验2提供相关创业证明院系评定小组实践活动假期社会实践两项可选其一，参加各类实践活动不少于20学时1提交相关组织证明院系评定小组学习兼职实践技能培训外语WSK、TOEFL、GRE、雅思考试过线3提交相关组织证明院系评定小组获英语四、六级考试2获取其他外语等级证书1计算机全国计算机软件水平考试证书2计算机等级证书1辅修获取双学位4获取辅修证书2行业培训职业准入证书（教师资格证除外）2参加行业培训一周以上取得证书1其他取得硕士研究生入学资格4十、说明1本专业第一学年与音乐学试验班培养计划打通；2本专业第二学年专业分为作曲、音乐教育、民族音乐学、音