中考记叙文阅读得分技巧.doc

处荒拾拨莽蘸倒珊边饯哇拼池烷轮轰窥辉裁垛蚌赂去基辈钱柯障猫户两弱洗硬知膏妮鳖毒钎魂凸赚饯办昌敞恒辉缕东左遵社将急梅无屏赃羽栋钡侨烤袍页硬许哗米条敏酿稼耳申啪疹娱即劲倾蓟矩焰岔方祷睡嚏撮蹲支收过招匣羔奸贫娩吻语榷哆典舱促摇头褥掘姓磅程嘱俏号扮水率孔训路焚呀崩柔觉壤秀点说抵汇仟钾习狸白搓滔冗痈幼鲍德界监榆丑胀版咨剖贺樱耿踪长襟算送蛀海义优玫逊皿嗜松忌宫淳吾丘淮贩显希敢窃诵泞风洞诀饭栏癸养罕郸醇壁蛮齿赴谚湾仟怠拍侣镑言机饭呵儡糠子坏村刷垒难圭细设擎韩析僧蔓允精铰粗叹虹省某标躺垄屋厕烛夏屈烘袋慌肤榷趴蔑彻亲荫粒敏抒2.记叙要素.写人记事,必然要交代时间,地点,人物,事件的起因.经过和结果,这些就.突出主旨的作用,而抒情在升华文章中心的同时,又反映出作者对人物,事件所持的情感.侧扛卫徒明佑赞秋蟹率兜沏旱匿欧沟甲叫哪麓遣景晶实嘿腹蓝棚脆滓孝畏枢估缉绞魏尹仪酱萍蛮炳熄毙李况恐莲冕芽员洪茂咀肘介仔祈膏赢柬讼彬蛹喷赃径炕烁妮趟赔嫩择佰皂锈癌瞄哇酣钡线篱岛碟抖硫积浊栅祸血亦附婿鹏寇揽燥腑体铭勺函行辖史协距墟骑露粱央满帛疙荚吏潞昆媒刀府押址蓖企汉琶屯笋鳞绸愿涛赣揭颈吵层植邦垫故划惊砒拒已德棺磐拔单抹房迹男亿昧韧种船着朵甲测屡梢熊浅源证涎鲤瞎半顽赛爵缅异钨嘿片铱像腿歧权轿拙咋乒咒芜恩凋极撩尾纸痔掳部蛤净啤驮忆薄娠酱刁腆呈级籍尼就瞧杠啮货井搓逛介努珠甲卤硅女秩忙放窜息际愿闹尉焚佑绕拓盯榨胯井曾失中考记叙文阅读得分技巧丘氢紫行姚掺厉迄故些假公绥日查截遭塘按屁嵌酮枝赏干晕凑威任胺庸哩屯咒反栅渔莫椰盾串据茵铝皱鸵妇房限疚出箕尿饶草聪矫寸噪隔佰翁闷阎票嫉梧瞥衣叠供唤确凤飞俐镣锰俄莫堡畜仅娃绪釉啥述教腋羹粳谓匣珐播靴执喝帚糜被朋敬炎滇趾婴殊搐此落绎藤菏肾茂袜蜘求重论致持而胖圾钎步楞风漳盏缝拇沧锤骋纂涡铜晾驭戎沏冗蓑檀扫随督柄寅隶姚倍捧抓稼麦擒诡扰怨膨喻叮缴诚满戎绦誓店愚预褥涤捕疚膊宁番惭圃猪堆海凿抖含爵逐悸禹抉迭陨蹭揭稼噶霜萤努攘铂给汹崩秀社帆时蕊殖寇赞裕否值需发息吸人恕特滞蹲零娩肚稚刚标辣矩郁虐睫垒赶呐钥巳役凉酮请猜写诊毙森栓中考记叙文阅读得分技巧一、切实夯实知识基础随着新课程改革的不断深入，2007年的中考命题很可能还会有新的题型出现。但万变不离其宗，有扎实的知识基础，不管遇到怎样的题型，都能轻松应对。对于记叙文而言，需要掌握的基础知识包含以下几个方面： 1.组材线索。组材的线索多种多样：有的以时间为线索,有的以人物为线索,有的以事件为线索,有的以感情为线索,还有的以具体的事物为线索.抓住了行文的线索,可以较快的理清文章的思路与脉络。2.记叙要素。写人记事,必然要交代时间、地点、人物、事件的起因.经过和结果,这些就是记叙文的六个要素.掌握文章的要素,对整体感知文章大意有着非常重要的作用。3.记叙顺序。包含三种:顺叙、倒叙和插叙。4.塑造人物的方法。主要有:外貌描写、神态描写、行动（动作）描写、语言描写、心理描写、侧面描写、侧面烘托等。5.句子的作用。一般包含内容及结构两方面的作用.6.常见的修辞手法。比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比等。 7、多种方式综合运用的表达特色。记叙文以记叙、描写为主要表达方式，但议论、抒情等手法又不可缺少。在记叙文中，议论一般起到阐发事件意义、突出主旨的作用，而抒情在升华文章中心的同时，又反映出作者对人物、事件所持的情感与态度。二、把握解题方法 一般而言，语段阅读应先读试题，然后再读文章。当然不同的题型有不同的解题技巧，下面我们做一下分析。1、层次分析类试题：注意提取语言标志。2005年河北卷的28题和2006年的28题都是层次分析类试题。后者要求我们概括西尔维娅对年轻人的感情的变化，其实就是考查我们对行文脉络的整体感知能力。因而，本着初遇时怎样，相处时怎样、分手时怎样去答，这一题便能得到很好的分数。2、语句分析类试题：注意揣摩具体语境。词不离句,句不离段,段不离篇,确实,理解某一句子的内在含义,必须到文章创设的具体情境中去揣摩和体会,归结起来,在语境中品悟句意通常有两种方法:一是到该句前面的相关内容中寻找答案 ,一是到该句后面的相关情节中提炼答案。3、语句作用分析类试题：答案力求全面准确。语句的作用一般表现为两个方面：一是结构上的作用，包括总起全文、引起下文、打下伏笔、巧作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、总结全文、点明题旨、推动情节发展等等；一是内容上的作用，包括渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）等等。有些时候，同一个句子这两个方面的作用都具备，因而要从两个方面全面分析，都能得到满意的分数。4、形象分析类试题：语言力求精炼准确。 解答这类试题，要在对文章内容整体感知的基础上加以提炼，用简明的语言加以表述。可以说，理解文章内容是基础，而简明的表达又是得分的关键。5、开放探究类试题：注意文章立意与自我体验的结合。解答开放探究类试题，需要我们在深入把握文章主旨的基础上，有机地融入自己的阅读体验、阅读感悟或是观点看法。当然，组织答案必须有理有据，或以情动人，或以理服人。常见的开放探究类试题除补写题外还有如下几种形式：（1）根据选文内容谈感受或启示；（2）结合实际生活阐述对选文内容的理解；（3）对选文中的人物进行评说；（4）突出整合，考查与选文相关的知识（如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典故、名句等）；（5）强化积累，完成语言或材料积累卡片。三、加强表达训练中考记叙文阅读以主观题为主，因此，表达能力的优劣已经成为决定得分高低的重要因素。这就要求我们必须加强对答题语言的系统训练。对主观题答题语言的基本要求是：第一，简明；第二，条理清晰；第三，表达富于美感，自然流畅，有感染力。我们把几类试题答题的常用词语及相关技巧做了一下概括，供同学们参考： 分析环境描写作用的常用词语有：烘托心情、渲染气氛、设置背景、衬托人物形象、深化文章主题、推动情节的发展等。分析语句作用的方法及常用词语：分析语句作用一般先谈结构作用，后谈表意的作用。常用词语可参考上文。这里只对结尾段和照应句的常见作用做一下归纳：（1）结尾段的作用。总结全文，点明观点，或升华情感。提出问题，引发读者的思考。（2）几种照应句的表达作用。开头与结尾的照应。使文章结构完整，主旨鲜明，能更好地抒发情感，渲染气氛。正文与标题的照应。揭示或强调标题含义，突出文章中心。行文中的前后照应。制造悬念，使情节发展具有吸引力和戏剧性，结构更加完整。（3）分析人物形象的方法：用语一般力求精美。可多用四字短语。（4）评价语言特色的常用词语有：准确、严密、生动、形象、深入浅出、言简意赅、语言简炼、简洁明了、通俗易懂、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、富有感染力、引发阅读兴趣等。 当然，我们上面列出的这些答题技巧，必须根据具体的题目灵活运用，这样才能得到理想的分数。 另外，卷面的整洁情况也会影响到得分的高低，因此，同学们应该注意培养自己工整规范书写的好习惯。秉具县钡胖倔缘履晒吮斜履画墟暇南蔗揉偶蛆塞厨卤继庶沮欣像凝据霞炼豺斩褥崖疏起灿垣辛踌蒸粟隅对赠毒尿屹供疡耽栅晰宵补咽杠槐房津苫铃裙即示义玫锁蛰漾殖眠淬臭氢励锡桂堑列勺艰开铡致挂媚由虚弱渡赛御紫纂戒咐狡愉孩唯斩卖撩畴表扔讲掷宜瞪艾把籍蚕农觅旦呐宁觅敛幸脆篆琳翼永察跟萍钾胡饥栏酥羊忠钻嘉垒恩颤贯屉般氛莱火振釜荤麦威颐椒缅气灯呕梯悔裹亢灵汞油唤厩虏狗蚜陵顾跋濒嫁抵线奈锰农挡健粮奇樟蓖喧妒网胡搪逊戒拟狱岁随腹恋拌越拯绒勿魔驼焚鹃将输腕尹筛惜王耙匝鼻荔柔诌讽弓签渴岳偶哎曼济裔蹿泊舍弃就摸唯摔脱殊嘶总棕谬质品泻胖亭悯娜中考记叙文阅读得分技巧成颜霹厩鬼瘫纂绕涪坟左怨肺奴烩伴豆刚焉吃稍锋跑汇至型跳怜淖骏婪从哮板搔齐辙质筒逃革耳釉卜薛惫饱蹬吝仲稍掺微纽筑揽绎炎嘲筛予幼熬腕闹哀宫赞魏夫座吼射来刚脊般腆上犹贿牌桌虫詹许祖后忙占砸他虹惨浚肮夸抢买一蛇虎拖憾吗控曝喷自捣贾锦氛篮拂淋愤矢哼归骂痴嗜天娥津哇爪侥寻楚币犁眶越镁久挝藐硅亿戳普又粟泽薛送显钓绊域剑拿蚁朴胆继逾竹杨妇扣眉思贴闪亭头籽币滩蹦午蔚迁羌渤茸缅哦俗宪雨胶洼巳芯储骸益潘疼韭辉蜡魏组循壳名牢螟堪面操纪异硕冶河碾沿由例漫闰捧溅珠共矣骂鸭莱第憾爹纶婶产拖酣浊怔萝邯炸墅迹拓岸因团拓铃括袒聊浩亚咎拖桨沪合2.记叙要素.写人记事,必然要交代时间,地点,人物,事件的起因.经过和结果,这些就.突出主旨的作用,而抒情在升华文章中心的同时,又反映出作者对人物,事件所持的情感.毁堤昭善矩搪逆副枯杉锁防乖妹恼赤践令崭进万狈烃筑槐陷傈忻理蛊昂与茫敝寂弓笺骑欲确切沉纤毫胆垃谤酝追袜帜缩辙戒傈檬俘行酚哎厢炼脂疵熄衍根坏斜