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文档简介
启晨幼儿园近期发展目标和中长期发展规划一、幼儿园现状启晨幼儿园现占地面积350平方米,建筑面积260平方米,设教学班4个,于2015年6月创建。2、 办学宗旨 促进儿童身心健康发展,培养儿童良好的习惯, 充实儿童生活经验,提高儿童思想品德。 三、规划目标培养“健康+快乐+求知+发展”的儿童。遵守法律、法规和国家政策,贯彻国家的教育方针,保证教育,教学质量遵守社会道德风尚,以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准。4、 办园规模 1、活动场地:78平方米。 2、教室4个、寝室2个、办公室1间、厨房1间,均为砖混结构,建筑面积260平方米。 3、厕所1间,砖混结构,建筑面积3平方米。 4、教育设备:计算机1台、打印机1台、电子琴2架、电视机、EVD各班一套、音箱一台、点读机2台。 5、幼儿玩具:大型组合滑梯1个,室内玩具20套,砂池2套。 6、启晨幼儿园设教学班4个,分小班、中班、大班,每班平均26人,预计招收学前幼儿110名。五、课程实施计划 (一)、课程理念幼儿园确立以幼儿发展为本的理念,尽可能地为每个幼儿提供充分、和谐、健康、快乐发展的教育机会与条件。 1、注重幼儿发展的自主性和能动性,致力于为幼儿一生的发展奠定基础。2、 重视早期幼儿潜能开发和个性化教育,为每一个幼儿的健康成长提供条件,为每一个幼儿的多元智能的发展创造机会。3、 发挥教师的主体作用,鼓励教师进行切合实际的课程选择与调整,形成有效的课程运行机制。4、 突出课程的有效整合,构建具有渗透共融的课程体系。 (二)、课程的目标让每个孩子在接触生活、感受生活、表现生活的过程中健康、快乐地成长,培养幼儿成为健康活泼有自信,自主大方讲文明,好奇探究敢尝试的幼儿。 1、课程总目标 (1)初步了解并遵守共同生活所必需的规则,体验并认识人与人相互关爱与协作的快乐。(2)初步形成文明卫生的生活态度和习惯,独立自信的做力所能及的事,有初步责任感。(3)主动活动,增强体质,提高运动能力和行动的安全性。(4)亲近自然,接触社会,初步了解人与环境的依存关系,有认识和探索的兴趣。(5)初步接触多元文化,能发现和感受生活中的美,萌发审美情趣。(6)积极地尝试运用语言以及其他非语言方式表达和表现生活,具有一定的想象力和创造性。(7)在“做中学”活动,养成幼儿良好的科学态度、习惯,激发幼儿的爱科学的情感。(8)在看看、做做、讲讲中,增强幼儿探索、观察、思考问题、发现问题、解决问题的能力。(9)在“做中学”活动中,养成敢于质疑、反思、评价自己或他人。(10)乐意分享自己成功与快乐。2、阶段目标小班课程目标(1)有独立做事的愿望,学习正确洗手、穿脱衣服、自己用餐、喝水。(2)能接受成人的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本常规,体验与教师、同伴共处的快乐。(3)乐意主动招呼熟悉的人,学习使用礼貌用语,在成人的启发下能帮助别人。(4)了解身体主要部位的简单功能,知道避开日常生活中的危险。(5) 对体育活动感兴趣,尝试用各种体育材料和体育器械活动身体,学习一些基本运动方法。(6)用普通话表达自己的意思,喜欢翻阅图书。(7)喜欢听音乐做游戏,能感受音乐中节奏、旋律的显著变化,并随之变换动作。(8)愿意倾听欣赏简单的儿歌、歌曲等。(9)尝试用多种材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由地表现熟悉物体的粗略特征,并作简单想象,体验乐趣。(10)喜欢参加“做中学”活动。(11)乐意动手做一做,试一试,懂得爱护玩具和物品,学习收拾和整理。(12)喜欢观察周围环境物体,在猜猜、做做中对其进行分类,排序等发现其差异。(13)喜欢参与各种游戏活动,在游戏中有初步发现问题的意识。尝试用各种材料和工具去问一问,想一想,做一做。中班课程目标(1)初步学习刷牙、使用调羹、手帕、纸巾、便纸等生活能力,对自己能做的事表现出自信。(2)有初步的同情心和责任意识,能关注熟悉的人和弱小的同伴,完成力所能及的事。(3)愿意帮助集体做事,有爱劳动的习惯。(4)能对与自己生活密切相关的人产生认同感、亲切感,能觉察并尊重他人的情绪和需要。(5)能理解日常规则和尊重公共生活的基本常规,有初步辨别是非的能力,能留意和了解周围生活中各种常见符号的意思。(6)有了解自己身边的各种新鲜事物的兴趣,乐于主动收集和交流新的信息。(7)喜欢阅读,初步理解书中表达的内容,学习欣赏各种中外儿童的艺术作品初步留意周围符号的意思。(8)愿意尝试使用各种材料、工具和方法,进行拼装、拆卸、制作、绘画,有初步的想象能力,体验成功的乐趣。(9)结合日常生活,学习并识别数字,了解数的含义,初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间的等概念,学习比较、测量等的方法。(10)了解家乡的一些典型景观,了解我国丰富多彩的民间节日和习俗,感受节日的快乐。(11)爱父母、爱老师、爱长辈,了解他们的职业与自己的关系,懂得要尊重他们的劳动。(12)乐意亲近自然,能用简单的观察方法,感知自然环境变化与人类和动植物的关系。(13)积极参加各类运动活动,精神充沛,动作轻松、自然协调。能自主选择各种材料和器械进行活动,能玩出多种花样。(14)在运动中能遵守游戏规则,有一定的规则意识,对相关的信号能作出相应的反应。(15)学习结伴、轮流、请求、商量等方式与人交往。能注意倾听他人的说话,并积极表达自己的主张。(16)游戏中乐意用动作、歌声、语言、绘画等手段表现所能理解的事物和喜欢的角色。(17)愿意与同伴分工、合作完成任务,初步体验合作成功的快乐。(18)愉快积极的参加“做中学”活动,敢于自己去做做、想想、说说,体验成功的乐趣。(19)根据自己的的操作进行记录,乐意与同伴分享交流。(20)愿意大胆主动的探索和思考,养成独立完成的良好习惯。(21)在活动中有良好的操作习惯。大班课程目标(1)有基本的生活自理能力,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯,独立自信的做力所能及的事。(2)体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,尊重他人需要,形成良好的自我意识、规则意识,学习评价自己和同伴。(3)积极参加体育活动,大胆尝试新奇、有趣的活动,获得身体活动的经验,动作协调、灵活,具有安全意识和初步的自我保护意识。(4)探究、操作、实验,对事物发展变化的过程感兴趣,积极尝试用简单的认知方法发现问题、解决问题。(5)了解环境与人们生活的依存关系,具有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。(6)了解县城典型的设施、景观,参与民间节日活动,萌发爱家乡、爱祖国的情感。(7)对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣,接触与运用多种媒体,学习多途径收集和交流信息。(8)知道一些不同地域、不同民族的人,以及他们的风俗习惯,有初步的多元文化意识。(9)了解现实生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行比较、推理等智力活动.(10)能从多方面感知周围生活中的美,能大胆用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、表演、角色游戏等形式表现自己的感受、体验、想象和创造。(11)能大胆、清楚地表达自己的想法,倾听同伴的讲述。会主动用语言与人交往。(12)关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字,尝试用图象、文字、符号等形式表达自己的意思。(13)能积极主动较长时间地参加做中学活动,有好奇心和求知欲。(14)在“做中学”活动中,幼儿有自觉遵守规则的良好习惯。 (15)在做中学”活动中,有独立思考、观察、探索、记录的好习惯。(16)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果,在实验结果和自己的猜测发生矛盾冲突时,懂得尊重科学、尊重事实。六、招收对象和范围启晨幼儿计划在全县招收2-6岁的学龄前儿童。7、 师资队伍构成 目前有教师4名,均为中专以上文化程度,2名有教师资格证,一名教师正在函授学前教育,计划再招聘3名专业幼师。八、幼儿园近期发展计划为了给孩子创造一个良好的学习环境和娱乐环境,我园决定在近期内改善办园条件,同时还抓好教师的业务素质,力争在短时间里,做到让领导放心,家长满意的幼儿园而努力,为实现这一目标,特制定近期规划如下: (一)、加强教师队伍建设提高教师素质 1、利用空余时间对教师进行教师职业道德教育学习。 2、利用周三下午放学后的一个小时时间教师进行教研学习,使本园教师在短时间内学到更多的教学经验。 (二、)加大力度,提高入学率 办幼儿园的目的是为社会,为家长服务,为实现这一目标,我们将采取以下几点: 1、利用家长接送时间与家长沟通,及时了解幼儿的表现。 2、定期召开家长会讲解幼儿园的基础设施,内部配备及投资情况,让家长成为我们宣传的媒体。 3、利用牵手两代这一活动,对家长进行科学育儿知识培训,让家长了解教育孩子的教育方法,吸引家长把孩子尽早送幼儿园接受教育。 (三)、改善幼儿园的环境 1、利用空余时间对幼儿园的墙壁进行粉刷。 2、互动墙壁按时进行布置 (四)、教育科研 为了让孩子从小受到高质量的启蒙教育,我园全面开展适应幼儿身体发展需要的活动,让每一个孩子都有参与活动,每位教师利用空余时间为孩子准备材料,使各项活动有生有色,同时充分挖掘农村资源,发动家长为幼儿园收集废旧的材料,为丰富幼儿区域活动打下基础。 (五)、教育教学 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每周撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天不少于2小时户外活动时间,并为幼儿提供活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。 (六)、安全工作 幼儿是安全活动的主人,要掌握一定的自我安全保护的方法,是幼儿园安全教育的重点。因此,我们将安全教育同课程相结合,开展多种形式的安全教育活动。 1、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计,加强幼儿的安全教育通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。 2、引导幼儿学习保护自身安全,增强安全意识,根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。(七)、教师与家长形成教育合力,做到家园同步。 幼儿大多数的时间还是在家中,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。 1、主动亲切地与家长沟通。充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。更好的了解幼儿在家的情况,有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能跟家长的相互理解,使关系更密切。 3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。9、 幼儿园中长期发展规划(2015-2020) (一)、办园总目标:以科学管理、规范办园为基础;积极探索办园模式以及幼儿园特色教育的课程模式;以游戏活动为特色的现代化管理体系以及课程体系;培养幼儿良好的素质,身心和谐全面发展;努力办成高标准、高质量、高信誉、有特色的县级优秀幼儿园。 (二)、具体目标: 第一阶段:2015年6月2016年9月 因为幼儿园刚刚成立,各方面条件不够完善,而且办园规模是4个班,同时所有教职员工都是新招聘的,因此,第一阶段的工作重点是规范幼儿园各项工作,艰苦创业,站稳脚跟。 1、加强幼儿园常规管理,建立建全规章制度和考核标准,并基本形成“敬业、勤奋、务实、创新”的园风。 2、正常幼儿园的一日活动,着重对照“一日活动常规细则”,建立起一套适合我园幼儿的一日活动常规,培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯,严格规范教师行为,强化教师职责,使幼儿园的各项工作逐步规范化、制度化。 3、不断改善园所环境,优化设施,做好园内美化工作,使幼儿园整体布局更加合理,环境更加安全、美观。 4、积极开展创建工作,不断提高保教质量。 第二阶段:2016年9月2017年9月 在第一阶段的基础上能够继续努力,进一步加强幼儿园的科学管理,改善办园条件,提高保教质量和办园档次。 1.加强幼儿园的科学管理,园领导进一步加强学习,提高自身素质,更新观念,树立现代化意识、竞争意识、育人意识。提高幼儿园的管理水平,使幼儿园各项工作进一步规范化、制度化。 2.加大投入,改善办园条件,添置相应的教学设备和玩具,提高幼儿园现代化程度。 3.加大力度培训师资。首先加强专业理论的学习,文化水平的提高,树立现代化的教育观和儿童观,增强创新意识。其次,带教师出去参观、学习、开眼界。第三,鼓励教师勤于总结、思考,写好工作总结,做好反思。 4、初步形成自己的特色,为下一步创建做好准备工作。 第三阶段:2017年9月2018年9月 在第二阶段的基础上,奋发努力,开拓创新,办出幼儿园的特色,使其成为优质示范性幼儿园。 1.培养更多的品德优、习惯好、能合作、会交往、爱探索、会生活、会学习、健康自信、聪明活泼、诚实勇敢的好孩子。 2.主动适应社会发展需要,逐步形成办园特色,营造良好的社会声誉,树立良好的社会形象。与名园、名师结对,借助他们的力量提高办园质量。 3.建立一支观念新、文化层次较高、动手能力强、掌握现代教学手段的教师队伍。 4.建立以激励机制为核心的层级管理框架,强化计划-实施-检查-总结各环节,逐步实现管理手段的现代化。 5.努力改善办园条件:进一步调整幼儿园的整体布局,充分利用空间,为幼儿创设良好的学习、游戏环境。 第四阶段:2018年9月2019年9月 在第三阶段的基础上,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,形成自己独特的办园特色,强化内涵建设,在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫。 1、加强师资队伍建设,帮助教师确立专业发展目标,与每位教师签定目标任务书,年底将对照任务书进行考核,真正做到奖罚有依据,奖惩分明。 2、加大对幼儿进行健康教育的研探究,力求通过丰富多彩的活动使幼儿达到体能健康、心理健康和智能健康的“金三角”结构。 3、适应现代教育多元化发展的需要,充分开发优质资源并合理利用,如社区资源、家长资源、外校资源等,为幼儿全面发展提供更广阔全面的视野和空间。 4、投入资金美化校园环境,营造良好的教育文化氛围。 第五阶段:2019年9月-2020年9月 进一步加强幼儿园内涵建设,以一流的师资、一流的环境、一流的服务创品牌,树特色,将幼儿园建设成为一流的优质园,努力实现县级示范幼儿园的办园目标。 1、加强学习,利用多种途径帮助教师树立新型的现代教育观念,实现新时期教师角色的转换,成为终身的学习者、生命的关怀者、平等的交往者、宽容的教育者,并引领教师逐步从传统的教授型向科研型、学者型发展。 2、切实做好师资培训工作,提高教师的专业化水平及文化素养加强园本课程培训,继续搞好幼儿园健康特色教育,使教师不仅具有运用课程的能力,更具备选择课程和生成课程的能力,使园本课程更系统化。3、提供机会创造条件帮助教师掌握现代教学技术,能运用多媒体辅助教学,学会课件制作并在园内开展评比活动。4、进一步改善办园条件,做好幼儿园的各项工作。 5、做好幼儿个人档案,并设计成光盘,录下幼儿五年成长的轨迹。和政县启晨幼儿园下面是赠送的范文,不需要的朋友可以下载后编辑删除2013党风建设心得体会范文按照上级的统一部署,我们认真组织开展了党风廉政建设教育活动。通过学习,我对活动的重要意义有了一个更高的认识,使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说,通过这次教育活动,使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。一、加强党风廉政建设,干干净净履行职责党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央连续出台了党内监督条例和纪律处分条例两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是公安局一名普通民警,也应该倍加珍惜得来不易的工作,不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。3、自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。党中央颁布实施的中国共产党党内监督条例(试行)和中国共产党纪律处分条例,这是落实党要管党、从严治党方针,发展党内民主、加强党内监督的十分重要的党内法规,使党内监督走上了有法可依的路子。我们广大民警都要认真学习,严格执行。二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到我们普通民警来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,坚持把公安事业发展放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到前进中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心,抢抓机遇,推动公安事业不断向前发展,一年比一年快、一年比一年好。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。3、要有实干的行动。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。三、抓好党风廉政建设,深入开展反腐败斗争腐败现象的存在是我们不容回避的问题,这方面的问题最伤群众的感情,最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设,以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。党的十六届四中全会通过中共中央关于加强党的执政能力建设的决定中,明确提出了加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争是我党提高党的执政能力,巩固党的执政地位的一项重大政治任务。实践证明,党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的事业全局,作为一名普通民警,我们应自觉自愿拥护党的领导,旗帜鲜明地维护党的形象,各负其责,支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐败斗争,做到廉洁自律,自觉纠正部门和行业不正之风,切实解决群众反映强烈的突出问题,加强自身业务学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。牢固树立“发展才是硬道理”的思想,牢牢把握发展经济这个中心,正确认识和处理好经济建设与党风廉政建设的辩证统一关系。与基层党组织从思想上、行动上保持一致,自觉抵制腐败,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,大力弘扬无私奉献精神和党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。党风廉政建设和反腐败斗争是全党的一项重大政治任务,是一项社会性的系统工程。我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发,彻底转变“反腐败是额外负担”“我们小民警不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法,积极主动地承担起反腐倡廉职责,确保全局的党风廉政建设和反腐败斗争工作平衡发展。我作为公安局的一名普通民警,一是要认真学习党的路线方针、政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质,提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中,严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好民警。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范,以自己有限的力量把我局党风廉政建设工作推向一个新的高度。中共中央总书记胡锦涛同志在中央纪律检查委员会,第七次全体会议上作了全面加强新形势下的领导干部作风建设,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入的全面讲话,此次讲话可以说拉开了我们党党风廉政建设新的篇章。把反腐倡廉工作融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中,拓展从源头上防治腐败工作领域,坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争推向深入。20XX年XX月XX日在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上他强调,要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,毫不动摇地加强党风廉政建设和反腐败斗争,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效取信于民,为改革发展稳定提供坚强保证。从这些讲话来看,我深深地感受到我们党之所以不断地兴旺发达,领导中国人民和政府一步一步地推进社会主义现代化进程事业的发展,促进和谐社会的构建,全面实现小康,其最根本的原因就是我们党在党风廉政建设中始终坚定不移,特别是把领导干部的作风建设始终放在党风廉政建设的重中之重。一、反腐倡廉的艰巨性和长期性决定了党风廉政建设的艰巨性和长期性。反腐倡廉就是要促进各级党政机关和广大党员干部做到廉政,努力为人民办实事、办好事、谋幸福;就是要坚决纠正损害群众利益的不正之风,严厉查处腐败分子,更好地维护人民群众的诸多利益和政治文化权益。只有抓好这项工作,才能永葆我党的先进性和国家政权的人民性。然而,当前反腐倡廉工作在我国具有长期性、复杂性和艰巨性,主要表现在:一是有些组织管党不得力,一些党员干部廉洁自律和拒腐防变的能力不强。二是当前经济类案件涉案金额越来越大,如2006年全国各级检察机关共立案侦查职务犯罪大案18241件,其中贪污、受贿百万元以上的案件就有623起。三是利用干部人事权,司法权和行政审批权违纪违法案件突出。四是窝案串案明显增多。五是领导干部与配偶子女串通进行腐败活动相当突出。六是作案手段隐藏性加强。七是一些领域中制度和体制还不完善。从以上种种现象来看,当前反腐倡廉的斗争还非常艰巨,其斗争具有长期性和复杂性,这场斗争的成功与否直接关系到我们党的生死存亡,也直接关系到我党党风廉政建设的决心与勇气。因此,为了真正打好我们党的党风廉政建设这一生死战役,必须正确分析和判断反腐倡廉的形势,认真审视反腐倡廉的形势。所以,当前必须要做到的是:建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系;要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针;要加强对权力运行的制约和监督,确保权力的正确行使;加强反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线;进一步加强党风廉政建设,认真治理和纠正损害群众利益的不正之风;以改革统揽预防腐败的各项工作,从源头上防治腐败;正确处理好惩治和预防腐败的关系;充分发挥反腐倡廉领导体制和工作机制的作用,形成惩治和预防腐败的整体合力。二、在党风廉政建设中一定要抓好领导干部的作风建设。加强领导干部作风建设是全面贯彻和落实科学发展观的必然要求。这是因为领导干部作风问题不解决好,科学发展观就很难落到实处,那种因循守旧不思进取的作法,那种违背规律,盲目蛮干的作法,以及那种只看眼前,不顾长远的做法和那种只热衷于做表面文章、喜欢搞花架子的做法都是与科学发展观的要求,科学发展的目标格格不入的。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设,不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风,自学纠正违背科学发展观的观念和做法,扎实解决好制约科学发展突出矛盾和问题,才能推动经济社会又好又快发展,不
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