函授英语听力自学指导书.doc

听力自学指导书江苏技术师范学院自学进度表总学时：120 面授学时： 40 自学学时：80 教材名称：英语听力教程 周次周学时自学内容（章、节）完成作业备注13Book1 Unit 3 Clear or Cloudy?有关练习有声形式23Unit 4 Can Time Move Backward?有关练习有声形式33Unit 5 Flying In and Out有关练习有声形式43Unit 6 By Bus or By Train?有关练习有声形式53Unit 8 Cash or Cheque?有关练习有声形式63Unit 9 Toward Better Health (1)有关练习有声形式73Unit 10 Toward Better Health (2)有关练习有声形式83Unit 11 The Interviews Eye有关练习有声形式93Book 2 Unit 2 Smacking or Reasoning?有关练习有声形式103Unit 3 A Sweet, Sweet Home有关练习有声形式113Unit 4 Going to School (1)有关练习有声形式123Unit 5 Going to School (2)有关练习有声形式133Unit 7 Earning and Spending Money Wisely有关练习有声形式143Unit 8 Choice Versus Chance有关练习有声形式153Unit 9 Review (I)有关练习有声形式163Unit 10 Smoking Kills有关练习有声形式173Unit 12 Are You Fit and Healthy?有关练习有声形式183Unit 13 About Yourself有关练习有声形式193Unit 14 Safety First有关练习有声形式203Unit 15 Sportsmanship and Championship有关练习有声形式213Unit 17 For a Cleaner Planet有关练习有声形式223Unit 18 Review (II)有关练习有声形式23机动24复习一、教材说明本函授课程使用教材为高等教育出版社出版，张民伦主编的英语听力教程 (Listen This Way) 第一、二册。本教材主要供课内精听使用，每单元约需3学时左右。二、教学及自学内容第一册共包括12个单元，内容为人们日常生活及语言交际中最常用的话题，训练重点为听电话、天气预报、时间、日期、方位及信息指示等最基本的单项技能。每单元由6部分组成，每一部分开始前，都有一段黑体的解释性文字。通过阅读这段文字，学生可以基本了解本节及本单元的大概内容：第一部分为准备性练习，主要包括预习生词、听单句和短小的对话，帮助学生进入积极思维和听的状态；例如，第一册Unit 3 Clear or Cloudy? 的第一部分 Getting Ready 中出现了下列单词和短语，freezing point, relative humidity, calm, barometric pressure, widely scattered, shower, lows, variable, thunderstorms, gale. 及其英文注解。这些词和短语将在本单元出现，学生通过学习可以帮助他们理解听力内容，并有助于克服部分由于生词所带来的听力障碍。同时学生还可在这部分中听到一些短句，练习的设计也将对后面的听力有所帮助。第二和第三部分为每个单元的重点部分，贯穿某项技能和微技能的训练。为了降低学习难度，这两个部分的听力内容有时采用两种语速来表述，目的是试图在半真实与较真实的语言材料之间架设学习和过渡的桥梁。以第二册Unit 2 为例。在Part II Radio phone-in 中，练习前面有一段黑体字：From ancient times to the present, human beings are never free from personal problems. Fortunately, in modern society, one can always seek help or advice from a variety of sources such as psychologists, TV programs, radio hot lines and so on and so forth. 学生听音前应先读懂这段内容，以便做到心中有数，更好地理解听力材料。练习分为两部分，在Part A中，学生将会听到一段语速稍慢，发音清晰，无噪音的录音材料。首先听一些人名，学生可跟读，熟悉发音，以减少听力障碍。然后听对话，在听第一遍的时候，主要听大意，并记下一些关键词汇。听第二遍之前，可以先快速浏览问题，这样在听的时候就可以有的放矢。完成练习后，学生可以再精听一遍，争取听懂每一句话，为下面的听力做好准备。在Part B中，学生将听到一段比较真实的录音，语速较快，且有干扰音，有一定难度，因此要求学生前面的听音要做的细致一些。第四部分主要为听写填空，听力材料多为相关领域的热门话题或科技新发展介绍，内容新，生词量大，学习者可以将听与阅读结合起来，以增加语言输入量，扩大知识面。学生可以先听一遍材料，了解大概内容。如果感觉有难度，可先查阅第六部分中相应部分的生词，了解词义，熟悉发音。这部分练习以听写为主，学生在听的过程中要善于抓住关键词和短语，同时要结合一定的语法和常识进行判断。在听第一遍的时候，可先记下每个所填单词的前一两个字母，在听二、三遍时再逐一补足。通常这样的练习要求学生能在听完四遍后写出所有的单词。第五部分为语言真实性较高的听力材料，通过具有挑战性的练习形式，激发学生的学习兴趣，提高训练强度，锻炼和发展学生的记忆能力。这部分基本上为扩展性材料，语速较快，语言环境比较真实，学生要边听边记。通常要求在听完三至四遍后能完成规定练习。因为语速快，在听第一遍时可以记下所填单词的首字母或词组中每个单词的第一个字母，后面听音时再逐一补足。这部分练习多要求简短回答问题，因此既要听懂文章大意和题目，又要善于抓住要点，善于区分主要信息和次要信息，这就要求学生平时要多进行这方面的训练。第六部分对本单元的生词和词组进行归纳，以帮助学生复习巩固，克服听力教学中由于强调瞬时记忆而忽视词汇积累和语言应用的倾向。学生在听完前五部分的内容后，可通过这部分巩固单词和词组的记忆，词汇的积累将有助于听力理解水平的提高。建议学生将单词和词组放在句子和短文中进行记忆。第二册共包括18个单元，内容为人们日常生活及语言交际中最常用的话题，听能训练侧重于关键词的选择，要点记录和大意归纳等，同时复习和强化第一册中的部分单项技能。每单元由6个部分组成，各部分的主要内容基本同第一册。三、学习方法第一册面授时间约为20学时，内容包括Unit 1, Unit 2, Unit 7 & Unit 12。其余为自学内容。第二册面授时间约为20学时，内容包括Unit 1, Unit 6, Unit 11 & Unit 16。其余为自学内容。在自学过程中，学生应坚持以精听为主，争取听懂每一个词，每一句话，每一段文字。为了更好地保证听力水平的提高，学生应根据自身的实际情况，除完成规定的自学内容外，有计划地选择一些课外泛听材料，如收听BBC, VOA的英文广播，或收看电视英语新闻及英语类节目，每天坚持收听至少半个小时，并适当作笔记。另外，还可购买一部分材料，如疯狂英语、走遍美国等，作为课外精听、泛听的补充。只有精与泛、质与量的