七年级历史下册 隋唐五代时期 第4课 盛唐气象课件1 中图版_第1页
七年级历史下册 隋唐五代时期 第4课 盛唐气象课件1 中图版_第2页
七年级历史下册 隋唐五代时期 第4课 盛唐气象课件1 中图版_第3页
七年级历史下册 隋唐五代时期 第4课 盛唐气象课件1 中图版_第4页
七年级历史下册 隋唐五代时期 第4课 盛唐气象课件1 中图版_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第4课 盛唐气象,思考:杜甫的忆昔描写了唐玄宗开元年间繁荣景象。这种盛世局面是怎样形成的?社会到底繁荣到何种景象?,忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。,杜甫,“至(开元)十三年(725年)自后天下无贵物,两京米斗不过二十文,面三十二文,绢一匹二百一十文。东至宋汴,西至岐州,夹路列店肆待客,酒馔丰溢。南至荆襄,北至太原、范阳,西至蜀川、凉府,皆有店肆,以供商旅,远适数千里,不持寸刃。” 杜佑通典,从材料可见,当时粮食布帛产量丰富, 物价低廉,商业繁荣,道路畅通, 行旅安全。,1,繁荣的经济,2,开放的社会风气,3,以唐诗为代表的文化勃兴,知道唐初农业、手工业以及商业的发展状况,归纳唐初经济发展的特点; 知道唐朝的社会风气; 了解唐朝在文学艺术等方面的成就,包括唐朝著名诗人李白、杜甫、白居易以及书法、绘画、音乐、歌舞、石窟、雕刻等艺术。 了解盛唐气象,归纳唐朝经济、文化等各方面成就取得 的原因。,一、经济的繁荣,农业,曲辕犁,筒 车,比一比,比一比,经济的繁荣农,曲辕犁由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。,材料:据记载,筒车“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泄水”。,想一想使用筒车的好处是什么?,灌溉农田,一、经济的繁荣,曲辕犁,筒 车,这些工具的出现说明了什么?,农业的发展,垦田面积逐渐扩大,粮食产量大幅增长,手工业方面,1、丝织业、麻织业,2、制瓷业,青瓷(越窑),白瓷(邢窑),唐三彩,3、采矿业、冶铸业、造船业、 造纸业也很发达,商业方面,1、城市出现“市”,农村出现“草市”、“集市”,3、广州是重要的对外港口。,2、大都市多:长安 洛阳 扬州 成都,二、开放的社会风气,弈 棋 仕 女 图,认真观察以下的插图,结合课文,谈谈你对唐朝的感受。,唐女子戴帽骑马雕塑,唐代蹴鞠图,唐代饮食图,合作探究 这是唐朝社会风气的一组图片,包括唐朝时期的服饰、体育竞技、绘画、饮食等社会生活的全部,这一时期的社会风气是怎样的?,二、开放的社会风气,社会风气比较开放,社会充满活力,积极向上,兼容并蓄,昂扬进取,一、隋的统一,三、以唐诗为代表的文化勃兴,认真阅读课文,完成唐朝文学艺术成就表格,诗歌:,唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,著名的诗人有:李白、杜甫、白居易,书法:,颜真卿和欧阳询,绘画:,阎立本、吴道子、李思训、王维,石窟艺术:,敦煌莫高窟,诗仙李白,李白生活在盛唐时期,作品特点: 豪迈奔放,清新飘逸 想象丰富,语言轻快,“诗圣”杜甫,杜甫生活在唐朝由盛而衰的时代,作品特点: “ 诗史” 气魄雄浑,沉郁悲怆 语言锤炼、凝重,白居易,白居易生活在中唐时期,作品特点: 讽喻社会,同情人民, 直如白话,通俗易懂。,1、颜真卿,1)代表作:,颜氏家庙碑多宝塔碑,2)作品特点:,雄浑敦厚,人称“颜体”,3)地位:,他是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家。,书法,颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的书法家。他初学褚遂良,后学张旭,善于推陈出新,代表作有多宝塔碑颜氏家庙碑等。创立了雄浑敦厚的新书体,人称“顔体”。,顔真卿:,阎立本,历代帝王图,共画了13个皇帝及一些侍从。画家根据其人的经历,画出他们的心理状态、性格特征,使观者如见其人。历代帝王图今藏美国波士顿艺术博物馆。,绘画,吴道子,代表作:,送子天王图,绘画特点:,注重线条变化,立体感强,风格奔放,开后世写意画先河。,画圣,唐:吴道子代表作送子天王图(局部),吴带当风。注重线条变化,立体感强,风格奔放,开后世写意画的先河。,长安西市图,东市、西市,各占两坊之地,内有个行业。公元年,东市失火,烧毁店铺余家。,长安城是当时各民族交往的中心,也是国际性的大都市。,繁华与开放的长安城,出土的唐代花鸟纹锦,唐朝贵妇人服饰,唐朝丝织服

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论