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第一章 数与式,第 1 课时 实数,1.（2015自贡市） 的倒数是（ ） A-2 B2 C D 2.（2016乐山市）3 的相反数是（ ） A-3 B3 C D 3.（2015德州市） 的结果是（ ） A B C-2 D2,A,B,A,4.（2016贺州市）下列实数中，属于有理数的是（ ） A B C D 5.（2014内江市）一种微粒的半径是 0.00004 m，这个数据用科学记数法表示为 （ ） A B C D,D,C,考点一：实数的概念及分类,1按定义分类,有理数,负整数,正分数,无限不循环小数,2按正负分类,0,负实数,正无理数,正分数,负整数,负分数,分析：整数或分数（有限小数或无限循环小数）是有理数，无限不循环小数为无理数. 答案：D 点评：本题主要考查有理数的定义.,【例 1】（2015上海市）下列实数中，为有理数的是（ ） A B C D0,考点二：数轴、相反数、绝对值、倒数,3规定了_、_ 和_的直线叫做数轴，实数与数轴上的点成_关系 4只有_不同的两个数,叫做互为相反数. 0 的相反数是_；互为相反数的两个数的和为_ 如：-a 的相反数是_，a-b 的相反数是_,原点,正方向,单位长度,一一对应,符号,0,0,a,b-a,a,-a,0,3,考点三：科学记数法,7把一个整数或有限小数记成_的形式，其中1|a|10，n 为整数，这种记数法叫做科学记数法如：2300=_103；0.0025=2.5_ ；-0.000201=_,2.3,分析：科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数先确定a=4.5，再确定n=4 答案：B 点评：本题考查了科学记数法,【例 2】（2016长春市）吉林省在践行社会主义核心价值观活动中，共评选出各级各类“吉林好人”45000 多名，45000这个数用科学记数法表示为（ ） A B C D,考点四：实数大小的比较,8数轴上两个点表示的数，右边的数总比_的数大 9正数_0，负数_0，正数_负数；两个负数比较大小，绝对值大的_绝对值小的,左边,小于,分析：根据正数大于0，0大于负数，可得 -3012 答案：C 点评：本题考查了有理数比较大小，正数大于0，0大于负数是解题关键,【例 3】（2014广东省）在 1，0，2，-3 这四个数中，最大的数是（ ） A1 B0 C2 D-3,考点五：实数的运算,10混合运算顺序：先算_，再算_，最后算_；若有括
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