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文档简介

大班年度工作计划范文本学年，将继续以三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻新的 幼儿 园 教育 纲要精神，教师保育员本着摸石头过河的信心和勇气，大胆开拓创新，探索实践，营造积极活跃的班级气氛，通过各种手段促进幼儿全面发展。针对福建省优质幼儿园评定规范进行自查整改，继续提高本班幼儿的 语言 表达 能力 和创造能力。培养良好的学习惯例，为入小学作好充分的准备。一、工作重点与措施一）保教工作1 把幼儿的 健康 放在首位，树立正确的健康观念，保证幼儿平安。注意从幼儿的年龄特点、情感需要开展活动，创设良好的心理环境，促进幼儿的身心健康。2 制定并执行一套合理可行的幼儿一日活动惯例，要求幼儿遵守日常生活惯例和简单的 游戏 规则，与同伴友好相处，培养幼儿良好的行为规范。3 营造宽松自由的语言学习环境，让孩子想说、会说、充分利用早谈、散步、自由活动等时间，采用多种形式丰富幼儿的词汇，训练幼儿听 故事 和讲故事的兴趣，提高幼儿的交往能力。4 从身边取材积极培养幼儿爱科学、学科学的兴趣。引导孩子关爱环境，鼓励幼儿大胆提出问题，将幼儿的数学学习和自然界的探究有机的结合，融为一体。5 开树立符合新时代要求的艺术教育观念。展各种艺术活动，激发情趣，体验审美愉悦，并把艺术教育贯穿于各个领域中，以 “ 授人以渔 ” 观念培养孩子的音乐、美术等艺术表示技能。6 提供各种幼儿喜欢的资料和玩具积极开展区角活动，让孩子爱玩，玩中体验快乐并增长知识。7 选择身边富有意义的幼儿感兴趣的教材每月开展班级主题活动。让幼儿在主题活动中大胆探索，扩大知识面。8 选用观察、谈话、作品分析、档案评估等方法对幼儿进行评估，发现幼儿的优点和不足。关注幼儿的学习变化和成长历程。努力促进孩子各方面健康和谐地发展。二）教研工作1 教师保育员继续学习研究新纲要和指南精神，班级大胆实践。使自己的教育观念不断更新。并在教育中不断反思，提高反思的能力。2 认真学习深刻领会福建省优质幼儿园评估规范使自己的工作尽量向其标准靠拢。3 班级中开展 “ 如何有效开展区角活动 ” 专题教研活动。通过实践，不时改进，吸取经验，使区角活动真正有效的促进幼儿各方面能力的发展。4 积极挖掘各种有趣可行的民间游戏，让孩子体验民间游戏的快乐。三）家长工作1 通过家长学校上课、 家教 园地、家长开放日、 家长会 等形式积极向家长宣传新时代幼儿教育的理念，提高家长的 育儿 水平。让家长更好地与教师沟通。达到 家园 教育一致性。2 努力挖掘家长资源协助开展工作。如请当医生的家长来班向孩子讲讲疾病的发生及预防；让从事小学教育的家长来讲讲如何做好入小学的准备等等
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