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文档简介
周吕联小职代会组织组长:杜淑静组员:王爱华 王群友 孙艳丽 刘淑臣周吕联小职代会工作职责根据中国工会章程,我校实行党支部领导下的职工代表大会制度,为保证职工代表大会制度的执行和职工代表切实行使权利,结合我校实际,特制订以下工作职责。一、我校职工代表大会(简称职代会),代表教职工行使民主权利,参与学校民主管理和监督。二、职代会在校党支部的领导下,依法并按有关程序参与学校的民主管理和监督,维护学校的利益,维护教职工的合法权益。三、职代会的职责:1、听取校长的工作报告、学校的工作计划,并提出意见和建议;2、参与学校改革方案及与教职工密切相关的规章制度的制定;3、参与有关教职工利益事项的制定; 4、评议、监督学校中层及以上干部;5、参与优秀教师、先进教育工作者条件的制定、修改、审议工作。四、职工代表的权利:1、有选举权、被选举权和表决权;2、有提建议和发表意见的权利;3、有向校领导及有关部门反映教职工意见和要求的权利;4、按学校对中层干部的考核条件,对中层干部进行民主测评与考核。五、职工代表的义务:1、积极参加职工代表大会的活动,认真宣传、贯彻职代会的决议,完成职代会交办的各项任务;2、密切联系教职工群众,维护学校的整体利益和教职工的合法权益;3、了解教职工对学校建设发展的意见、建议,如实向校领导和有关部门反馈信息,做好民主管理与监督;4、了解、掌握教职工在工作、学习和生活中的情况,如有困难及时向工会或有关部门反映,并力所能及地给予帮助;周吕联小职代会制度及措施 教职工代表大会是在实行校长责任制的同时学校实行民主管理的基本形式,是教职工行使民主管理权利的机构。建立学校职代会工作制度,有利于职代会工作的规范化,有利于保障教职员工参与学校的民主管理和民主监督。 职代会制度具体包括以下几个方面: 一、调查研究制度。职代会对涉及的教职工普遍关心的问题,应进行广泛的专题调查和研究,并及时写出调研报告。 二、交流沟通制度。定期或不定期地采取多种形式,组织教职工代表或职代会组长与学校领导,特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题,直接进行交流沟通,以达成共识。 三、职代会报告制度。在召开每次职代会前两周内,分别向学校填报开会情况报告表。 四、代表培训制度。对换届当选的教职工代表,进行职代会及民主管理基本知识培训,每次职代会开会前,结合主要议题,进行专题培训。 五、立卷归档制度。职代会会议文件、会议资料等,按照文书档案管理规范立卷归档,由学校统一管理。 六、职代会评价制度。职代会的评价指标主要有下列内容: 1、学校领导对职代会工作的重视程度。即学校领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持职代会工作。 2、职代会四项职权的落实程度。四项职权是指:对校长工作报告,学校发展、改革等重大工作的审议建议权;对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案以及规章制度的审议通过权;对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权;对学校领导干部的监督权。 3、职代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。这是指职代会各项制度的建立和执行情况,职代会各项工作是否符合要求,会议期间是否充分民主,职代会在开会及闭会期间发挥的作用如何。 4、职代会工作机构的工作情况。这是指学校工会委员会承担职代会工作机构各项任务的开展情况。 七、职代会的职权 听取校长的工作报告,审议学校的办学方针、发展规划和年度、学年计划、重大教改方案等。 审议通过校长提出的任期目标、岗位责任制方案等事项。 审议决定教职工生活福利等问题。 评议、监督学校领导干部,每年进行一次。向主管部门提出奖惩和任免的建议。 八、职代会的代表
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