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第一单元教学计划 单 元标 题Unit 1 My new teachers 教 学内 容简 析1能够掌握A Lets learn部分五个“四会”单词及三个“三会”单词并能运用其简单描绘人物特点。 2够掌握句型“Whos yourteacher?What’slike?”并能在具体语境中使用。3培养学生热爱、尊敬老师的情感。教 学目 标1能力目标：(1)能运用所学词汇简单描述自己老师的体貌特征及性格特点，如：We have a new English teacherHes tall and strongHes very funny(2)能够询问并介绍学校里教师的情况，如：Whos your English teacher?MrCarterHes from CanadaWhats he like?Hes tall and strong(3)能够听瞳一些描述人物特征的简单对话。(4)能够听懂、会唱歌曲“晰Neu，Teacher-”，并能灵活替换歌词中的科目及表示人物特征的形容词。2知识目标：(1)能听、说、读A、B部分Lets talk和Letsread的“四会”单词和句型。(2)能听、说、读、写A、B部分Lets learn和Read and Write中的“四会”单词和“四会”句型。(3)能读懂并理解A、B部分Read and write中的内容，并根据提示填充句子或回答问题。(4)能了解Pronunciation部分的字母组合在单词中的发音，并能熟练读出例词。(5)了解Story time，rask time，Good t0 know等部分的内容。3情感目标：(1)培养学生热爱、尊重教师的情感；(2)注重培养学生观察、记忆、思维和想象能力；(3)培养学生在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务；(4)让学生了解西方国家对人的称呼方式，从而能尊重异国文化。教 学重 点1掌握本单元描述人物特征的形容词，并能正确运用。2掌握句型Whos yourteacher?Whats：like?”，能在具体语境中使用并能进行拓展语言。教 学难 点1、四会掌握五个单词。能运用句型Whosyour？Whatshe/shel
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