标杆管理与质量改善和提升(孟繁茂).doc_第1页
标杆管理与质量改善和提升(孟繁茂).doc_第2页
标杆管理与质量改善和提升(孟繁茂).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中国标杆管理专家中心课程标杆管理与质量改善和提升（一天讲座版）标杆管理被全球管理学界称为21世纪三大管理工具之首 本课程体系知识产权为泓冰标杆管理（中国）顾问机构所有，严谨用于其他商业用途主讲人：孟老师（美国标杆管理学会认证专家、陈泓冰授权讲师）培训目的以提高产品质量，工作质量、服务质量为主要目标方向的广义概念的全面质量管理在中国已推行多年，并成为现代企业生产过程质量控制的重要手段和方法。但是在众多的已实施质量管理方法多年的企业当中，仍存在着质量水平不高，产品质量存在波动，不能稳定在一个可靠水平，。从而无法成为优势产品及应当达成的强势竞争力。标杆管理成功推广后，已有不少企业将其与质量控制理论，六西格玛理论，JIT管理理论等巧妙而有效结合在一起，创新出了很多成功经验，大大提升了企业管理绩效。 本课程主要目的：贯彻落实习近平总书记提出的三个转变要求。一是把标杆管理与全面质量管理方法、理论有机结合起来，更加关注产品质量形成全过程的管理与控制，更加关注流程中的细节。工序衔接上的科学合理。避免断点与控挡，使产品质量目标实现的全过程形成有效的闭环控制。二是对作用于产品质量体系的所有工序，环节，流程、部门，要素重新进行分析，整合，梳理，确立标杆形成模板化。三是利用责任层级法理顺各层级的质量责任，明确质量责任及实施标准，四是运用标杆管理与生产现场5S推行的成功结合，达到对产品质量施以影响的人、机、料、环、法、测诸要素全方位的整体控制。培训对象：中高层管理者、班组长、公司骨干员工培训方式：专题演讲、案例分析、互动问答、成功事例演示、本企业问题辅导课程大纲第一部分：质量与标杆管理1、 竞争环境下的质量观念2、 实现三个转变打造中国质量3、 标杆管理为质量改善与提升提供了新途径4、 质量对标活动从防止再发生到从一开始就把质量做优第二部分：对标提升质量的方法和途径1、 标杆环（立标、对标、达标、创标）与PDCA方法2、 标杆思维与质量形成全过程管控3、 泓冰标杆之责任层级法与全员质量责任的建立4、 标杆方法与质量问题追溯、分析和改进5、 泓冰标杆之要素建模法与质量形成过程中的工序、环节、要素、模板的建立和形成6、 质量标杆与全方位的标准化建立和实现第三部分：实现全员质量改进的途径和方法1、 质量改善从自身做起、从岗位做起2、 质量责任心与责任能力的打造3、 课题攻关改进活动消灭问题隐患4、 课题攻关活动常用的改进工具第四部分：质量文化与质量标杆打造1、 树立全新的质量文化标杆文化的打造2
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 机电工程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论