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合肥市理科实验操作考试化学试题(A)题目:二氧化碳的制取和性质实验目的:1掌握实验室制取二氧化碳的方法,掌握用向上排空气法收集气体。2加深对二氧化碳性质的认识。实验步骤:1按照装置图连接装置,并检验装置的气密性。2向一支试管中加入23ml澄清的石灰水,备用;3在大试管里放入几小块石灰石,然后加入1015ml稀盐酸,立即用带有导管的橡皮塞塞住管口,观察试管里发生的现象: 。将导管通入澄清的石灰水里,观察现象: 。反应的化学方程式为: 。4用向上排空气法收集气体,过一会儿,用燃着的木条放在集气瓶口,木条火焰 ,说明 。用玻璃片盖住已收集的集气瓶。5点燃铁架上的短蜡烛,放入烧杯。拿起盛满二氧化碳的集气瓶,向烧杯里倾倒二氧化碳。观察现象: 。评分表 二氧化碳的制取和性质序号考 查 评 分 点分值1连接装置,并检验装置的气密性12向一支试管中加入23ml澄清的石灰水13在大试管里放入几小块碳酸钙14加入1015ml稀盐酸,立即用带有导管的橡皮塞塞住管口15将导管另一端通入澄清的石灰水里,观察现象16用集气瓶收集气体,正确验满气体17点燃铁架上的短蜡烛,放入烧杯18拿起盛满二氧化碳的集气瓶,向烧杯里慢慢倾倒二氧化碳19正确回答问题110实验结束,洗净仪器,整理桌面1总 分10合肥市理科实验操作考试化学试题(B)题目:燃烧的条件【实验目的】1.加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。2.体验实验探究的过程。【实验内容】1.分别用滴管向棉花上滴酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察现象。通过此实验可以说明燃烧的条件之一是。2.用坩埚钳取一小片纸片(一次性纸杯上剪下来的),放在酒精灯火焰上加热;再取一只空纸杯,放入小半杯水,用坩埚钳夹住杯口一侧,放在酒精灯火焰上加热(加热底部中央,用外焰),观察。通过此实验可以说明燃烧的条件之一是。3.利用蜡烛和烧杯,设计一个简单的实验,说明燃烧的条件之一:需要有氧气(或空气)。序号考 查 评 分 点分值1用滴管向棉花上滴水放到酒精灯火焰上加热12用滴管向棉花上滴酒精放到酒精灯火焰上加热13正确回答燃烧的条件14用坩埚钳取一小片纸片放在酒精灯火焰上加热15在空纸杯中放入小半杯水16用坩埚钳夹住杯口一侧放在酒精灯火焰上加热17正确回答燃烧的条件18设计一个简单的实验19实验现象明显110实验结束,洗净仪器,整理桌面1总 分10合肥市理科实验操作考试化学试题(C)题目:金属的某些物理性质和化学性质实验目的1、 巩固和加深对金属性质的认识2、 培养实验设计能力实验步骤1、用砂纸打磨铝片和铜片,观察颜色:铝片 ,铜片 。2、用打磨后的铝片和铜片相互刻画,得出铜片的硬度 (填“大于”或“小于” )铝片。3、用坩埚钳夹取打磨后的铜片,在酒精灯上加热,观察铜片表面的变化,现象为 。4、用镊子将打磨后的铝片放入试管中,倒入23mL稀盐酸,观察现象,写出发生反应的化学方程式: 5、用胶头滴管取硫酸铜溶液约2mL滴入试管中,再向其中放入打磨过的铁丝,观察现象。该实验说明铁的活泼性比铜 。评分表:金属的某些物理性质和化学性质序号考 查 评 分 点分值1打砂纸打磨铝片和铜片,观察颜色12用打磨后的铝片和铜片相互刻画13用坩埚钳夹取打磨后的铜片14在酒精灯上加热,观察铜片表面的变化15用镊子将打磨后的铜片和铝片分别放入两只试管中16分别向试管中倒入23mL稀盐酸,观察现象17用胶头滴管取硫酸铜溶液约2mL滴入试管中18再向试管中放入铁片,观察现象19正确记录实验现象,回答问题110实验结束后,洗净仪器,整理桌面1总 分10合肥市理科实验操作考试化学试题(D)题目:配制质量分数为6%的氯化钠溶液实验目的:1加深对溶质质量分数概念的理解。2练习配制一定溶质质量分数的溶液。实验步骤:1.计算:配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,所需氯化钠 g,水 g 。 2.称量:用托盘天平称量所需的氯化钠的质量,倒入烧杯里。3.量取:把水的密度近似看作1g/cm3。用 ml(量程)的量筒量取 ml水。4.溶解:把量好的水倒入小烧杯里,用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。5.把配制的溶液倒入指定的容器中。注意事项:1称量3.0 g食盐时,将游码移到3.0g刻度处,不需要再另加砝码。称量食盐时,在天平两边托盘上各垫一张相同大小的纸片。加食盐时,用药匙取适量食盐,倾斜药匙,左手叩击右手手腕,将食盐慢慢洒到纸片上,至天平恰好平衡时为止。2量取47.0 mL水用100 mL量筒,若有50 mL量筒,则用50 mL量筒。评分表 配制质量分数为5%的氯化钠溶液序号考 查 评 分 点分值1调节托盘天平12在托盘天平的两盘上各放一张大小相等的纸13用托盘天平称取3.0g氯
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