莲塘七中2012年秋季小升初入学语文测试卷.doc

莲塘七中2012年秋季小升初入学语文测试卷测试时间：90分钟；满分：100分（含卷面整洁分5分）一、选择题。（10分）考场号 座位 姓名1、下面形声字组合方式完全相同的一组的是（）A宵芳菜案爸 B闺匪衷疲庭C闺圆匪闷固 D衬顾秧骑铜 2、每组加线字读音完全相同的一组是（）A血泊梁山泊湖泊泊舟B着火打着了着凉上不着天，下不着地C勉强强词夺理强大倔强D尽头尽管尽职无穷无尽尽底层3、下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组是（）A宠爱溺爱 腐蚀侵蚀 理想幻想B熟悉熟练 严厉严峻 成绩成就C顽强顽固 机智狡猾 教诲教唆D仇视轻视 卑鄙卑劣 爱护爱戴4、下列四对词中不是反义词的一对是（）A开心关心 B 忙碌空闲 C失败成功 D暂时永远5、下列词语搭配不正确的一组是（）A坚强的目光 B明亮的教室 C敏捷的思维D朴素的衣着6、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确，这句是（）A篱落/疏疏/一径/深 B树头/花落/未成/阴C儿童/急走/追/黄蝶 D飞入/菜花/无/处寻7、下面的话最得体的一句是（）A谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。B今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。C小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。D小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你。8、下列歇后语错误的是（）A外甥打灯笼照舅（旧） B孔子搬家净是书（输）C泥菩萨过河纹（问）到底 D周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨9、给下面的句子加标点，正确的一组是（） 爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能开 一个劲地向上长A： ， ！ ， ， ， ！ B： ， ！ ， ， ， 。C： “， ！ ， ， ， ！” D：“， ？ ， ， ， ！”10、对格言“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是（）A人们的生活因为有了我才变得美好。 B我之所以存在都是为了别人的生活美好。C人们想要生活美好必须首先保证我的生存。 D人不能只为自己活着，应该多为别人着想。11、没有用比喻的一组是（）A残阳如血。 B柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。C桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。 D延安是中国革命的摇篮。 12、提起“不耻下问”，会想起论语中这样的话（）A虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 B读书破万卷，下笔如有神。C三人行，必有我师。 D冬练三九，夏练三伏。13、与其他两项有明显区别的一项是（）A泊船瓜洲B拔苗助长C南辕北辙14、“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是（）A因为所以B无论都C即使也15、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）的壮观景象A泰山B庐山 C黄山 D华山16、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）A我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？B小红对小明说：“你明天和我一起去图书馆，好吗？”/小红对小明说，他想明天和小明一起去图馆。C他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。D雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。17、从下列句子中选出没有语病的一项（）A我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 B数字的发展走过了漫长的路程。C通过学习，使我提高了政治觉悟。 D人们倾听和注视着这位英雄的报告。18、下面关于古诗没有错误的是（）A接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红/晓出净慈寺送林子方（杨万里）B随风潜入夜，润物细无声/春夜喜雨（李白）C旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家/乌衣巷（刘禹锡）D洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶/凉州词（王昌龄） 二、填空题。（5分）三顾mo( )庐 出类拔cu( ) 别具一g( )cu cn pi hui ( ) ( ) 三、根据意思写词语。（5分）1、人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。 （ ）2、形容器物书画等富有古雅的色彩和情调-古香古色。 （ ）3、离别了很久又聚到了一起。（ ）4、指事物轻微，或者理所当然，不值得一提。（ ）5、比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。-鼠目寸光四、古诗词默写。（5分）1_，天下谁人不识君。2_，明月何时照我还。3死去元知万事空，_。4南朝四百八十寺_。5_，桃花流水鳜鱼肥。五、修改病句 （4分）1、我一定要改正不好的缺点。2、我的家庭作业基本上全部做完了。六、句型转换 （6分）1、爸爸说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。”（直接引语改间接引语 ） 。2、我们遵守纪律。（改为双重否定句） 。3、几场春雨后，娇嫩的笋芽长了出来。 （改为比喻句） 。七、仿写句子 （5分）春天来了，春姑娘携着神奇的小花篮，迈着轻盈的步履款款而行，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野。 要求运用两种及以上修辞手法。 仿句： 。八、口语交际 （5分）现在有许多小学生都喜欢上网。有人不赞成小学生上网，因为他们看那些不健康的有害东西；有人则支持上，因为上网能开阔视野有益。 你的观点和理由呢？九、阅读理解 （25分）(一)（10分） 儿子儿子是两年前在边防牺牲的.每年到了那一天,老人都要办几样菜,对着云南方向摆下,洒上几杯鸭溪窖（ ）酒。这是儿子生前爱喝的，老人一直没有掉泪。这是典型的山民性格：坚毅、强悍。每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元，两年了。最初只有汇款，后来，有一次老人实在忍不住，让邻居小刚替他给这个自称“解（ ）为民”的同志写了一封信。“解为民”看了信，知道老人家最大的难处是孤独，于是便月月都又收到一封信，嘘寒问暖，也谈部队生活及自己的婚事，每封信的落款，都端端正正地写着：“您的儿子。”老人满意了：这不是真正的父子关系吗？老人的心暖和了。，这两个月来，汇款照样来，信中断了，汇款上的笔迹也很陌生。老人焦虑不安，他凭直觉感到，一定发生了意外的事。老人揣（ ）上积攒起来准备给“儿子”办彩礼的钱，登上了去云南的火车。部队首长把他带到一个松林环绕的地方，那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子的，一座是“儿子”的。1、 在文中括号里为斜体字的字注音。（3分）2、 在第三自然段的横线上填入恰当的关联词。（ ）（1分）A、虽然 然而 但 却 B、于是 虽然 却 但C、可是 虽然 但 却 D、可是 如果 但 却3、标题“儿子”二字是指（ ）。（1分）A、老人的亲生儿子 B、自称“解为民”的同志C、老人的亲生儿子和“解为民” D、泛指解放军战士是人民的好儿子 4、这篇报告文学的主人公是（ ）。（1分）A、老人 B、儿子 C“儿子” D、小刚5、对主人公的刻画，文章用了什么方法？（2分）A、正面描写 B、侧面描写 C、正面描写和侧面描写相结合 D、行为和心理描写6、解释下列引号的用法：（2分） “解为民”： “儿子”： (二) （15分） 保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？” 保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。” 小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望” 保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。 “我希望我将来也能像你哥哥那样。” 保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？” “当然，我非常愿意。” 车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？” 保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。 小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？” 车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了 保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。 从那天起，保罗真正懂得了给( j)予( y)是快乐的。 1、将文章第 11 小节中的标点符号补充完整。3分 2、想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。2分 惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( ) 3、联系上下文，完成下列填空。6分 (1)这篇文章的主要人物是_，他的美好愿望是_ _(2)文章中说“他们三个人一起渡过