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文档简介

五年级经典诵读课教学计划 2012 年 9 月基础知识、基本技能、自学能力、学习方法、国防教育、廉政文化、具体要求：1、弘扬中国优秀传统文化，教育学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。2、通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的，营造和谐的、人文的、丰富的校园文化氛围。3、让学生诵读经典、理解经典，以经典诗文，陶冶学生的情操，帮助学生养成良好的学习、行为习惯，培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。4、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量, 培养学生读书的兴趣，掌握诵读技巧，培养阅读习惯和能力，使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生的语文水平和审美能力，提升学生语文素养。周 次课 题（或内容）要 求2诵读国学经典诵读第一单元第一、二节诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会3诵读国学经典诵读第一单元第三节、书湖阴先生壁诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会4诵读国学经典诵读第一单元第四、五节诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会5诵读国学经典诵读第一单元第六节、六月二十七日望湖楼醉书诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会6诵读国学经典诵读第一单元第七节、第二单元第一节诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会7诵读国学经典诵读第二单元第二节、饮湖上初晴后雨诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会8诵读国学经典诵读第二单元第三、四节诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会9诵读国学经典诵读第二单元第五节、惠崇春江晚景诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会周 次课 题（或内容）要 求10诵读国学经典诵读第二单元第六、七节诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会11诵读国学经典诵读第三单元第一节、题西林壁诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会12诵读国学经典诵读第三单元第二、三节诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会13诵读国学经典诵读第三单元第四节、夏日绝句诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会14诵读国学经典诵读第三单元第五节、第四单元第一节诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会15诵读国学经典诵读第单元第二、三节诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会16诵读国学经典诵读第四单元第四、五节诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会17诵读国学经典诵读第五单元第一、二节诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会18诵读国学经典诵读第五单元第三、四节诵读为主，讲解为辅，激发兴趣，品味诗文，畅谈体会19复习国学
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