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1 1 / 1717 【育明教育【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站: 开设课程开设课程: 【网络函授班网络函授班】 【精品小班精品小班】 【高端一对一高端一对一】 【状元集训营状元集训营】 【定向保录定向保录】 1 【育明教育提示育明教育提示】中国艺术研究院中国艺术研究院【美术史论美术史论】考研试题库考研试题库、招生考试信息招生考试信息 研究方向研究方向 美术美术( (专业专业 学位学位) ) 指导教师指导教师考试科目考试科目 中国传统绘画与鉴定中国传统绘画与鉴定 蒋蒋威威 研究馆员研究馆员 101101思想政治理论思想政治理论202202俄语或俄语或203203日语或日语或 204204英语二英语二711711美术史论美术史论511511专业创作专业创作 _ 18中国山水画创作 与研究 许俊 教授 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 _ 19中国山水画创作 与研究 曹建华 一级美术师 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 _ 20中国山水画创作 与研究 赵卫 一级美术师 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 _ 21中国山水画创作 与研究 张伟平 教授 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 _ 22中国山水画创作 与技法研究 袁学军 一级美术师 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 _ 23中国画(焦墨山水 画创作与研究) 穆家善 研究员 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 2 2 / 1717 【育明教育【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站: 开设课程开设课程: 【网络函授班网络函授班】 【精品小班精品小班】 【高端一对一高端一对一】 【状元集训营状元集训营】 【定向保录定向保录】 2 _ 24中国山水画创作 刘怀山 一级美术师 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 _ 25书法创作 胡抗美 研究员 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 _ 26书法创作与技法 研究 李一 研究员 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 _ 27中国书法研究与 创作 任平 教授 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 _ 28中国书法研究与 创作 李胜洪 一级美术师 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 _ 29中国书法研究与 创作 陈忠康 博士 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 _ 30中国书法研究与 创作 陈海良 一级美术师 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 _ 31书法篆刻创作与 研究 杨涛 一级美术师 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 _ 32篆刻创作与技法 研究 骆芃芃 一级美术师 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 _ 33油画艺术表现手 段 郑光旭 一级美术师 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 3 3 / 1717 【育明教育【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站: 开设课程开设课程: 【网络函授班网络函授班】 【精品小班精品小班】 【高端一对一高端一对一】 【状元集训营状元集训营】 【定向保录定向保录】 3 _ 34雕塑创作与技法 研究 吴为山 研究员 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二711美术史论511专业创作 _ 35陶瓷艺术设计与 研究 朱乐耕 研究员 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二712设计史论512专业创作 _ 36视觉传达设计 马泉 教授 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二712设计史论512专业创作 _ 37视觉传达设计 赵健 教授 101思想政治理论202俄语或203日语或 204英语二712设计史论512专业创作 【育明教育提示】育明教育提示】20142014年中国艺术研究院复试成绩基本要求(专业类)年中国艺术研究院复试成绩基本要求(专业类) 报考专业报考专业总分总分 外国语外国语 思想政治理论思想政治理论 专业一专业一、专业二单科专业二单科 成绩成绩 美术(135107)3253451 【育明教育提示】育明教育提示】20142014年年复试情况复试情况、复试方案、流程及复试内容、复试方案、流程及复试内容 根据教育部2014年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求 , 我 院结合2014年招生计划,确定了进入复试考生的基本分数(详见下表) 。国家下达我院 的硕士生招生计划人数:学术型硕士84人,专业型硕士35人。参加我院复试的人数为 155人,复试比例11.30。 【育明教育提示】中国艺术研究院育明教育提示】中国艺术研究院复试的程序、方式、时间复试的程序、方式、时间 1、外国语听力以笔试方式测试,时间为15分钟;口语以口试方式测试,时间为5分钟。 4 4 / 1717 【育明教育【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站: 开设课程开设课程: 【网络函授班网络函授班】 【精品小班精品小班】 【高端一对一高端一对一】 【状元集训营状元集训营】 【定向保录定向保录】 4 2、专业复试以面试方式进行,考生在已出的10道专业题中抽取2道题目进行回答,同 时回答复试导师的提问,时间约为20分钟。 3、综合素质考核以笔试和面试方式进行,笔试时间为30分钟;面试分专业进行,时间 为5分钟左右。 4、同等学力考生须加试大学本科两门主干课程:文艺理论、阅读与写作。考试形式一 律采取笔试,每门考试时间均为3小时。 【育明教育提示】育明教育提示】复试成绩的评定标准及录取要求复试成绩的评定标准及录取要求 1、外国语听力和口语综合评分满分为100分,听力40分,口语60分。该项考核按10%的 比例计入复试总成绩。 2、专业面试满分100分,评分标准为2个专业题,每题30分,共60分;复试小组的现场 提问为40分。该项考核按90%的比例计入复试总成绩。 3、复试总成绩的计算方法: 复试总成绩=外国语听力和口语得分10%专业面试得分90% 复试总成绩不及格(低于60分)者不予录取。 4、同等学力加试成绩不计入总分,但不及格(60分以下)者不予录取。 5、 综合素质和能力考核评定等级分为合格、 不合格。 该项考核不作量化计入复试成绩, 但考核结果不合格者不予录取。 5 5 / 1717 【育明教育【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站: 开设课程开设课程: 【网络函授班网络函授班】 【精品小班精品小班】 【高端一对一高端一对一】 【状元集训营状元集训营】 【定向保录定向保录】 5 【育明教育提供】中国艺术研究院美术史论考研试题库育明教育提供】中国艺术研究院美术史论考研试题库 【育明教育独家内部资料】【育明教育独家内部资料】 一一、单项选择题单项选择题( (在每小题的四个备选答案中在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案选出一个正确答案,并将正确答案的序号并将正确答案的序号 填在题干的括号内。填在题干的括号内。 1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是(B) 。 A、 天地神话 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行 2、已知最早的纸本绘画地主庄园图出土于(A) 。 A、 吐鲁番晋墓 B、昭通霍氏墓 C、安丘冬寿墓 D、酒泉丁家闸墓 3、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是( C ) A、 虢国夫人游春图 B、捣练图 C、挥扇仕女图 D、簪花仕女图 6 6 / 1717 【育明教育【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站: 开设课程开设课程: 【网络函授班网络函授班】 【精品小班精品小班】 【高端一对一高端一对一】 【状元集训营状元集训营】 【定向保录定向保录】 6 4、 “昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是(A) 。 A、飒露紫 B、拳毛騧C、白蹄乌 D、特勒骠 5、 潇湘图的作者是五代画家(C) 。 A、荆浩 B、关仝C、董源 D、巨然 6、首次提出山水画“三远”的论著是(B) 。 A、 图画见闻志 B、林泉高致 C、画继 D、山水纯全集 7、 “元四家”中山水画章法稠密的画家是(C) 。 A、 黄公望 B、吴镇 C、王蒙 D、倪瓒 8、明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是(B ) 。 A、 边景昭 B、孙隆 C、林良 D、吕纪 9、清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是( D ) 。 A、 顾氏画谱 B、程氏墨苑 C、十竹斋画谱 D、芥子园画传 10、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是( D ) 。 A、 居廉 B、高剑父 C、高奇峰 D、陈树人 11、作为使用工具的( B ),既是人工制品的鼻祖,也是造型艺术的端倪。 A.壁画B.石器 C.物件装饰D.雕塑 12、魏晋时期被奉为“正书之祖”的书法家是( C)。 A.王羲之B.王献之 C.钟繇D.陆机 13、阿房宫是(A)最重要的宫殿建筑群。 A.秦代B.汉代 C.东周D.战国 14、霍去病墓的主题雕塑是(B )。 A.避邪B.马踏匈奴 C.羽人骑天马D.牵牛像 15、 读碑窠石图作者是(A )。 A.李成B.范宽 7 7 / 1717 【育明教育【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站: 开设课程开设课程: 【网络函授班网络函授班】 【精品小班精品小班】 【高端一对一高端一对一】 【状元集训营状元集训营】 【定向保录定向保录】 7 C.许道宁D.燕文贵 16、 韩熙载夜宴图作者是(D)。 A.周昉B.黄荃 C.周文矩D.顾闳中 17、.五代画家董源山水画代表作品是( A)。 A.潇湘图B.溪山行旅图 C.万壑松风图D.关山行旅图 18、唐寅仕女画对后世影响很大,代表作品是( D)。 A.藏云图B.柳下眠琴图轴 C.列女仁智图D.秋风纨扇图 19.徐悲鸿国画代表作品是( A)。 A.愚公移山B.松影瀑声图 C.水声山色图D.百寿图 20. 元代学识深厚的少数民族画家是(C) A、钱选B、李衎C、高克恭D、王渊 二、填空题(每空二、填空题(每空 1 1 分,共分,共 2020 分)分) 1、中国美术的起源和萌芽时期是(石器)时代的美术。 2、青海大通孙家寨出土的(舞蹈纹彩陶盆) ,堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。 3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹,是辽宁牛河梁(红山文化女神庙)遗址出土的壁画 残块 4、我国先秦时代的青铜器,分(礼器) 、 (乐器) 、 (兵器) 、 (工具及车马器)等四类。 5、东汉时代的画像石以山东嘉祥的(武梁祠)为代表。 6、中国现存最早的砖塔是河南等封的(蒿岳寺塔) 7、刘宋时画家陆探微创造了“ (秀骨清象) ”的清秀绘画形象,而张僧繇则因其创造的形 象独具风格,被称为“ (张家样) ” 。 8、唐代画家王维以诗入画创“ (破墨) ”山水,书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂 放,创“ (泼墨) ”之法。 9、我国著名的四大石窟指的是和石窟。 (敦煌莫高窟、天水麦积山、大同云冈) 8 8 / 1717 【育明教育【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站: 开设课程开设课程: 【网络函授班网络函授班】 【精品小班精品小班】 【高端一对一高端一对一】 【状元集训营状元集训营】 【定向保录定向保录】 8 (洛阳龙门) 10、唐代工艺品中成就最为卓著的首推(唐三彩) ,殉葬的(俑)和驼、 (马)动物 是其中的精品。 11、论者评宋初两大山水画家谓: “ (李成)之画,近视如千里之远, (范宽)之笔,远望 不离坐外。 ” 12、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“ (减笔画) ” ,开启了元明清写意人物的先河。 13、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工(马君祥)等,而纯阳殿的壁画构图则是 采用了(连环画)的表现形式。 14、明代“ (浙)派”的代表画家时(戴进)和 (吴伟)。 15、明末画家陈洪绶 19岁时创作的(九歌图) ,其中以(屈子行吟图)为最佳。 16、清初“四僧”指的是 (八大山人、石涛、髡残、弘仁) 。 17、 “扬州八怪”大致分三类,其中一类是丢官后来扬州的文人,如(郑板桥、李鱓) 等人。 18、清代三大木板年画产地是(天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠) 。 19、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合,创造了(雅俗共赏)的新画风。 20、 “从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活” 这是郑振铎对 点石斋画报 的主要执笔人(吴有如)的评价 21.禅画在南宋得到进一步发展,其中以梁楷最有代表性。其代表作品有(太白行吟图) 22.北宋书法家的代表人物是苏轼、米芾、_、_。 23.明代“吴门四家”指唐寅、仇英、_、_。 24.宋徽宗赵佶书法称为_。 25. 北宋文人画家李公麟借鉴前代的“(白画)”发展为更具表现力的“(白描)” ,其传世 真迹有五马图 。 26. 元代画家(王冕)以画梅著称。 27. 近代“岭南画派”在艺术上主张“(折衷东西方)” 。 28. 吴昌硕的艺术道路与众不同,他从(制印)开始,又学习(书法辞章),最后取得绘画成 就。 29. “借古以开今”是清代画家(石涛)在其苦瓜和尚画语录一书中提出的。 9 9 / 1717 【育明教育【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站: 开设课程开设课程: 【网络函授班网络函授班】 【精品小班精品小班】 【高端一对一高端一对一】 【状元集训营状元集训营】 【定向保录定向保录】 9 30. 清初“四王”山水是指那四位画家(王时敏、王原祁、王鉴、王翚) 三、名词解释:三、名词解释: 1.彩陶:指在橙红色的器壁上用赤铁矿与氧化锰颜料绘制图案,烧成呈黑色或褐色, 具有热烈明快的格调的陶器。它距今已有七千年的历史,是新石器时代艺术成就的集中 体现。 2、 仕女画:中国古代人物画之一种。原指以封建社会中上层士大夫和妇女生活为题材 的中国画;后为人物画科中专指描绘上层妇女生活为题材的一个分目。代表画家又张萱、 周昉等。民间木板年画中的“美女画” ,亦称“仕女画” 。 3、 马踏匈奴:西汉霍去病墓前群雕的主体雕刻。作者运用寓意手法,以矫健的战 马象征骠骑将军,以战马将匈奴将领踏翻在地的典型情节,赞颂霍去病在抗击匈奴战争 中建树的奇功。这是具有纪念碑性质的雕刻艺术作品。 4、岩画:是古代描绘或摩刻在崖壁石块上的图画,被称为是古代先民们记录在石头 上形象的史书。大多数岩画分布在边疆少数民族地区,具有原始美术的特点和稚拙、率 真的艺术魅力。 5、饕餮纹:是青铜器上最具特色的装饰纹样。它是一些被夸张了的或者幻想中的动 物头部的正面形象。这些变形了的、风格化了的、幻想的、可怖的动物形象,在静止状 态中积聚着紧张的力,好象在瞬间就会迸发出凶野的咆哮,体现了“狞厉美“ 6、 人物龙凤帛画 :这是 1949年在湖南陈家大山楚墓中发现的我国现存最早的绘画 之一。此画表现楚国贵族妇女祈祷飞腾的龙凤引导她的灵魂登天升仙。此画主要采用黑 线勾描的表现手法,线条运转有节奏韵律感,用色单纯。黑白块的对比,点、线、面的 结合,使形象有一定的重量感而生意盎然。此画以墨线勾画,可以认为战国时期已经形 成了中国线描人物的传统风格并达到较高水平。 7、画像石(砖):是指汉代豪族祠堂和陵墓地面建筑阙、享祠碑的壁面上以及墓室表面 的装饰绘画性雕刻。 8、 “迁想妙得” :西晋顾恺之的绘画理论主张。 “迁想”指画家艺术构思过程中的想象活动,把主观情思“迁入”客观对象之中,取 得艺术感受。 “妙得”为其结果。即通过艺术家的情感活动,审美观照,使客观之神融合 1010 / 1717 【育明教育【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站: 开设课程开设课程: 【网络函授班网络函授班】 【精品小班精品小班】 【高端一对一高端一对一】 【状元集训营状元集训营】 【定向保录定向保录】 10 为“传神”的、完美的艺术形象。这是对绘画审美活动和艺术构思特点的最早的概括, 成为中国绘画的一个重要的美学原则。 9、 顾恺之:他的绘画理论和绘画风格体现了魏晋时代的审美精神而成为那个时代乃至 中国绘画史上的杰出人物。他在艺术上的最大成就,在于塑造人物不求形似,而是主张 “传神写照” ,并加以实践。他的这一理论主张和艺术实践,把中国传统绘画推向了新的 里程碑。现存洛神赋 、 女史箴 、 烈女图等是他的作品的摹本。 10、张僧繇:齐梁冠冕一代的大画家,也是我国古代的四大画家之一。他创造了独具风 格的疏体画,对后世产生了积极深远的影响。 11、畅神说” :刘宋时宗炳山水画序中提出的山水画艺术“畅神”的功能说,即认为 自然山水形象能给人精神的愉悦和美的享受。 “畅神说”丰富了中国绘画的理论 12、本生故事:是指释迦前生,包括他作王子以前若干世的故事。其实本生故事的内容, 许多是早就在印度民间流传的美丽的寓言和传说。这些来自民间的本生故事,通过艺术 家的彩笔,构成了莫高窟壁画中最富有人间气息的动人作品。 13、吴带当风:吴道子是盛唐最杰出的画家。他在宗教画上成就突出。他用笔技法上, 他创造交一种波折起伏、错落有致的“莼菜条”式的描法,加强了物象的份量感和立体 感,所画人物、衣袖、飘带,具有迎风起舞的动势,故有“吴带当风”之称。 14、 历代名画记 :是中国第一部较完备的绘画通史,作者唐代张彦远。全书共分十卷, 四部分内容:绘画的发展史、画家传记及有关资料、绘画技法与理论、作品的鉴赏、收 藏与考证。在古代美术史论著中,是一部科学、系统的重要文献。 15、 “比德说” :是春秋战国时期出现的关于自然美的美学理论观点。其基本涵义是:自 然美之所以为美,在于作为审美客体的自然物象,可以与人“比德” ,即从其中可以意会 到审美主体的某些品德美。 16、 “外师造化,中得心源” :这是唐代画家张璪的绘画理论,它概括了艺术与现实的审 美关系,为中国绘画奠定了基础。 “师造化”须同时“得心源” ,即有所思,有所寄意; “得 心源”又是建立在师造化的基础上,二者协调,便会产生好的作品。 17、 “意在笔先” :由唐代王维提出、张彦远加以完善,这是唐代绘画美学的重大成就之 一。 “意” ,主要指构思的内容, 即用形象来把握思想、情感、意趣。有了这个意,就全 局在胸,落笔就能“守其神,专其一” 。 “象” ,服从于“意” ,为“意”而用。 1111 / 1717 【育明教育【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站: 开设课程开设课程: 【网络函授班网络函授班】 【精品小班精品小班】 【高端一对一高端一对一】 【状元集训营状元集训营】 【定向保录定向保录】 11 18、院体画:宋朝在建国之初就建立了翰林图画院。两宋画院可称为历史上画院隆盛的 时代,而画院之制度也以此最为完备。出自院画作家的作品,反应了最高统制者的审美 标准,谓之“院体画” 。宋代院画“高洁为工”的鲜明风格特征,给后代的传统绘画以良 好的影响;院画也有其局限性, “萎靡柔媚之处当舍” (鲁迅语) 。 19、 “南宋四大家” :李唐、刘松年、马远、夏圭被称为“南宋四大家” 。以四人为代表的 院体山水画开创了南宋山水画艺术的新风格。如果说北宋山水画艺术以雄浑、辽阔、崇 高胜,南宋山水画则以秀明、工致、优美胜。 20、文人画:是指封建时代文人士大夫创作的鲜明反映他们生活理想和审美情趣的具有 独特形式的绘画。文人画作为一种艺术流派的形成是在北宋后期,元代逐趋成熟,并成 为中国封建后期画坛的中坚。 21、元四家:黄公望、王蒙、倪瓒、吴镇是元代最具代表性的文人画家,世称元四家。四 人绘画具有中国文人画的共同特点:强调浑厚的文学趣味,突出强调笔墨,以书入画, 画上题字作诗;又各具特色:黄画空灵潇洒、王画苍茫浑厚、倪画简淡疏荒、吴画沉郁湿 润。 22、借古以开今:清初“创新派”的艺术主张。以清初“四僧”和龚贤为代表的“创新 派” , 继承了明中叶以后兴起的突破传统的解放思潮, 在艺术上感破感立, 强调个性解放, 提倡 “借古开今” , 反对泥古不化, 利用和改造传统的绘画形式表达自己真实的生活情感。 他们的艺术对清代和后世影响很大。 23、八大山人:清初“四大名僧”之一,名朱耷。荒寒、孤寂是他作品总的艺术格调。 现存的荷兰水鸟图 、 湖石翠鸟图等都可代表其作品的典型风貌。 24、董其昌:明末绘画大家、绘画理论家。他是山水画派华亭派的代表人物,作品清润 苍郁。他提出的“南北宗论” ,奠定了文人画在绘画史上的主导地位。 25、扬州画派:是清代活动在扬州地区的著名画派。又叫“扬州八家” 、 “扬州八怪” 。 该 派突破了当时形式主义的束缚,以一种清新、生气勃勃的姿态振奋了中国画坛,在中国 画史上占有极其重要的地位。 获取更多中国艺术研究院试题库试题以及试题答案、笔记资料、考研历年真题 可联系育 明教育考研专业课扣扣:1665428590 获取更多考研笔记、 真题、 资料。与专业课老师 在线互动答疑解惑。 1212 / 1717 【育明教育【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站: 开设课程开设课程: 【网络函授班网络函授班】 【精品小班精品小班】 【高端一对一高端一对一】 【状元集训营状元集训营】 【定向保录定向保录】 12 育明 2015 年艺术研究院考研状元集训计划 【中国艺术研究院考研状元集训营】 独家专注中国艺术研究院考研专业课辅导 1313 / 1717 【育明教育【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站: 开设课程开设课程: 【网络函授班网络函授班】 【精品小班精品小班】 【高端一对一高端一对一】 【状元集训营状元集训营】 【定向保录定向保录】 13 育明教育连续 3 年包揽艺术研究院戏剧与影视学、 美术学、 音乐与 舞蹈学考研状元,连续 7 年成功帮助 138 名学员圆梦中国艺术研 究院 2012015 5 年育明教育考研攻略年育明教育考研攻略 一一、 育明教育:育明教育:五阶段考研复习五阶段考研复习攻略攻略 把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。 - 育明教育寄语育明教育寄语 第一阶段:预热(第一阶段:预热(3 3 月月 1 1 日至日至 7 7 月月 1 1 日)日) 预热原因:预热原因: 育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是 6-9 个月,因此从 3 月开始比较科学。 如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子 的血泪教训。 重点任务:重点任务: 1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、 所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性, 二 是研究生毕业后的就业问题。 2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,育明教育团队认为,选择学校 和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中传、北影、中央 财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、电影、 新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。这样的好处是,以后方便就业,具体的原 因分析请关注之后的相关文章。 1414 / 1717 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站: 开设课程开设课程: 【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】 14 3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较 多,学校事情繁杂, 无法全身心的投入,所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状 态。 4.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。这一点至关 重要,很多考研学生最后没有考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而是方 法不得当,重点没把握好。这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点 也是育明教育专业课授课的重点之一。 5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划,只能每 天手忙脚乱的复习,昏昏然,却没有丝毫进步的感觉。 6.在整个过程中,数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主,通过做题积 累知识点。英语,主要以单词和真题为主,真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习,主要 以掌握参考书的目录和框架为主,不需要去费力的记忆。 第二阶段:发力(第二阶段:发力(7 7 月月 1 1 日日-10-10 月月 1 1 日)日) 发力原因:发力原因: 育明教育()咨询师认为,这个阶段时间比较充裕,没有学校里的繁 杂事情影响,可以安心的投入复习。抓住这个阶段,就成功了一半。 重点任务:重点任务: 以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语,在不放松单词等基本知识积累 的同时,“以真题为纲”进行复习,把每一套真题彻彻底底的分析明白,真真正正把握住出题 人每一道题的出题意图。 专业课复习要有计划的进行,这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。争取完成第一 轮的复习。达到的效果是,对每个知识点做到能够基本记住。 第三阶段:坚持(第三阶段:坚持(1010 月月 1 1 日日-12-12 月月 1 1 日)日) 坚持原因:坚持原因: 1515 / 1717 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站: 开设课程开设课程: 【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】 15 这是一个考验毅力的阶段,无数前人的血泪经验告诉我们,谁坚持到了最后,谁就能够成 功。经过长达三个月的紧张准备,精力和体力都耗费很大,但是“革命尚未成功,同志仍需努 力”。加上周围的同学开始找工作,很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐 得住寂寞,坐得住冷板凳。毅力不坚定,三心二意,是考研的大忌。很多人没有成功,就是因 为机会和诱惑太多了。 重要任务:重要任务: 这个阶段以专业课为主,辅之以政治、英语、数学。 第四阶段:冲刺(第四阶段:冲刺(1212 月月 1 1 日日- -初试)初试) 冲刺原因:冲刺原因: 育明教育 () 咨询师认为, 到 12 月初, 各个科目都复习到了一定程度, 知识的储备也较为充足,开始进入高原平台时期。在一定的时期内会感觉很烦躁,感觉好像什 么东西都不会了,这很正常。 如果能够基础坚持下去,多多模拟,多多联系,就可以实现量变向质变的转化。为此, 育 明教育专业课“冲刺模考点题班”,在晚上安排了模拟考试,对于这一阶段来说,是非常科学 的。很多考生,平时背的多,写的少,加之对自己很自信,往往不愿意浪费时间去模拟考试。 但是,如果不去正式的进行模拟考试,很难在考研的考场上找到考试的感觉,而且在考场上可 能发生的问题,因为没有提前通过模拟考试掌握和解决,以至于被问题和困难打得措手不及。 这些很有可能导致半年多的复习,功败垂成。 重点任务:重点任务: 以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。这是个“模拟练习的阶段”。 第五阶段:调整(初试至复试)第五阶段:调整(初试至复试) 调整原因:调整原因: 1616 / 1717 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站: 开设课程开设课程: 【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】 16 经过长时间的复习,经历几乎被耗尽,需要通过这一段时间加以调整。但是,由于现在考 研复试的比重越来越大,平均达到 25%以上。因此,这个阶段还是不能够太过于放松。很多人 没有把握住这个阶段,结果大意失荆州。万望诸君注意。 重点任务:重点任务: 1.考研复试,往往以时政为核心,来灵活的考察知识点的应用。因此,这个阶段应该多多收集 一些时政热点,并尝试用所学知识去解决。 2.寻找复习的资料。包括老师们最近的讲话、论文等等。 3.准备听力和口语。很多学校,例如北大、人大等复试时考察口语和听力的。 以上“五阶段复习法”,步步为营,按部就班,依次行事,一切尽在掌握中,则考研 无忧矣。 二二、 育明教育:育明教

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