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1 / 4 蝴蝶传花粉活动反思 蝴蝶传花粉活动反思 活动目标： 1. 练习四散追逐跑，提高幼儿灵活躲避、互不碰撞的能力。 游戏中体验快乐，并学会保护自己。 活动准备： 蝴蝶妈妈头饰、小蝴蝶若干、小猫头饰一个 小花若干 活动过程： 今天天气真好，蝴蝶宝宝和妈妈来到了草地上飞舞着，他们飞上飞下，好快乐呀！ . 蝴蝶妈妈：我们蝴蝶的工作就是传播花粉，等一会我们到花丛中去和小 花做游戏，你们开心吗？ . 但是这个美丽的花园是小猫家的，小猫特别喜欢它的花园。所以，我们去花园时不能随便乱踩的，也不能去摘花的，要不然小猫会生气的。（要爱护小花，养成不能随便采摘的好习惯） . 小猫：这么多美丽的蝴蝶呀，我最喜欢蝴蝶了，我要抓抓住他们，让它跟我玩。（想让别人和你玩，该怎么2 / 4 做，像小猫一样拿着网去抓蝴蝶，蝴蝶会跟它玩儿吗？帮住幼儿梳理经验，要一商量的口气说话，才能得到同伴的欣赏。） 3. 向四散跑（小猫来了，小蝴蝶要赶紧飞出花园） . 示范跑的方法， 不能往一块跑，要分散着跑，以免撞到。 . 要学会躲避，不容易被捉到。 4. 游戏：捉蝴蝶 . 念儿歌：蝴蝶蝴蝶真美丽，飞得高来飞得低，飞到花丛做游戏，当心别让小猫捉住你。 . 当念到 “ 当心别让捉住你 ” 时，蝴蝶开始飞，小猫开始抓蝴蝶，幼儿开始四散跑，要学会躲避，不要被捉到。捉到就不能参与游戏。 、游戏反复进行，游戏中提醒幼儿注意躲闪，不要和他人碰撞。 5. 结束部分 . 天黑了，蝴蝶宝宝和妈妈一起回家吧！ ” . 跟着教师边走边做动作放松身体。 一 四散跑的体育活动有很多，我之所以选择花园中的蝴蝶主要觉得蝴蝶是孩子常见的，而且很漂亮。不论在幼儿园里，还是公园的花丛里，只要看见蝴蝶，孩子们就会不3 / 4 约而同的去追逐、伸出小手试图捉一只可爱的小蝴蝶，这就是孩子的真实流露，他们并没有任何的恶意，只是想靠近这些可爱的蝴蝶朋友。但是往往在捉的过程中会有很多问题存在，如：在跑的过程中不知道如何保护自己，在捉的过程中不知道爱护花草树木等。 于是，根据孩子的这些年龄特点我设计了这个 活动。 二 对于小班幼儿，首先要培养他们对体育活动的兴趣，只有孩子们感兴趣了才能对他们起到一定的作用，如技能的练习，在活动中学到保护自己的方法等，因此我目标定位如下： 1. 练习四散追逐跑，提高幼儿灵活躲避、互不碰撞的能力。 游戏中体验快乐，并学会保护自己。 三 孩子扮演可爱的蝴蝶，在花园里四散飞舞，在飞都飞过程中不能破坏花园里的花，否则花园的主人会生气的，主要目的是想让孩子通过活动要养成爱护花草树木的好 习惯，知道公园里的花不能随便乱摘的，孩子在活动中也做到了这一点。在活动中小蝴蝶们跟随蝴蝶妈妈在花园里快乐飞舞，闻闻花香、跳跳快乐的舞蹈，孩子们感受到了游戏的快乐。 4
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