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文档简介

幼儿园计划-大班第五周第六周教学活动安排表幼儿园中一班第五周活动安排表教师： 保育员： 时间： 分析调整1 除了家和幼儿园之外，社区是孩子们重要的另一个生活环境了。为了拉近孩子与社区的距离，增进孩子对社区的了解，本周我们将开展主题活动我们生活的地方。并通过实地参观与角色扮演等多种方式，让孩子们对社区多一份熟悉，多一些亲近感，体验自己也是社区一分子的感觉，从而产生关心与爱护社区的温馨情怀，同时懂得并遵守社区生活的规范。22. 本周是“三八”节，我们将结合谈话，引导幼儿了解3月8日是全世界妇女的节日，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。3、 春季是传染病的多发季节，为了避免传染病的发生，我们将积极做好预防工作，每日密切关注孩子的身体状况，发现异常及时上报，及时处理。同时做好孩子活动室通风换气，做好班级设施、设备的清洗与消毒工作，并做好家长的宣传工作，争取家长的支持共同做好传染病的预防、控制工作。4、生活活动1. 区角活动时提醒幼儿轻声交谈别。2.懂得安静的进餐并保持桌面干净。3.在教师的提醒下，运动前后能及时增减衣服。户外体育活动1早操：喜欢做早操，提醒幼儿做下蹲运动时，要往下蹲。2自选：提供、皮球、脚踏车供幼儿自选，鼓励幼儿积极参与活动，重点指导幼儿学习自抛自接皮球。3体游：帮助朋友、白雪公主和七个小矮人，重点练习蹲着走的动作，提醒蹲着走是不能蹲过低。学习与游戏星期一星期二星期三星期四星期五 1诗歌春雨2区角活动3结构游戏主题儿童游乐园-交通工具4体游1科学风2体育白雪公主和七个小矮人3表演游戏4玩大型户外体育器械1音乐欣赏小乌鸦爱妈妈2区角活动3主题活动之社会叔叔阿姨真辛苦4体游1数学比花片2区角活动3早期阅读彩色鸭子（一）4体游1绘画春天的竹子2区角活动3角色游戏4体游 环境创设阅读区：提供早期阅读图书彩色的鸭子，引导幼儿用：“只要我天天我就可以”的句式讲述。表演区：提供小黑猪、小白猪、小花猪、猪妈妈、大灰狼的头饰，草房、木房、砖房的道具，继续引导幼儿用动作、表情表演故事。数学区：提供透明的小矿泉水瓶、回形针、小动物卡片等；幼儿分类盒，引导幼儿比较相邻两数之间多1和少1的关系。家园联系尊敬的家长：1本周将开展主题活动我们生活的地方，请您利用放学时接幼儿的时间，带幼儿参观小区的环境、设施、建筑物及等，引导幼儿发现小区的美。2春季是水痘等传染病的多发季节，为了做好传染病的预防工作，请您配合我们做好以下几项工作：1）每日观察孩子的身体状况，如发现有感冒、发烧、身体皮肤疱疹、口腔溃疡等症状，请及时就医，报告老师，并让孩子在家休息，待病愈后方可入园；2）注意孩子个人卫生，做好孩子居室的通风换气；3）根据天气
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