聘任人员考核总结

1 / 8 聘任人员考核总结 聘任人员考核总结 经过前一阶段紧张有序的工作，截至目前，我校新一轮处级党政管理岗位人员聘任工作已基本结束。此次新提拔的 43名处级干部、平行交流的 19 名处级干部、原岗位续聘的 83名处级干部已由组织部宣布全部到岗。今天，我们召开全校副处级以上干部大会，一方面对前一阶段处级干部聘任工作进行总结，另一方面就下一步工作进行部署动员。下面讲三点意见。 一、认真总结新一轮校内管理体制改革所取得的经验和成效，不断加强处级领导班子建设和干部队伍建设按照学校党委工作部署，校党委组织部和 人事处联合组成的调研组于 2014年 2 月 5日至 3 月 16 日，深入校本部 13 个学院、 1个教学部 (体育教学部 )、 1 个研究中心 (蒙古学研究中心 )、16 个职能处室、 3 个附属单位 (图书馆、学报、出版社 )、 1个后勤集团、 1 个机关党总支，就上一轮校内管理体制改革实施情况进行了调研，形成了调研报告，为学校党委决策提供了可供参考的依据。 自 2014 年 4月 17 日学校召开干部大会进行动员到 5月 22 日学校党委研究决定聘任方案，这期间，学校党委组织部按照 2014党政管理岗位聘任办法规定的原则、条件和程序，开展 了工作。在受理申报阶段，组织部共2 / 8 收到上岗意向书 178 份，其中，拟申报新岗位或申报上一级岗位 75 人，拟在原岗位续聘 103 人。这充分体现了广大教职员工积极参与改革、积极参与竞聘的热情，体现了老师们对学校事业的关心。 5 月 7日到 5月 18日，组织部抽调人员共组成 4 个考核组对拟新提拔正处级和副处级岗位人员进行了考察。考察采取召开干部大会民 别谈话推荐和了解情况的方式进行。在这一期间，考核组共深入 9 个校部党政机关、13 个教学科研单位、 1 个后勤集团，对 53 名考核对象进行了考察。共与 421 人次进行 了谈话。之所以此次聘岗未采取前两轮 要是考虑到学校今年的任务十分繁重，公开答辩，应聘者需要耗费较大的精力去准备答辩词，学校需要组成评议组进行评议，在此基础上再组织考察，将耗费大量的时间和人力物力，影响正常的工作。因此，此次聘岗采取了个人申报、组织考察、党委研究决定的方式。事实证明，本次干部聘任，没有影响正常工作，学校的各项工作都在紧张有序的进行。 此次进行的新一轮校内管理体制改革，我们坚持了“ 贯彻党的教育方针，遵循高等教育发展规律，围绕学科建设和人才培养，加强学科建设、加强对内对 外合作与交流、加强学生管理，提高管理水平 ” 的指导思想。 按照这一指导思想，为了加强学科建设和人才培养，3 / 8 学校成立了民族学与社会学学院、社会科学处、发展规划办公室 (负责学科建设规划、 “211 工程 ” 建设规划、省部共建规划的制定，开展高等教育研究，为学校提供决策咨询 )，恢复了高等教育研究室 ;为了加强对内对外合作与交流，成立了国际合作与交流处、国内合作办公室 ;为了加强学生管理，成立了学生资助管理中心、学生心理健康教育与咨询中心，理顺了研究生管理体制，在学院设立了学生工作办公室，与团总支合署办公 ;下一步还要按 照教育部的要求，在学院设立专职辅导员，专门从事学生管理工作。同时，我们还根据职能调整和工作需要撤销了学科与 “211 工程 ” 建设办公室、科技处下设的社会科学研究管理办公室、党政办下设的外事办公室，人才交流中心建制由副处级改为正科级。 调整后的校部独立设置党政机构由原来的 17 个增加为 19 个，其中党委序列机构 3个，行政序列机构 10 个，党政共管序列机构 6个，均为正处级建制。我们认为，这次新增的机构和岗位，是学校根据事业发展的需要，适应新形势、新任务的要求提出的，是着眼于未来高水平大学建设这一长远发展考虑而做 出的调整，是非常必要的。 经过干部聘任，据组织部统计，校本部、职业技术学院、创业学院 (筹 )上岗的处级党政管理人员共有 145 人，与上一轮上岗人数相比，仅增加 5 人。其中，女干部 24 人，占处级干部总数的 比上一轮增加 2人 ;少数民族干部4 / 8 56 人，占处级干部总数的 比上一轮增加 6 人 ;民 1 人，占处级干部总数的 比上一轮增加 7 人 ;副高以上职称干部 103 人，占 71%;硕士研究生以上学历 80 人，占处级干部总数的 比上一轮增加 12 人 ;平均年龄 ，比上一轮下降 。 总结此次新一轮校内管理体制改革所取得的成效，我们认为主要有以下三个方面： 第一，进一步理顺了院、系关系。在学院领导班子岗位设置方面，增加了学院的领导力量，整合了学院的管理资源。如：学科比较单一的学院，系主任兼学院副院长，减少了管理层次，充实了学院一级力量，有利于调动班子每一位成员的积极性 ;有的学院系主任作为学科带头人，由学院聘任，管理、考核、待遇由学院自定，这符合学校下一步进行的学院综合改革方向，为下一步深化学院综合改革奠定了基础。 第二，新机构的 设立和职能的调整，有利于加强学科建设，有利于加强对外合作与交流，有利于加强学生管理。这是学校根据学科建设发展、开放办高水平大学、人才培养的需要所做出的调整，这也体现了学校领导班子办学方向更加明确，办学思路更加清晰，领导和驾驭学校改革、建设、发展的能力进一步提高。为下一步学校发展驶上快车道奠定了基础，创造了条件。 5 / 8 第三，通过新一轮干部聘任，处级领导班子结构进一步改善，为处级干部队伍注入了新的活力。 如：新提拔的 43名处级干部，研究生学历 27 人，占 副高以上职称 30人，占 平均年龄 。特别是党总支书记、副书记这支队伍的结构有了明显的改善：全校党总支书记、副书记共有 20 人，其中硕士研究生以上学历 7 人，加上在读博士 3 人，占到党总支书记、副书记总数的 50%;副高以上职称11 人，占到总数的 55%。处级领导班子和干部队伍结构得到进一步优化，学历层次进一步提高，职称结构得到改善，年富力强，有利于领导班子整体功能的发挥，为学校今后的发展准备了干部条件。 学校新一轮校内管理体制改 革能够顺利进行并取得预期效果，一条重要的经验，就是有学校党委的坚强领导，有全校各学院、各单位的大力支持和密切配合，有全校教职员工的积极参与。其中，学校各基层党组织充分发挥了政治核心作用和战斗堡垒作用。我们要以此次改革为动力，以新聘期为契机，团结一心，真抓实干，为推进我校高水平大学建设进程继续做出不懈的努力，做出更大的贡献。 二、尽快投入工作，不辱使命，不负重托，保质保量完成今年学校的各项工作任务 今年是我校总结 50 年办学经验，进一步提高办学水平的重要一年，是全面落实科学发展观，深化改革， 加快发6 / 8 展，推进高水平大学进程的重要一年。年初学校制定的今年的主要工作任务是：抓好建校 50 周年庆典活动，修改完善“ 三个规划 ” ，启动 “ 十一五 ”“211 工程 ” 建设工作，加强学科建设，实施新一轮校内管理体制改革，加快新校 区建设，提高人才培养质量，增强科技创新和社会服务能力。 政治路线确定之后，干部就是决定因素。今年的时间即将过半，全校处级干部和广大教职员工要以高度的责任感和使命感，以迎接 50 年校庆为契机，突出 “ 管理、质量、特色 ” 这个主题，全面加强学校管理，实施 “ 质量工程 ” ，努力完成今年的各项工作任务，把 学校各项工作提高到一个新的水平，推动学校各项事业健康快速协调发展。 目前，校庆筹备的各项工作正在紧锣密鼓地进行。校庆出版物工作已近尾声 ;已完成三项学术活动 ;校园文化节已经开幕，各项文化活动已按期展开 ;合作交流方面已完成向北京大学提交合作协议及合作项目文稿工作，已与锡盟、满洲里市签定了合作协议 ;校庆基本建设按计划已于 4月、 5 月陆续开工，目前楼宇修缮、草坪填补维护、道路整修、校园美化、路牌标识设立等工作正在积极进行。下一步庆祝大会的筹备工作、校庆宣传工作、学术系列活动、文化艺术活动、合作交流活动、 基本建设等还有许多工作要做，时间紧、任务重。希望全校上下齐心协力，保质保量完成校庆筹备的各项工作，保证校庆各项活动的顺利展开。 7 / 8 新校区建设工作也在加紧进行。现已开工建筑包括教学主楼、图书馆、体育馆、艺术楼、交通楼、学生餐厅、学生活动中心、 8 栋本科生公寓楼。其中，体育馆、学生餐厅、学生活动中心主体结构已封顶 ;教学主楼、图书馆主体结构五层、艺术楼局部、学生公寓乙 生公寓甲 主体结构已完成。截至 2014 年 5 月，全部建筑完成投资约 元。新校区计划 2014 年 5 月竣工，这一期 间学校相关部门要进一步加紧工作，确保工程质量。 学科建设方面，需要整合全校资源，继续做好学位点建设工作。要认真落实我校学科建设工作研讨会精神，制定全校学位点建设规划，做好第十一批拟申报学位点的建设工作，特别要集中力量组织好民族学博士学位授权一级学科试点工作，争取在博士学位授权一级学科点上有新的突破。 除此之外，下一步要认真做好专业技术岗位人员、科级及以下管理岗位人员的聘任工作 ;启动以经济管理学院为试点的学院综合改革工作 ;推进财务管理体制改革、后勤社会化改革 ;启动 “ 十一五 ”“211 工程 ” 建设工作 ;扎实推进“ 质量工程 ” ，全面提高教育质量 ;继续实施人才强校战略，加强师资队伍建设 ;进一步规范管理，提高管理质量 ;维护高校稳定工作。等等。 今年的工作