标点运用典例20个详解.doc

标点运用典例20个详解1下列标点符号用错的一项是 A什么叫领导?领导就是服务。几年前， 我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。 B不管怎么说，这几年经济发展是快的。 C没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功? D概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才? 解析本题考查的主要是逗号、问号的使用。前两项逗号使用很正确，因为“说”后面的文字不是直接引用。C项用了两个问号也是正确的，因为不是选择。D项错在用问号上，这句话不含疑问的意思，是陈述句。 答案：D2下列标点符号没有错误的一项是 A.到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。 B同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是完全必要的。 C什么叫社会主义，什么叫马克思主义，我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。 D要有意思才有话说；没有意思硬要说，就是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说；那都是没有把话说好。 解析 A项中的问号应改为逗号，这是陈述句。B项中的分号用的不当，第一个分号应改为句号，最后一个分号应改为冒号，总概上文。D项是顿号使用不当。使用顿号应是内容的并列才行，此项内容有两个层次，可将前两个顿号改为逗号。 答案：C 3选出标点正确的一句 ( ) A山海关，这号称天下“第一关”的山海关! B山海关，这号称：“天下第一关”的山海关! C山海关，这号称“天下第一关”的山海关！ D山海关!这号称“天下第一关”的山海关! 解析本题主要考查引号、叹号的用法。A项错在没把“天下第一关”全引，因为这是个 较固定的特指。B项错用冒号。D项在“山海关”后不能加叹号，它不是独词句。 答案：C 4指出下列句中破折号的用法 I A表示意思的递进 B表示意思的转折 C表示解释、说明 D表示说话中断或声音延长 E. 表示插说 在1942年，我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法，具体化为一个公式，叫做 “团结批评团结”。 ( ) 好香的干菜，听到风声了么? ( ) 各国政府无论专制政府或共和政府都驱逐他。 ( ) “小林我来了!”他大喊着。 ( ) 我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放在他手里他的手多瘦啊! ( ) 这种埋头做事不动脑筋的人简直是，说得不客气一点，跟牛马一样。 ( ) 解析本题主要考查的是破折号。 答案：A B C D C E5标点符号正确的一句是 ( ) A刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密”。无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。 B“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。” C据王粲的英雄记钞说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。 D我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处? 解析本题考查了引号与问号的用法。A项引的原文，句号应在引号内。B项说话人在引文的中间，“说”之后应为逗号。D项是陈述句，不必用问号。 答案：C6下列四句话中，标点使用无误的一句是 A景阳岗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。 B我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘，是适用于各种车床和普通转角的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具。 C广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。 D田华同志自我介绍说，她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，这种精神值得赞扬。不知道有关部门收到这些信后有何感想? 解析本题是标点符号的综合考查。A项中的冒号使用不当，应为逗号。C项中“学习雷锋、先进人物”与前面三项并列不妥。D项中的第三个逗号应为句号，“这种精神值得赞扬”之后应为逗号，这样两个方面才能顺理成章。 答案：B7选择标点正确的一项 ( ) A大量事实证明：爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。 B我国许多图书馆年经费仅一二万元，除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多少。 C怎样保卫每一寸土地呢？怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力？一天天更加美好呢？ D参加会议的有作家，记者，电影、音乐、美术工作者。整个会场洋溢在欢乐的气氛之中。 解析本题主要考查顿号、逗号、冒号、问号的用法。A项中的冒号应为逗号。因为用冒号，后面的内容就是结果，而这个句中又用了 “所以”，两者重复。B项中“办公费用”之后应为逗号。C项中“威力”之后用逗号，不然“一天天更加美好呢”就无了着落。D项加了个逗号，使前后内容有了不同层次。 答案：D8下列各句中标点符号正确无误的一项 A干扰素不仅是制服病毒的法宝，而且还是抗癌的“生力军”。近年来，越来越多的临床试验证明：干扰素对淋巴癌、肺癌都有显著疗效。 B丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮帕尔感慨地说：“我在北京看了许多图片、文字资料，没想到这块汉阙竟是这样精美？”C11岁时，他给地主老张家放牛； 13岁，用他自己的话来说：“官升了一级”，给老张家放马了。 D如果由于与中国贸易，他们能得到更大的好处经验证明实际是这样的，那末，在任何情况下，他们绝不会参与制裁行动。 解析本题是标点的综合考查。B项末不需疑问，应用句号。C项“用来说”表示插说，应用逗号，不应用冒号。D项用短语或句子注释，应用双破折号“这样的”后应有破折号，逗号去掉。 答案：A 9下列句子标点符号使用正确的是 A人言可畏么?答：可畏，又不可畏。可畏者，舆论能形成压力；不可畏者，人们常说： “让人说话，天塌不下来。” B茅盾经常用“三式”读书法。第一式，鸟瞰式(求得初步印象)；第二式，精读式(品味作品妙处)；第三式，消化式(只收精华)。 C参加编选工作的同志有：孙X X、刘X X、李X X、赵X X、朱X X等五人。 D站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖，尽收眼底。杜甫诗：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”就是真实写照。 解析本题是综合考查标点符号的用法。B项中的括号应删除，括号里的文字不是直接的解释。C项中的冒号去掉。D项中的冒号去掉,引文最后的标点应是先引号再逗号。答案：A 10标点符号使用正确的一句是 ( ) A避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其历史垂二千年”(陈垣史讳举例序) 。 B乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊 ，走到哪儿都闻得见诱人的香味。 C畅销海外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲等，已被抢购一空。 D船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为“过沟”)即是“中外之界”。 解析本题主要是考查括号、冒号的使用。A项是正确的，括号内容紧贴原文是对的，原因是局部引用。B项的顿号应改为逗号。C项的冒号去掉，因是一个词组。D项中的破折号是多余的，因有“即是”。 答案：A 11 标点使用正确的一句是 ( ) A.去年一年，日本广岛县为了笼络中央内阁官员，竟举办了474次所谓的非正式联谊会。 B一个漂亮的姑娘，个儿要高，又不能太高；脸要白，又不能太白；要白里透红，又不能太红。 C我托他买青年自学丛书环境保护和人体卫生，他满口答应了。 D洪武二年，朱元璋开始读孟子，发现书中有不少忤触皇权的话，大为恼怒，对人说：“这个老头子要是活到今天，非严办不可。” 解析本题考查的标点符号较多，有引号、书名号、破折号、分号等。A项中的“非正式联谊会”应加引号，文中也有提示词“所谓”。B项中第二个分号改为逗号。C项中的破折号用错了，破折号在这里应起解释作用，但后边两本书不是解释，应去掉破折号，换成汉字“中的”。 答案：D 12下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是 ( ) A白话文(又叫语体文，就是用现代语写录的语言)从什么时候起用作小学教材，我记不真切了，大概在七、八十年前。B“今天好热啊!你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗?”小王总是那么热情。C学生考试达不到标准，也不能给他们一个不及格就了事，必须研究学生所以达不到标准的原因是教师自己的指导不完善呢?还是学生的资质上有缺点，学习上有疏漏?竭力给他们补救或督促。 D教师教任何功课，(不限于语文)，“讲”都是为了达到用不着“讲”，换个说法，“教”都是为了达到用不着“教”。 解析综合考核标点符号。A项中“七、八十年”不用加顿号，是概数连用。C项中的问句是选择问，第一个问号换成逗号。D项中括号多余，引号多余，都应删去。 答案：B 14下列句中标点符号正确的一项是 A原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收，标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。 B推开窗户一看，呀，流云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。 C这次云南丽江地震的捐款，据不完全统计：高三年级捐了862元，高二年级捐了754元，而高一年级则多达1584元，同学们十分踊跃。 D电视以自己强大的冲击力，推出了众多的引人注目的明星歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。 解析综合考查标点符号的掌握情况。A项第二个顿号改为逗号，使前后内容并列。B项“呀”之后应加叹号，因为是独词句。C项的冒号改为逗号，因是插人语，且冒号也全带动不起后面的内容。 答案：D15下列句子中，标点符号正确的一项是 A.教室里布置简单，只有三幅标语挂在墙上：“学贵有恒”，“于无疑处见疑，方是进矣。” “百川归海”。 B一进校门，就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习! ”的横幅标语。 C周老师对学生说：“我们学习上要不断进步；否则就要后退。古语不是说：学如逆水行舟，不进则退嘛? ” D据吉林省的有关调查，当问及“遭遇社会风险时怎么办”，有680的人回答“依靠组织解决”，只有320的人回答“依靠自己解决”。 解析本题主要是对引号的考查。A项 “于无疑处见疑，方是进矣”之后的句号应改为逗号放在引号之外。B项去掉感叹号，因为是在句中。C项中的分号应改为逗号，问号改为句号。 答案：D 16下列运用标点符号恰当的一项是 A.百科全书基本上有两种：一是综合性的；一是专业性的。综合性的是包括古今中外一切学科和门类知识的大型百科全书；专业性的是专门介绍某一学科某一知识领域的百科全书。B里景阳冈下那个小酒铺门前，一杆旗子高竖，上书五个字：“三碗不过冈”。 C文学工作者应培养起自己对语言的敏感，才有利于遣词用字，写出明确、清晰、生动、鲜明、节奏和谐、音调优美的作品来。 D你可曾想到白发苍苍的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的儿女?可曾想到孩子们稚嫩 的心灵?将因此而蒙受巨大的创伤! 解析综合考查标点符号。A项第一个分号应改为逗号。C项“鲜明”之后加逗号，因句子长，前后并列层次不一样。D项“心灵”后面用逗号，因与后面是一个句子。 答案：B17破折号用法与其他三句不同的一句是 A 人们应该赞扬你的母亲伟大的中国! B只有两条板凳其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳30个人吃粥。 C水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西是一盒用精致盒纸装着的饼干。 D这些光都不是为我燃着的，可是我也分到了它们的一点点恩泽一点光，一点热。 解析这是国家考试命题中心样题中的一个标点题，考查的是破折号的用法。ACD项都是解释、说明，而B项是递进用法。 答案：B 18下列引号的作用与另外三项不同的是 A张老师改作文，确实有“点石成金”的功夫! B别有用心的人们强令吴吉昌去瓜园“立功赎罪”，永远不准他再进棉花地。 C我看，这样的“聪明人”还是少一点好。 D在某些喜欢息事宁人的人看来，他们也许还算是“好人”。 解析这也是国家考试中心公布的样题之一，考查的是引号。DCD三项中的引号实际是反语，引用的目的恰恰是其反面。A则是重点强调。 答案：A19下列句中破折号均表解释，但从被解释的部分看，有一项与其它三项不同，它是哪项? A. 这些光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它的一点点恩泽一点光，一点热。B在这人间，灯光是不会灭的我想，想着，不觉对山那边微笑了。 C她手里毫不吃力地提着箱子箱子并不大走过去。 D(蝉的幼虫)寻求适当的地点一棵小矮树，一丛百里香，一片野草叶，或者一根灌木枝蜕掉身上的皮。 解析这也是高考命题中心的样题之一，考查的也是破折号，只不过考查的角度不一样。ACD都是对事物的具体解释，而B则是一种意义上的解释，或者说是一种意义上的转移，叫转折也可。答案： B 20标点符号完全正确的一组是 ( ) 图形文字和原始绘画有本质的区别：图形文字是记录语言的工具，而原始绘画不是；绘画要求传情表达逼真，而图形文字