2016年大学生三下乡心得体会_第1页
2016年大学生三下乡心得体会_第2页
2016年大学生三下乡心得体会_第3页
2016年大学生三下乡心得体会_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 2016年大学生三下乡心得体会 保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的内心 ?下面是语文迷小编整理的 2016 年大学生三下乡心得体会,欢迎大家阅读 ! 2016 年 7月 3 日,早上六点刚出头便已醒来,收拾洗漱、吃完早饭。开始了我们第二天的课程。经过昨天一天的交流,已初步了解了这些可爱却可怜的孩子们,今天开始了我们全新的一天,教授小朋友们一些知识。早早地,小朋友们的语文老师榕芳姐就在黑板上用粉笔书写下工整的拼音字母。时针指向八点,孩子们安静的坐在教室里,等待榕芳的榕芳姐教授。孩子们学的很认真,很认真。我带的孩子家健学的异常认真,一个一个的随着老师念着,当老师提问的时候,他总是很踊跃,看的我既开心又难过。唉。多好的一个孩子,可惜啊。 接下来是雨璇姐为孩子上英语课,英语对于他们来说如此的陌生,学的时候很生涩,但在雨璇姐耐心的教授和孩子们认真的学习下,总算是有所收获。 早上的内容还挺多,接上来,还是我们的榕芳姐教孩子们折纸,对于这一堂课,孩子们表现出了极大的乐趣,折纸简单易学又充满童趣,孩子们学的不亦乐乎。下课休息了。孩子们在活动室玩得愉快,趁着 这个时间,队员们跟老师聊2 / 4 起了这些孩子的情况,由于我在照顾孩子,没能亲耳听闻他们的可怜身世,但后来听队员们说之后,感觉内心充满着莫名的难受之感。 中午时分,我们将队伍分成七组,每天两班轮流照顾孩子们的午睡,闷热的中午,小小的寝室,没有空调,没有风扇,甚至没有扇子,这叫人怎生受得了,何况是睡觉,还好,我们准备几把扇子,便由我们轮流给他们扇扇子,哄着他们睡觉。孩子们开始时很闹,静不下来睡觉,只好哄着他们睡觉,渐渐的,连最调皮的孩子也睡着了。看着他们稚嫩的熟睡着的脸,心,莫名的疼着。, 换班了 ,很困很困,回去睡了一觉,睡的很沉。下午两点半,开始了新的课程 蔬菜拼盘和做寿司。吃,总是让孩子们很兴奋,今天也不例外,孩子们在拼盘时总会时不时偷偷的将一小块东西往嘴里塞。一个下午,整个教室充满着吃东西的喜悦,孩子们第一次接触寿司,感觉很新鲜,于是到处可见孩子们呢去这里那一块,去那边找一个。不亦乐乎。 转眼间下课了,带完孩子们吃完饭,我们在活动室集合,唱着歌,跳着舞,打着闹着。一天就过去了,回到宿舍,洗漱完毕,大家坐下来聊聊天,感觉这次的实践应该会是最难忘的吧。晚安好梦 一个星期的三下乡活动已经结束了,这代表写这种生3 / 4 活已成为怀念,还记得当我还没有来到坪围小学的时候,我认为三下乡应该是一件比较苦的事,生活条件应该会很差,但是,当我来到坪围小学后,发现这里的环境比自己当初想象中的好多了,这里有两个浴室,厨房挺大的,并且每个人都有房间,总之,感觉挺好的 来到这里后的第一个晚上我们为了布置明天的开会现场,几个人在那里忙活了一晚上,在那里写黑板字,修修改改,写写擦擦的折腾到了快两点,最后终于完成了,累感不容易却很欣慰。第二天开会结束后,我们开始进入了教学工作,面对一群 小朋友们的热情,活泼和开朗,渐渐的,我喜欢上了这里的生活。喜欢团队里的每一次工作任务,喜欢和小朋友们一起上课,下课一起玩耍的日子,即使顶着炎炎烈日出去调研,但是有他们的陪伴依然觉得很开心很幸福。 这一个星期里,在队长的带领安排下,每门课程,没份工作都做得有条不紊。随着一个日落,一个日出的转换,我们的团队变得更加的和谐,每个人都在互相帮助,互相照顾,奠定了深厚的感情,我们从刚开始的陌生变成了熟悉。当然,不止我们的团队是这样的潜移默化,小朋友们都时这样的,他们和我们的感情也越来越深,在这一个星期内,深深的感受到了小朋友们对我们的爱戴,从很多事情可以体现出他们喜欢我们没一个人,每一天都会有好多小朋友早早就来到校门口等我们起床开门,即使没到时间,他们还是每天4 / 4 坚持着,从中可以看出他们的热情高涨 随着日夜陪伴,七日之期即将到来,还记得临走的前一天,有个小男孩,很羞怯的把我叫过去,递给我一张字条,上面写着 :“哥哥姐姐可不可以晚一天再走”,当我看到这些字的时候百感交集,看着他眼睛里流露出来的不舍,我也实在不忍心的告诉了他不可以,其实我们都想多留几天的最后一天早上,我们在等车的到来,有个小女孩骑着车远远 的看着我们,我走过去问她,她很吞吞吐吐的说她想要我们的电话号码看着她那样,觉得好舍不得离开我们,我们也好舍不得离开她们,离开这里但是,车来了,我们远去了再见了。 或许日后有机会我们会回到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论