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中大附中三水实验学校第六周 九年级语文周末作业参考答案1给加粗的字注音。(略)(1)趱行( )(2)嗔道( )(3)朴刀( )(4)省得( )(5)怄死( )(6)厮觑( )(7)兀的( )(8)聒噪( )2说说下列句中加粗词的意思与现代汉语的区别。(1)这里正是强人出没的去处。古:_强盗,今:_能独当一面,坚忍不拔,有所作为的人。(2)那计较都是吴用主张。 古:_计策,今:计算比较(3)我们胡乱也买他这桶吃。 古:_索性、干脆_,今:_任意,马虎、随便_3智取生辰纲节选自_,该书与_、_、_并称为我国“四大古典白话小说”。作者是_朝小说家_(姓名)。答案:水浒三国演义西游记红楼梦元末明初 施耐庵4. 分析下列句子体现了杨志什么性格特征,将其写在横线上。(1) 杨志道:“都管,你不知。这里正是强人出没的去处,地名叫做黄泥冈,闲常太平时节,白日里兀自出来劫人,休道是这般光景。谁敢在这里停脚!”答 (1)精明能干_(2) 杨志道:“你理会得甚么!到来只顾吃嘴!全不晓得路途上的勾当艰难!多少好汉被蒙汗药麻翻了!”答 小心谨慎。 _(3)杨志大骂道:“你们省得什么!”拿了藤条要打。答 粗暴蛮横 5、文章有哪两条线索?分别请概括出来_明线杨志押送生辰纲;_ 暗线晁盖等智取生辰纲。_6晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现在哪些方面?一是智用天时。二是智用地利. 三是智用矛盾。四是智用计谋。扮成枣商,稳住对手以酒为诱饵,巧下药,麻翻对手7、 杨志最终失陷生辰纲从而“贻误”终身,是否在他身上确实无“智”可言呢?着力刻画杨志的精明干练,可是他却偏偏身不由己地钻进了八条好汉设下的圈套,这就起了反衬作用,衬托出起义英雄的 足智多谋,机智勇敢,比杨志棋高一着。8刻画杨志的机警和押运队内部矛盾,对表现吴用等人的精神和才能起什么作用?变更起止时辰 催逼赶路 提醒军汉 追问枣客 警惕贩酒客9卖酒的汉子道:“不卖!不卖!这酒里有蒙汗药在里头!”他为什么要这样说?他故意这样说,为了彻底麻痹杨志的警惕心理. 10.“贩枣子客人”在一边的劝说卖酒汉子卖酒有什么用意?.和卖酒汉子唱双簧戏,引诱杨志手下买酒喝,也更使杨志放松警惕11综观全文,可以发现杨志是一个小心谨慎的人,那为什么最终他还是免不了落入圈套?一方面是吴用的计策高妙无懈可击另一方面是杨志简单粗暴的处事方式导致内部矛盾激化,失败的结局在所难免_12本文对天热的描写有什么作用?渲染酷热的氛围 烘托人物烦躁不安的心情 推动情节的发展13、默写:酬乐天扬州初逢席上见赠、无题14下列言行中全都反映杨志精明性格的一组是( )五七日后,人家渐少,行客又稀,一站站都是山路。杨志却要辰牌起身,申时便歇。杨志跳起来喝道:“哪里去,且睡了,却理会!”杨志拿着藤条,喝道:“一个不走的吃俺二十棍!”杨志骂道:“这畜生不怄死俺!只是便打了!”杨志调过朴刀杆便打,骂道:“你们不得洒家言语,胡乱便要买酒吃,好大胆!”杨志大骂道:“你们省得什么!”拿了藤条要打。杨志寻思道:“俺在远远处望,这厮们都买他的酒吃了;那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。打了他们半日,胡乱容他买碗吃罢。”杨志哪里肯吃?见众人吃了无事,自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬,拿过来,只吃了一半,枣子分几个吃了。A B C D14、默写酬乐天扬州初逢席上见赠无题1略2(1)古:强盗 今:能独当一面,坚忍不拔,有所作为的人。(2)古:计策 今:计算比较,争论,算计、筹划。(3)古:索性、干脆 今:任意,马虎、随便。3水浒三国演义西游记红楼梦元末明初 施耐庵4(1)精明能干(2)小心谨慎。(3)粗暴蛮横5.4着力刻画杨志的精明干练,可是他却偏偏身不由己地钻进了八条好汉设下的圈套,这就起了反衬作用,衬托出起义英雄的多谋善断,机智勇敢,比杨志棋高一着。5.给老都管一个情面.他故意这样说,为了彻底麻痹杨志的警惕心理.6.和白胜唱双簧戏,更加引诱杨志手下买酒喝,也更使杨志放松警惕.7一方面是吴用的计策高妙无懈可击另一方面是杨志简单粗暴的处事方式导致内部矛盾激化,失败的结局在所难免5D9第一问:(1)扮成枣贩,麻痹和稳住押送队伍;(2)挑酒故意不卖,激化押送队内矛盾,增强诱惑力;(3)贩枣人买下一桶,当面吃尽,显

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