从最强大脑说到我的一次培训.docx

2013年末开始的综艺节目最强大脑让大家开始关注自身的大脑结构，探索自身大脑所具备的独特优势。越是不费吹灰之力赢得80分以上的选手，越是属于真正意义上的最强大脑，因为那份与生俱来的能力和巨大的智力上升空间才是节目要找寻的关键。人与人之间差别的形成从根本上是说，就是源自大脑和大脑控制下的一系列行为。“人究竟是什么”或者“你是谁”之类的问题总是被普通人束之高阁、难有正解，也被哲学家和思想界不停地讨论着，却难有被彼此都认可的答案。针对“你是谁？”的问题，有一种解释我比较接受：你就是你一系列行为的总和。你或许听说过：行为养成习惯，习惯决定性格，性格决定命运。所以，了解自身或他人与生俱来的性格，其实也是有章可循的。讲到这里，仔细在看的你可能会问一个问题：是什么在影响行为呢？这个问题问得很好！人的行为通常会被分为感性和理性，人的想法通常会被分为积极和消极。看到这里你不妨找一支笔，画个十字象限出来。假如横轴左端是感性，那么越往右就越理性；假如数轴下端代表消极，那么越往上就越积极。标注完之后，你可能就会发现，世间的人被你分成了四类，即：感性且积极、理性且积极、消极且理性、消极且感性。感性的人做事愿意跟随自己的内心，凭感觉办事，没有为什么；理性的人倾向于相信逻辑，遇事一定要分析、推理，崇尚科学；积极的人很容易相信一件美事发生在自己身上，做事全凭直觉；消极的人不会轻易相信任何人和事，除非事情摆在面前，亲身经历，才会接受。这个世界上所有关于性格方面的测试都是基于这些原理，换句话说：这些就是所有性格测试的理论基础的根基。你一旦弄明白了刚才我上面的话，就可以举一反三、触类旁通了。这也是我在培训中不断地讲解并和学员互动后，忽然间领悟的。就在昨天我为爱慕内衣的人事行政主管提供培训课程时，我将她们按照测评结果进行了重新分组和座位排序。结果神奇的事情发生了！我逐一为大家介绍各自的性格特征：一、 乐意培养他人、成就他人、欣赏他人的领导者类型；（积极理性）二、 善于包容他人、烘托氛围、协调人际关系的跟随型；（消极感性）三、 热衷发散思维、创意灵感、积极乐观的未来展望型；（积极感性）四、 钻研项目落地、计划条理、认真务实的进度推进者。（消极理性）当然，性格没有好坏之分，只是特点不同。人也没有所谓的优点和缺点，优点用错了地方，也会变成缺点，缺点用对了地方，反倒可能又是优点。我让每一组人集中坐在一起，并让他们讨论两个问题，即：1、 如果你的直接领导犯错，你会认为是什么原因导致的？2、 如果你最近工作上犯错，你会认为是什么原因导致的？表面上看来，我是顺手找来一个性格测试，搞点儿花样，让他们分组讨论学习，引入竞争机制，便于培训效果。而实际上有两层含义，即：1、 小组讨论的速度会更快，因为他们的性格趋同，很容易达成共识、形成共鸣；2、 他们的讨论结果几乎不需要我去看，一定可以很好地验证他们的性格特征。神奇的事情就要出现了，通常我们指责别人的错误，往往是自身最大的缺点，只是我们很难意识到这一点。一、 乐意培养他人、成就他人、欣赏他人的领导者类型；（积极理性）上述性格的人，善于发现别人的优点，总是过于看重人的成分，而将制度置于尴尬的境地。二、 善于包容他人、烘托氛围、协调人际关系的跟随型；（消极感性）上述性格的人，善于营造和谐的氛围，与人为善，宁肯自己受委屈也要一团和气，不会拒绝。三、 热衷发散思维、创意灵感、积极乐观的未来展望型；（积极感性）上述性格的人，总是跳跃性思维，极富创意，但有时候过于乐观、有点儿孤芳自赏的意味儿。四、 钻研项目落地、计划条理、认真务实的进度推进者。（消极理性）上述性格的人，善始善终，做事从来都是一板一眼、恪尽职守，但是很难兼顾人际关系。大概就是这样的四组人，坐在诺大的教室里，我之前向他们简要讲解过他们自身的性格特征，每个人都听得投入神往，但是应该也没有太多的感慨，直到他们自己来宣读各自的讨论结果。第一组的回答是：1、 领导犯错主要应该是因为不够严谨，或者过于纠结；2、 自己犯错应该是粗心大意、有些不够认真。当他们回答完之后，我问他们：“是领导不够严谨、有些纠结呢？还是你们？”所有人恍然大悟，哄堂大笑。其实第二个问题只是障眼法，主要问题就是第一个。第二组的回答是：1、 领导犯错主要是因为沟通不力，或者领导力度不足；2、 自己犯错应该是态度不够端正、目标没有聚焦。当他们回答完之后，我问他们：“是领导沟通不力、力度不足？还是你们？”所有人再一次恍然大悟，哄堂大笑。第三组的组长站起来，故意清清嗓子说：1、 我们认为领导犯错主要是不够踏实、没有真正关注下属的能力和诉求；2、 自己犯错应该是认为工作和自己目标不统一，所以没认真对待。当他们回答完之后，我问他们：“是领导不踏实、不关注人性？还是你们？”没等我问完，教室里再一次爆发笑声和掌声。第四组的组长站起来，挠着后脑勺说：1、 领导犯错应该是管束太多、事无巨细、亲历亲为；2、 我们自身犯错应该是没有条理和规划。他几乎话音未落，所有人都开始喊：“是你们自己事无巨细、太爱亲历亲为！”在欢声笑语中，我实现了此次培训的目标：1、 增进自我认知并挖掘自身的优势；2、 关注人性的不同并针对性地对待；3、 停止抱怨并开始内省，进而不断地完善自己；4、 学习每一个人身上的优势，进行高效的