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河南理工大学Flash动画制作期末作品说明文档2009 2010学年第 二 学期课程名称 Flash动画制作(公选课) 设计题目 青春舞步 学生姓名 郭孟杰 学 号 310810080105 专业班级 08会计一班 指导教师 赵英刚 2010 年 6 月 20 日1、 作品主题用动感的音乐和激情舞蹈彰显青春与活力,表达对生活的热爱和对美好事物的追求。可以充分地释放自己的活力与激情,寻找情感的共鸣。2 作品总体设计的方案及制作思路设计方案:在界面别在中建立音乐层、歌词层、标题层、图片层与双线条层,分各层插入音乐、歌词、图片等的帧,最后达到音乐、歌词、图片步调一致。制作思路:(1)新建文档并设置打开文档属性设置场景大小及颜色(2)建立音乐层,将音乐导入到库将音乐元件拉到场景内按住F5,在音乐层中插入帧。(3)音乐层建好后在建立双条线层,运用矩形工具在场景内画出一个宽550高55的矩形条,并放置在场景的最上端与最下端,再用工具栏中的线条工具在场景内画两条直线,分别放在矩形框上,做成双条线。(4)制作歌词层,在播放音乐是开始第一个字的地方插入空白关键帧,并用工具栏中的文本工具写好一句歌词,放到场景的低端,当听到这句歌词的最后一个字时插入一空白关键帧,这样就最好一句歌词,按照这样的方法做出所有歌词。(5)接下来做一个标题层,用工具栏中的文本文具,将标题层放到场景的最上端,并按照制作歌词的方法将标题做出一字一现的效果,(6)最后加入图像层将从网上下载好的图片导入到库中,将库中的图片拉到场景内,并仿照歌词的制作方法将图片插入到图像层中,(7)保存,并发布,就得到最后的作品。2、 主要技术的运用空白关键帧的插入是整个制作的灵魂,通过插入空白关键帧将连续的歌词与图片分开3、 关键问题的解决本动画的关键在于音乐与歌词的同步,需要反复听音乐在合适的位置差帧制作相映的歌词5、作品总结(主要写作品完成后的感受、体会以及不足之处,今后需努力的方面)感觉知识还是缺乏,动画有好多不足之处,比如每张图片的转化没有切换方式看上去单调死板,音乐歌词的出现应该有朦胧到清晰在由清晰到朦胧这样看上去比较柔和,本动画的制作比较单一,因为知识的缺乏好多效果没能做出来,今后应该多掌握一些制作的技巧,制作出更好的效果,同时flash与photoshop应结合运用这样想要的图片如果网上没有就可以ps一下,做出自己心仪的作品。6、教师成绩评定(附格式如下)教师评语: 评阅教师签名: 年 月 日作品提交时间:201
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