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文档简介

金山小学 四 年级音乐备课主备人： 复备人： 编号409备课时间9月 15日上课时间 月 日教具录音机 课件教学内容唱 丹麦民歌丰收之歌音程及节奏的练习根据歌曲情绪，创编简单舞蹈动作教学目的1、 学唱歌曲丰收之歌，能用欢快活泼的歌声来表现人们的劳动热情和丰收的喜悦。2、通过活动，体验秋天丰收的喜悦，让学生愿意用自己喜欢的方式表现丰收的喜悦，懂得珍惜劳动成果，愿意与别人分享劳动的快乐。教学重难点教学重难点：1、 能用欢快活泼的声音演唱丰收之歌2、 视唱丰收之歌的歌谱教材分析丰收之歌是第四单元“丰收之乐”中的音乐作品，这是一首丹麦民歌，曲调欢快活泼，节奏带有舞蹈性。一拍一音，利落豪爽的音乐风格和直率而稍带幽默感的歌词，使我们联想起人们围着篝火跳起轮舞的欢乐场面，表现了人们的劳动热情和丰收的喜悦。全曲由六个乐句构成，结构图式是a+b+a+b+c+b。这首歌的旋律大多呈分解和弦式的进行（如第一乐句完全由主和弦分解构成），因而歌曲旋律多为跳进，歌曲的情绪明朗欢快，具有活泼跳跃的民间舞蹈特点。教 学 过 程教学内容、程序师 生 活 动意 图一、 导入二、 节奏练习三、 歌曲教学 四、总结师：同学们，今年在我们身边有个全世界的盛会世博。现在就让我们一起去世博会转一转吧！1、苹果大丰收师：每个馆都别具特色，你们看！这是我们的邻国朝鲜馆，我们来的正是时候，馆里正在进行表演呢！（视频：朝鲜歌舞表演苹果丰收）出示节奏（加动作念）除虫： 2/4 X X X X | X X X X | X X X X | X 0|沙沙沙沙 沙沙沙沙 沙沙 沙沙 沙出示节奏搬水果：2/4 X X X | X X X | X X X | X X |嘿 哟哟 嘿 哟哟 嘿 哟哟 嘿嘿1、走进丹麦师：丹麦不仅有着童话般的风景，那里的人们勤劳善良。在这个秋高气爽，丰收的季节，他们又在忙些什么呢？（出示劳动图片：收割、摘果）2、感受歌曲情绪，体验劳动快乐师：让我们也加入他们的劳动队伍吧！配乐律动3、仔细聆听，分析歌曲结构师：让我们休息休息，听听看这段音乐有哪些地方是相同的，仔细听！（播放伴奏乐并出示歌谱）请学生上台指，找出相同处4、模唱歌曲旋律出示三句歌谱，模唱旋律（用接龙等方式模唱）这首乐曲就是丹麦民歌丰收之歌5、加词演唱歌曲生自己加词唱完整演唱歌曲可用比赛、接龙等方式演唱歌曲6、歌舞表演分组表演丰收之歌师：今天的音乐课我们不但欣赏了各地的迷人风光，而且我们还跟丹麦人民一起劳动，一起歌唱。其实，在世界上许多地方也有着他们的丰收之歌，你们听！师：春天播下希望的种子，秋天捧起丰收的欢乐，只有辛勤的汗水才能换
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