2016幼儿园保教主任个人述职报告

1 / 9 2016幼儿园保教主任个人述职报告 开展好家长工作，是教育教学工作不可缺少和重要部分。下面是小编整理的 2016幼儿园保教主任个人述职报告，欢迎大家参考 ! 紧张而又忙碌的学期工作结束了，现将一学期以来的工作做以回顾总结。 在过去的 一年里我 们全体 教师经过齐心努力，圆满的完成了各项工作任务并取得了良好的成绩。现将各项工作一一总结如下： 一、区域活动：根据上级领导的指示精神，区域活动的开展、个别化教学已占据整个教育教学任务的重要部分，在园领导的正确指引下，九月份新学期开始，我们 就已经投入到了紧张的区域活动研讨和尝试中，在尝试中总结经验， 经验中再尝试，经过我们不断的努力，取得了良好的成绩。区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了，各班根据自己孩子的年龄特点，为孩子们创设了适合她们的活动空间。丰富了孩子们的日常生活 每周一次区域活动，增加为两次。为了丰富教师的教学经验，我们组织全体教师去先进的幼儿园参观学习组织开展区域活动的经验，通过学习，我们的教师拓宽了教育思路 , 对区域活动的设计有了更完美的创设和构思。 在活动材料上力求多元化。在活动内容和环境布置上力求新颖 趣味浓。各班不断的2 / 9 更新主题活动，根据孩子们的兴趣来创设活动内容。使他们在活动中找到快乐，获得成功的喜悦。为了提升我园个别化教学质量，我园经常组织教师在一起探讨在活动中成功与失败的经验，相互学习研究，不适合本班孩子年龄特点的材料相互交换，互通有无。组织开展区域活动模范班的观摩活动，通过这次活动，对教师们的触动很大，教师们在网络上搜集相应的资料，利用一月份闲暇时间制作活动材料，争取下一个学期将我们的区域活动个别化教学达到先进的标准。 二、 教育教学 :根据上级领导对教育教学工作的指示精神，我园也随之转变 更新了教育教学理念。全体教师在园领导的带领下，针对我园的现状，展开了一系列的教学研讨活动。在各个领域的教学活动中，转变了以往的教与学的模式，教师设计 子们在愉悦的心情中了解我们的社会，增长她们对周围事物的认知。教师在设计教学活动中，给孩子们创造发辉想象的空间。引导激发她们的好奇心和探究欲望，锻炼他们独立解决问题的能力。 三、美术教学：绘画是孩子们最喜欢的一门学科，她们在涂涂画画中能找到自己的乐趣，能表达出她们稚趣所在，我园将这一学科设为特色教学，教师们根据本班幼儿的年 龄特点，来为他们设计适合她们的绘画内容。孩子们从小班的简单认识颜色，到学前班的自创画。这些都是与教师们3 / 9 的辛勤付出分不开的。 2016 年 11月份，我园组织幼儿参加 第七届全国少儿书画摄影创作大赛 中赢得了骄人的成绩 ,参赛作品 100多幅全部获奖。其中有六名幼儿获得了特等奖项。我园幼儿绘画作品每周一次的展出 ,受到了家长们的一致好评 . 四、日常教育：一日常规的教育，是幼儿园不可忽视的一项重要工作，我们的教育无时不在，孩子们良好习惯的养成是离不开教师在日常工作中的引导督促和持之以恒的坚持。通过教师们辛勤努力 ，孩子们养成了良好的生活习惯厕所排队，吃饭不挑食、安静进餐。早晨见到老师、小朋友问好，小朋友之间友好相处，不吵架，知道礼让，游戏时有合作精神。 五、安全教育： 幼儿园的安全教育是一项重要的教育活动，幼儿天真活泼，她们在玩耍中的安全意识比较差，很容易出现磕磕碰碰的事情。社会上的复杂环境孩子们也意识不到其中的危险所在。因此，我园将安全教育课题列为重点教育。教师们针对各种不安全因素，设计安全教育课题开展教育活动并详细记录过程。防振，防火等教育是通过模拟训练形式来教育幼儿，孩子们通过演练掌 握了一些自救的常识。 六、健康教育：学期前我园全体教师利用假期搜集各种材料为孩子们制作了很多适合幼儿户外活动的体育器材。4 / 9 这些活动器材为孩子们的户外活动增添了无尽的乐趣。教师们在设计健康教育课程中，制作了浅显易见的教具，让孩子们很直观的了自己的身体各个器官的功能，教育他们怎样的保护自己身体健康，及卫生常识。 七、家园联系：与家长的沟通是教育幼儿健康成长的 重要组成部分，教师们利用每天早晨晨检的时间和家长做简单的沟通。晚上离园时以温馨提示的方式将幼儿在园的一日表现、需要家长配合的事情公布给家 长。十月份召开了家长座谈会，各班教师精心准备了会议资料，将我园的教育理念，教师的教育手段、需要家长支持配合的事情等情况一一说明，给家长们也创造了和老师面对面沟通的机会，通过这次家长会的交流，家长们对我们的工作有了更深入的了解与支持。 以上是我园一学期以来工作中的 一些成绩，但还有许多不足之处需要改进，争取在下一学期我们的各项工作做出更好的成绩。 来到瓜沥二幼工作的第二个年头，对我而言，基本又是一个全新的开始。回首这一年，用白岩松的“痛并快乐着”来形容最为贴切，痛是因为有许多工作第一次接手 与尝试，不知道怎么做、害怕做不好。快乐是因为无论我承担了何项工作都得到了园领导的鼓励与教师们的支持。我始终告诉自己，别人能行，我也一定能做好，正是有了领导的鼓励和自5 / 9 身的这股冲进，我在边做边摸索的过程中开始将工作步入正轨。现将一年来的成长做以下梳理： 本年度秋期，我正式全面接手保教工作。从一线老师走来的我深知保教管理的重要性，它是幼儿园的生命线，优质的保教质量是幼儿园稳步提升的关键。要做好保教工作，我首先要找准自己的定位，明确保教工作职责，树立强烈的责任心。 本学期，借着省一复评的东风，进一步做精作亮我园半日活动。我从各个方面细致、完善各项表格的安排与制定，特别是推出每周恶劣天气的周计划制定，为在恶劣天气中的幼儿运动量以及场地安排提供了保证 ;加强业务检查力度，坚持做好每周周计划把关工作 ;在全体教师的一致努力下，我园整体保教工作上了一个台阶，在省一复评中也得到了专家领导的一致好评。 其次，继续传承“青苹果工程”工作，每学期定期开展心得交流活动，使师徒间的前进目标更为明确，每学期推评出一对优秀师徒进行集团园优质课巡展活动，均得到集团园教师的认可与好评。每周 定期开展网络平台教研活动，做到每次看课有记录、有研讨、有反思，促使教师在专业能力上的拔节成长。 善于学习，勤于学习，乐于学习是我工作生活取得不懈进步的原动力，我一直坚持利用业余时间读经典、赏经典，6 / 9 阅人事，提高自己的思想修养和专业能力。执行力是对待工作时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神，是一种完美的能力。在工作中我坚持学习，努力提高自己的执行力。 端正自身工作态度。能力是基础，态度是关键。世界上最怕的两个字是“认真”。做人要有标准，做事要有原则。在工作中我要求自己做 一个认真踏实、兢兢业业、恪尽职守的人 !完美的执行力，需要我们树立一种积极向上的工作态度。因此在接到园领导安排的工作时，我都会认真、积极、高效地完成。如本学期新接手的特教工作，作为分管领导与资源教师的我，制定了详细的计划对我园五位特殊儿童进行针对性的训练，资源教室不仅成为特殊幼儿与同伴的活动场，同时也是普通幼儿每周的乐园，这种普特结合的训练方式得到了特教验收专家组的高度赞同，漂亮通过资源教室验收工作。 做到事事提前准备。例如示范辐射工作上，雁阵飞行 协同发展 基于集团“跨园多岗”协同式教研的教师发展模式的实践研究是萧山区立项课题，所以我一直秉承“跨园多岗”协同式教研的教师发展模式来推动集团内各岗位教师的能力均衡发展，每周定时下发跟岗活动安排表，每学期开展优质课展示活动，极大促进集团园教师教学与教研能力的发展。多次承担接待姐妹园教师来我园参观学习，今7 / 9 年 6月在瓜沥镇幼儿园环境创设培训中我和倪杉杉老师承担了艺术畅想室展示公开观摩活动。又如在继续教育工作上，完全陌生的我在接手这项工作后，首先熟悉了两个平台的操作流程，本学期新将集团园内的八位教师转入我园省平台，并要求集团园按时完成教师培训指标数，同时按要 求组织教师完成选课与评价等工作，为老师每年的学分完成率提供了保障。 商研讨 如在亲子早教工作中，结合我园实际情况，成立了“宝宝树”亲子早教中心，有了属于自己的早教品牌。我们成立了专业的师资队伍，每一位教师都具有“育婴师”资格证，我也在今年 10 月参加育婴师培训，获得高级育婴师证书。除此之外，我还组织了亲子进社区活动，面对面为社区家长提供亲子活动与咨询服务。 实开展 分管家长学校工作以来，组织的活动精彩不断，结合节日课程我们开展了读书节活动 、低碳环保服装节、亲子运动节等等活动，这些精彩活动的呈现离不开家长朋友的支持与配合。我们还定期开展家长会、半日开放活动、健康讲座等常规活动，使家长能多维度了解孩子在园的点滴成长。 又如新接手档案员工作后，我先了解了档案制作的初步流程与要求，学习了分类整理、编码、输入、查询、登记8 / 9 等系列工作，顺利通过本年度档案验收工作。 在园领导的支持、引导和影响下，我对幼教工作有了更新更高的认识，深深理解了“选择了教育就选择了责任”的含义。一年来，踏实的工作也让我取得了一些收获： 2016 年 1月 撰写的教育，需要等待 记一位“怕怕”幼儿的成长历程获得瓜沥镇幼儿园学习指南案例评比二等奖。 2016 年 5月指导的幼儿健身舞操大小姐获得杭州市第六届健身舞操比赛一等奖。 2016 年 6月参加萧山区幼儿园“自主性游戏视频案例研修月”展评活动获得团队赛二等奖。 2016 年 6月在二幼学前教育集团“师徒同上一堂课”教学巡展活动中展示。 2016 年 10 月参加幼儿园教职工羽毛球比赛获得一等奖。 2016 年 11 月撰写的名师课堂引领下幼儿园网络互动教研新范式的研 究，获得萧山区专题研究论文一等奖。 2016 年 12 月参加杭州市教师风采展示活动 幼儿园教师创意建构比赛获银奖。 我深知，保教处组织的每一项活动都离不开各个部门的